【題目】科研人員圍繞培育四倍體西瓜進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)實(shí)驗(yàn)組選取50株西瓜幼苗,并用不同濃度的秋水仙素溶液處理它們的幼芽,得到如圖所示的結(jié)果.下列分析正確的是(

A.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的機(jī)制是抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使染色體不能移向兩極而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍
B.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看,影響多倍體誘導(dǎo)率的因素有秋水仙素的濃度和處理時(shí)間
C.用0.2%秋水仙素處理1天后,用顯微鏡觀察幼芽細(xì)胞的染色體,會(huì)發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目都會(huì)加倍
D.若要鑒定四倍體西瓜是否培育成功,最好選擇當(dāng)代西瓜的根尖作實(shí)驗(yàn)材料來觀察其染色體數(shù)目

【答案】B
【解析】解:A、秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的機(jī)制是抑制紡錘體的形成,A錯(cuò)誤;B、由圖可知,自變量有秋水仙素的濃度和處理時(shí)間,所以本實(shí)驗(yàn)為探究秋水仙素的濃度和處理時(shí)間對(duì)多倍體誘導(dǎo)率的影響,B正確;
C、幼芽的分生區(qū)細(xì)胞中絕大多數(shù)處于分裂間期,而紡錘體的形成是在前期,所以絕大多數(shù)細(xì)胞的染色體數(shù)目不會(huì)加倍,C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)代西瓜的根尖的根尖是二倍體細(xì)胞,應(yīng)選四倍體種子培養(yǎng)出的植株根尖細(xì)胞進(jìn)行觀察,D錯(cuò)誤.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了染色體數(shù)目變異的種類的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握個(gè)別染色體增加或減少,實(shí)例:21三體綜合征(多1條21號(hào)染色體);以染色體組的形式成倍增加或減少, 實(shí)例:三倍體無子西瓜才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)胞間的三種信息交流方式,請據(jù)圖回答:


(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨[①]____到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的[②]____結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞。

(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的____,使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖B中③表示____,請舉例:____。

(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成____,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞,圖中④表示____。

(4)由以上分析可知:在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也有賴于信息的交流,這種交流大多與____有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人類白化病遺傳的家族系譜。6號(hào)和7號(hào)為同卵雙生,即由同一個(gè)受精卵發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體。8號(hào)和9號(hào)為異卵雙生,即由兩個(gè)受精卵分別發(fā)育而成的兩個(gè)個(gè)體。

(1)該病是由________性遺傳因子(基因)控制的。

(2)若用A和a表示控制相對(duì)性狀的一對(duì)遺傳因子,則7號(hào)的基因型為______

(3)9號(hào)是雜合子的幾率是______。

(4)7號(hào)和8號(hào)再生一個(gè)有病男孩的幾率是_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】把燕麥幼苗放在左側(cè)照光的條件下培養(yǎng),幼苗的胚芽鞘將

A. 直立生長 B. 向左側(cè)彎曲生長

C. 向右側(cè)彎曲生長 D. 停止生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】調(diào)節(jié)性激素分泌的樞紐部位是

A. 垂體 B. 睪丸 C. 卵巢 D. 下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是(
A.殺蟲劑與靶位點(diǎn)結(jié)合形成抗藥靶位點(diǎn)
B.殺蟲劑的使用時(shí)基因pen發(fā)生突變的根本原因
C.昆蟲發(fā)生抗藥性進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變
D.野生型昆蟲和pen基因突變型昆蟲之間存在生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】紅綠色肓為伴X染色體隱性遺傳病,抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳。{(diào)查某一城市人群中男性紅綠色盲發(fā)病率為P、男性抗維生素D佝僂病草病率為Q.下列敘述的正確是(
A.男性中色苜基因頻率為P,維生素D佝僂病基因頻率為Q
B.女性中色盲發(fā)病率大于P
C.人群中女性抗維生素D佝僂病發(fā)病率大于Q
D.抗維生素D佝僂病女患者的父親和母親可以都正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于葉綠體中的色素的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 葉綠體中的色素分布在類囊體薄膜上,葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素

B. 色素的功能是吸收傳遞轉(zhuǎn)化光能,被葉綠素吸收的可見光可用于光合作用

C. 葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同

D. 各種色素在層析液中的溶解度不同,可用紙層析法來提取色素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是能量流動(dòng)的圖解,對(duì)此圖解的理解不正確的是(

A.圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級(jí)生物所具有的能量多少
B.該圖中C所具有的能量為B的10%~20%
C.該圖中的A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量
D.圖中所示四個(gè)營養(yǎng)級(jí)能量的關(guān)系為:A≥B+C+D

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