7．如圖表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系．下列說法中正確的是（　　）
A．AB段形成的原因是有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B．DE段只能表示有絲分裂后期
C．細(xì)胞分裂過程中處于BC段的時期包括前期、中期和后期
D．BC段中染色體都含有染色單體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系．AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期，進行染色體的復(fù)制；BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期；DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期．

解答 解：A、AB段形成的原因是DNA的復(fù)制，A錯誤；
B、DE段可表示著絲點分裂，發(fā)生在有絲分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤；
C、細(xì)胞分裂過程中處于BC段的時期（每條染色體含有2個DNA分子）包括有絲前期、中期；減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期，不包括有絲分裂后期，C錯誤；
D、BC段的時期每條染色體含有2個DNA分子，每條染色體都含有染色單體，D正確．
故選：D．

點評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂的不同時期每條染色體DNA含量變化曲線圖，考查有絲分裂過程及其變化規(guī)律，要求考生識記有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中曲線各區(qū)段代表的時期，再對選項作出正確的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北冀州中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖1是某生物的一個初級精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個精細(xì)胞。最可能來自同一個次級精母細(xì)胞的是

A. ①和② B. ③和⑤ C. ②和④ D. ①和④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示是噬菌體侵染細(xì)菌實驗的部分實臉步驟示意圖，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．被標(biāo)記的噬菌體是直接接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的
B．培養(yǎng)時間過長會影晌上清液中放射性物質(zhì)的含量
C．培養(yǎng)時間過短會影響上清液中放射性物質(zhì)的含量
D．攪拌不充分會影響上清液中放射性物質(zhì)的含量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．下表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內(nèi)容，請回答有關(guān)問題．
組別材料實驗條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、50%酒精溶液細(xì)胞中著色的小顆粒
B人口腔上皮細(xì)胞甲基綠-吡羅紅染液DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
C紫色洋蔥鱗片葉外表皮解離液、0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離及復(fù)原
D洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細(xì)胞有絲分裂
E菠菜葉丙酮、層析液濾紙條上的色素帶

（1）A組實驗中脂肪顆粒被染成橘黃色，該實驗必須借助光學(xué)顯微鏡來觀察；B組實驗細(xì)胞核被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)被染成紅色．
（2）C組實驗中，在顯微鏡下觀察不到質(zhì)壁分離現(xiàn)象，導(dǎo)致實驗失敗的原因是解離液破壞了細(xì)胞的原生質(zhì)層，細(xì)胞失去了選擇透過性（或解離液使細(xì)胞死亡）．
（3）在做D組實驗時，應(yīng)選擇圖甲③（填編號）處細(xì)胞為材料．某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到乙圖所示圖象，此視野中分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少，可能的原因有AB（多選）
A．視野選擇不合適　            B．取材時間不合適
C．制片時壓片力量不合適      　D．解離時間不夠
（4）E組實驗中，如取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范，但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡，可能的原因除了濾紙條濕度大，沒有預(yù)先干燥處理外，最可能的原因還有劃濾液細(xì)線次數(shù)不夠．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列是有關(guān)著名科學(xué)家通過研究取得重要理論成果的敘述，正確的是（　�。�
A．孟德爾根據(jù)多年來對有絲分裂與減數(shù)分裂的研究，揭示了兩條遺傳的基本規(guī)律，因爾公認(rèn)為遺傳學(xué)的奠基人
B．摩爾根對雄果蠅白眼性狀的遺傳分析，證明了孟德爾遺傳定律的正確性
C．沃森和克里克在電子顯微鏡下直接觀察到了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D．科學(xué)家們通過活體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖中①、②、③、④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．圖中①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的前期
B．圖中③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失
C．圖中④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)
D．圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一下期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的紅眼(R)為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼(r)，下列有關(guān)這一對相對性狀遺傳的敘述中不正確的是( )

A.用雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交，子代中紅眼：白眼的比例為3:1，符合孟德爾的基因分離定律

B.在細(xì)胞分裂過程中，發(fā)生控制該相對性狀的等位基因分離的細(xì)胞是初級卵母細(xì)胞和初級精母細(xì)胞

C.用白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅雜交，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別

D.純合紅眼雌蠅和白眼雄蠅交配，所得F1相互交配得F2,則F2代所產(chǎn)生的卵和精子中具有R和r的比例依次是3:1和1:1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．許多科學(xué)知識都是經(jīng)過科學(xué)家的不斷探究形成，下列探究活動中敘述錯誤的是（　�。�
A．科學(xué)家用丙酮從人紅細(xì)胞中提取脂質(zhì)鋪成單分子層，證明脂質(zhì)分子為連續(xù)的兩層
B．薩姆納從刀豆種子中提出脲酶結(jié)晶，并用多種方法證明脲酶是蛋白質(zhì)
C．魯賓和卡門用同位素18O同時標(biāo)記H2O和CO2，證明光合作用釋放的氧氣來自于水
D．科學(xué)家通過黑白美西螈的核移植試驗，證明美西螈的膚色是由細(xì)胞核控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述，錯誤的是（　�。�
A．呼吸氧化酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B．分化程度不同的活細(xì)胞中可存在于同種酶
C．解旋酶可催化氫鍵斷裂
D．纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁

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