【題目】甲、乙、丙、丁四圖是細胞結構或細胞的模式圖。請據(jù)圖回答：

（1）以上四種結構中所具有的三種大分子有機物是
（2）從結構上看，甲、乙、丙的相同點是都具有
（3）紫茉莉花斑葉中有3種不同的細胞，共有的細胞結構是上圖中的

【答案】
（1）蛋白質、糖類、核酸
（2）生物膜
（3）甲、丙
【解析】（1）以上四種結構分別是線粒體、葉綠體、細胞核、細菌，其中，線粒體、葉綠體、細胞核均含有蛋白質、糖類、核酸。（2）線粒體、葉綠體、細胞核都是雙層膜結構，這是三者的共同點。（3）紫茉莉花斑葉中有3種不同的細胞，其中，共有的結構應該是線粒體和細胞核，因為活細胞都具有線粒體和細胞核。
【考點精析】關于本題考查的細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展，需要了解最先發(fā)現(xiàn)細胞的科學家:1665 英國人虎克，也是細胞的命名者；荷蘭人列文虎克，首次觀察到活細胞；19世紀30年代后期德國人施萊登和施旺創(chuàng)立細胞學說才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導致胰島B細胞不能正常合成胰島素）的過程設計圖解，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①所示的結構是細胞核；②所示的細胞是_____________,圖中③所示的生物工程技術是核移植技術；④所示的生物工程技術是轉基因技術。

（2）在體外得到大量DNA的PCR技術，與體內(nèi)DNA復制的不同之處主要表現(xiàn)在溫度環(huán)境的要求不同。PCR中首先用95℃高溫處理，目的是__________________，而這一過程在細胞內(nèi)是通過___________(填“DNA解旋酶”或“ DNA聚合酶”)實現(xiàn)的。

（3）重組細胞b在一定的_______________如�；撬�、丁酰環(huán)腺苷酸等的作用下，可以定向分化形成胰島B細胞。培養(yǎng)重組細胞b的培養(yǎng)液中除加入各種營養(yǎng)物質外，還必須加入_________________________等—些天然成分，放在含02和C02的環(huán)境中培養(yǎng)，其中C02的作用是____________________________。圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為細菌細胞模式圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）細菌細胞由于具有結構④ ， 因此稱為細胞
（2）與植物細胞相比較，共同的結構有、 、。
（3）該細菌的細胞壁與植物細胞的細胞壁相比，不同之處表現(xiàn)在
（4）該細菌的營養(yǎng)方式為（填自養(yǎng)或異養(yǎng)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的交叉互換發(fā)生在（ ）

A．同源染色體間

B．姐妹染色單體間

C．四分體的非姐妹染色單體之間

D．非同源染色體間

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】青霉素（青霉菌產(chǎn)生）長期大量使用，使細菌耐藥性不斷增強。下列有關敘述正確的是

A. 細菌耐藥性增強說明變異是定向的 B. 青霉素的使用使細菌產(chǎn)生了耐藥性

C. 一個青霉菌中的全部基因總和為基因庫 D. 耐藥性增強過程中細菌不斷進化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞,請據(jù)圖回答:

（1）圖中表示的細胞是不是人的口腔上皮細胞?
理由是。
（2）調換高倍鏡觀察前,要使細胞移到視野中央，應將裝片向方移動。
（3）調換高倍鏡后,物像模糊不清,這時應調節(jié)。
（4）用顯微鏡觀察某標本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為10×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為
A.長度、寬度均放大400倍
B.面積放大了400倍
C.長度或寬度放大40倍
D.標本的體積放大400倍
（5）在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“dp”，實際圖象是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【河北省衡水中學2017屆高三最后一卷（十調）理科綜合生物試題】圖1是某植物葉肉細胞的光合作用與呼吸作用代謝過程，其中數(shù)字代表相關過程，甲、乙表示相關物質；圖2是相關實驗的簡易裝置圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1中甲表示的物質是_______________；⑤過程發(fā)生的具體場所是_______________。

（2）圖2所示的實驗操作方法，測定的速率是_______________，如果要確定實際光合速率還需要進行的操作是___________________________________________________________________________。

（3）葉綠體是綠色植物光合作用的場所，它自身通過______________途徑，增大其光合作用的膜面積以提高光合效率。如果要觀察綠葉中的葉綠體，可以選取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮細胞為實驗材料，選材的理由是這些部位的細胞中葉綠體__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列(一)、(二)小題：

(一)下面是有關食醋制作的實驗，請回答：

(1)若以大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵可以制作食醋：

第一步：大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶，將原料中的淀粉分解成________(填中間產(chǎn)物)，然后進一步水解成葡萄糖，這一過程可用________(填淀粉指示劑)來檢測，因為該試劑遇淀粉呈藍色，遇上述中間產(chǎn)物呈紅色。

第二步：用酵母菌將葡萄糖轉化成乙醇，這一發(fā)酵過程中，玻璃發(fā)酵瓶不應完全密閉的主要原因是_____________________________________________________。

第三步：用________菌將乙醇轉化成乙酸，這一過程是否需要氧氣：________。

(2)若以葡萄為原料，將葡萄榨成汁后裝入相應的發(fā)酵瓶中，在溫度等適宜的條件下進行發(fā)酵，如下圖所示。

則圖中實驗操作的錯誤之處是____________________________________________________。

(3)借助顯微鏡對酵母菌進行計數(shù)，下列會影響計數(shù)準確性的操作是________。

A．壓在方格線上的細胞只計左線和上線上的酵母菌數(shù)

B．用滴管取1滴培養(yǎng)液到血細胞計數(shù)板的方格區(qū)，蓋上蓋玻片，進行計數(shù)

C．如果酵母菌有芽體，因沒有分離成兩個子體，要以一個計數(shù)

D．方格內(nèi)酵母菌總數(shù)量應不少于300個

(二)人組織纖溶酶原激活物(htPA)是一種重要的藥用蛋白，可在轉htPA基因母羊的羊乳中獲得。流程如下：

請回答：

(1)htPA基因與質粒通常用同種__________________切割，再通過__________酶連接構建重組質粒。

(2)為獲取更多的卵(母)細胞，通常對供體母羊進行____________處理。卵(母)細胞在體外培養(yǎng)成熟，再與經(jīng)過____________處理的精子完成受精作用。體外受精卵還需經(jīng)過____________培養(yǎng)，然后再移植，代孕產(chǎn)仔。最后檢測篩選，下列檢測結果中，作為培育成功標志的是________。

A．體細胞中檢測到htPA基因

B．體細胞中檢測到htPA基因的mRNA

C．羊奶中檢測到htPA

D．羊奶中檢測到蛋白質含量明顯增加

(3)若快速繁殖轉htPA基因羊，下列胚胎工程技術中沒有直接涉及的是________。

A．胚胎體外培養(yǎng) B．胚胎移植

C．胚胎分割 D．胚胎干細胞培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在種植新疆無子葡萄品種“無核白”過程中，通過大量噴施赤霉素可提高產(chǎn)量(注:無子果實的形成過程中，沒有經(jīng)過授粉作用)。下列有關說法錯誤的是

A.“無核白”果實發(fā)育時不進行減數(shù)分裂

B.赤霉素能促進果實細胞的伸長

C.果實發(fā)育過程只與赤霉素有關

D.“無核白”生長發(fā)育過程與多種植物激素有關

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