【題目】進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時(shí)不宜采用的做法是（　�。�
A.選取多種植物為調(diào)查對(duì)象
B.隨機(jī)選取大小相等的若干塊方形地塊為樣方
C.計(jì)算各樣方內(nèi)的平均值
D.樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計(jì)

【答案】C
【解析】解：A、進(jìn)行種群密度調(diào)查時(shí)，若調(diào)查一個(gè)種群的種群密度，則只能選取一種植物進(jìn)行調(diào)查；若要調(diào)查幾個(gè)種群的種群密度時(shí)，則可以選取多種植物進(jìn)行調(diào)查，A正確； B、在調(diào)查時(shí)應(yīng)隨機(jī)選取大小相等的若干個(gè)樣方（一般采用五點(diǎn)取樣法或等距取樣法），B正確；
C、計(jì)算各樣方內(nèi)的數(shù)值，求和后再計(jì)算平均值，C錯(cuò)誤；
D、樣方內(nèi)各年齡段的植物均需統(tǒng)計(jì)，否則會(huì)產(chǎn)生誤差，D正確．
故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖．以下敘述錯(cuò)誤的是（）

A. 在A、B、C三圖中，靶細(xì)胞都是通過細(xì)胞膜上的受體接受信號(hào)分子

B. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白

C. 細(xì)胞間都是通過相鄰細(xì)胞的細(xì)胞膜的接觸傳遞信息

D. 從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖示在不同光照條件下測(cè)定的某種植物光合速率以O(shè)2釋放量為測(cè)定指標(biāo)變化情況。請(qǐng)分析回答：

⑴葉綠體中含量最多的色素是葉綠素a，主要吸收_____________光。

⑵圖中bc段限制葉片光合速率的最主要環(huán)境因素是_____________，此時(shí)提高環(huán)境中CO2的濃度，光合速率將_____________（明顯增大/基本不變/明顯減�。�

⑶圖中a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是__________________________，晴天11：50過后凈光合出現(xiàn)負(fù)值的原因是__________________________。

⑷在圖中cd對(duì)應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是_____________。在溫室大棚內(nèi)生產(chǎn)農(nóng)作物，如遇陰雨天，采取白天適當(dāng)降溫的措施，目的是__________________________。

⑸經(jīng)測(cè)定，晴天遮光條件下該植物的二氧化碳平均釋放速率為0.8mol/m2s ，則a點(diǎn)時(shí)該植物光合作用氧氣產(chǎn)生速率約為_____________mol/m2s 。

⑹在實(shí)驗(yàn)過程中，給該植物澆灌Hl8O2，發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了含18O的糖類。分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是：Hl8O2→_____________→_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生長(zhǎng)在沙漠中的仙人掌，在其肉質(zhì)莖的細(xì)胞中，含量最多的化合物是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.脂質(zhì)
C.糖類
D.水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人的次級(jí)精母細(xì)胞（非后期）內(nèi)，染色體的組成正確的一組是

A. 44+XX B. 44+XY C. 44+YY D. 22+X或22+Y

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)環(huán)境的保護(hù)受到人類的廣泛重視，下列敘述正確的是

A. 退耕還林時(shí)，群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，不受外部環(huán)境的影響

B. 利用昆蟲信息素誘捕有害動(dòng)物屬于化學(xué)防治

C. 生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以降低物種多樣性

D. 退耕還林是增加生物多樣性的重要手段

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是（ ）
A.催化﹣﹣抗體
B.運(yùn)輸﹣﹣唾液淀粉酶
C.免疫﹣﹣血紅蛋白
D.調(diào)節(jié)﹣﹣胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在減數(shù)分裂過程中，與同源染色體行為一致的是（　�。�
A.細(xì)胞核
B.蛋白質(zhì)
C.基因
D.中心體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】導(dǎo)致北極地區(qū)的冰雪加速融化的主要原因是

A. 海洋污染使生物多樣性下降

B. CO2等氣體排放量增加使全球氣候變暖

C. 水資源短缺使水體富營(yíng)養(yǎng)化

D. 大氣臭氧層破壞導(dǎo)致紫外線輻射增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案