【題目】下圖是一個正處于分裂期的細胞，關(guān)于該細胞的敘述錯誤的是（ ）

A.④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，它們通過著絲粒②相連

B.細胞中含有兩對同源染色體，其中⑤和⑥為一對同源染色體

C.在后期時，移向同一極的染色體均不含同源染色體

D.該細胞是動物細胞，其名稱是初級精母細胞

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示含有同源染色體（④和⑦、⑤和⑥），且配對的同源染色體排列在赤道板兩側(cè)，處于減數(shù)第一次分裂中期。其中①和③稱為姐妹染色單體，②為著絲點，④⑤⑥⑦都為染色體，⑧是紡錘絲，⑨是中心體。

A、根據(jù)圖示④是一條染色體，包含兩條染色單體①和③，它們通過著絲點②相連，A正確；

B、細胞中含有兩對同源染色體，即④和⑦、⑤和⑥，B正確；

C、在減數(shù)第一次分裂后期時，同源染色體分離，移向同一極的染色體是非同源染色體，故均不含同源染色體，C正確；

D、該細胞無細胞壁有中心體⑨，因而可以判定該細胞為動物細胞，其名稱可能是初級精母細胞也可能是初級卵母細胞，D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為甲�。�A-a）和乙病（B-b）的遺傳系譜圖，其中一種病為伴性遺傳病，請回答下列問題：

（1）甲病是______遺傳��；乙病是______遺傳病

（2）親本I1、I2的基因型分別是_______，_______，Ⅲ13的致病基因來自于_______

（3）假如III-10和III-13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是________，患乙病的概率是____不患病的概率是__________。

（4）生物進化的基本單位是____________。

（5）捕食者的存在是否對被捕食者有害無益實際上，捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的個體，客觀上起到促進種群發(fā)展的作用。此外，捕食者一般不能將所有的獵物都吃掉，否則自己也無法生存，這就是所謂__________”策略。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖，下列說法錯誤的是：

A. 血糖的平衡可以通過A→C→D→F和H→D→F途徑進行調(diào)節(jié)

B. 處于炎熱環(huán)境中可通過A→B途徑使散熱大于產(chǎn)熱

C. G過程可表示甲狀腺激素對神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能的影響

D. E過程具有使血液中的激素維持在相對穩(wěn)定的正常水平的作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞，A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)）

（1）圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有______________，當人體處于寒冷環(huán)境中，圖中物質(zhì)_______（填字母）和____________激素在血液中的含量明顯升高。

（2）當正常人處于饑餓狀態(tài)時，圖示中_________（填字母）增多，在機體內(nèi)通過促進__________過程，以維持機體的血糖平衡。如果圖中_______部位受損，會使人患糖尿病。

（3）當人體受到寒冷刺激時，興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細胞傳到下丘腦的神經(jīng)細胞，不能反向的原因是______。

（4）血液中物質(zhì)A的含量過高時，抑制下丘腦和甲的分泌活動，該調(diào)節(jié)方式稱為_____________。

（5）在受到寒冷刺激時，甲分泌的激素只能作用于特定的細胞，而A激素可作為多數(shù)細胞的信號，這與細胞膜上具有特定的_____有關(guān)。

（6）下丘腦除參與圖示調(diào)節(jié)過程外，還能合成_____________________，由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體水的平衡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）①液為_________，②液為_________，③液為_________。②③④共同構(gòu)成的胰腺組織細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為_________ 。

（2）一般情況下，②與③在成分上的主要區(qū)別是_____________________________。

（3）物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接泻芏喾N。其中CO2從胰腺細胞進入③的方式是_________。

（4）在正常情況下，毛細血管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是________（填序號）；胰腺細胞生活的內(nèi)環(huán)境是_________（填序號）。

（5）某人皮膚燙傷后，出現(xiàn)了水泡，該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標號___________。

（6）紅細胞內(nèi)的氧進入胰腺細胞被利用至少穿過_______層生物膜。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐵皮石斛為藥用草本植物，被譽為中華“九大仙草”之首，有保健益壽和提高免疫功能的功效。其味甘、性微寒，能生津養(yǎng)胃、滋陰清熱、潤肺益腎、明目強腰。某科研小組利用某品種鐵皮石斛植株作為材料在實驗室條件下開展相關(guān)實驗，請回答下列相關(guān)問題：

（1）圖1為鐵皮石斛綠葉中色素提取與分離的實驗結(jié)果，色素帶Ⅲ的名稱是____，若缺少該色素，則植株對____光的吸收能力減弱。

（2）光合作用的過程包括一系列化學反應(yīng)，根據(jù)____，可將這一系列反應(yīng)分為光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段。請用一個化學反應(yīng)式來概括光合作用的過程：____。

（3）鐵皮石斛的栽培要求在大棚中進行，若缺鎂其光合作用會受影響，請說明理由：____。大棚的建造要求做到通風、遮蔭擋雨等，除光照外還有哪些因素可能會影響其生長？____

（4）圖2為科研小組為探究適合該種鐵皮石斛生長的遮光程度而進行的實驗。本實驗中鐵皮石斛的品種屬于____變量；若遮光程度大于Ⅱ時,植株干重會逐漸降低，要探知到適合該種鐵皮石斛生長的最適遮光程度應(yīng)如何繼續(xù)實驗?____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示植物細胞的光合作用過程簡圖，其中①~⑥代表物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A. 光照強度是影響④→③轉(zhuǎn)化速率的重要因素

B. ③轉(zhuǎn)化為④時，光能轉(zhuǎn)化成了活躍的化學能

C. 物質(zhì)⑤和⑥進行跨膜運輸時都不需消耗能量

D. ①②的相互轉(zhuǎn)化速率制約③④的相互轉(zhuǎn)化速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖。下列與該圖有關(guān)的敘述錯誤的是（ ）

A. X除能分泌激素a外，還能分泌抗利尿激素以及其他促激素，因而是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐

B. 寒冷會促使X分泌激素a

C. 缺碘地區(qū)人的血液中激素b含量高于正常值

D. 甲狀腺激素的靶器官或靶細胞并不是只有X和Y

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為研究滲透作用的實驗裝置示意圖；圖乙表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞處在某濃度的外界溶液中的一種狀態(tài)（此時細胞有活性）；圖丙是選用蔗糖作為實驗材料，用U型管所做的滲透實驗。請回答下列問題：

（1）圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件：①有半透膜，②a和b之間存在_____________。當液面上升到最大高度后處于靜止狀態(tài)時，_________（填“有”或“無”）水分子通過半透膜進入漏斗中。

（2）在做觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程中，常選用圖乙所示的紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料，原因是該種細胞具有_______，易于觀察。細胞處于該狀態(tài)時，A、B處的濃度關(guān)系為____________。

（3）植物細胞質(zhì)壁分離是指____________和細胞壁的分離。

（4）圖丙實驗結(jié)果說明蔗糖分子不能通過半透膜。某同學想繼續(xù)探究蔗糖水解產(chǎn)物能否通過半透膜，他向b管中滴加了兩滴一定濃度的蔗糖酶，并在適宜溫度下水浴保溫一段時間，觀察實驗現(xiàn)象并預(yù)測實驗結(jié)果：

①一段時間后，若發(fā)現(xiàn)a、b兩管的液面高度差繼續(xù)增大，直至最后穩(wěn)定不變。請分析造成此現(xiàn)象的原因有：滴加蔗糖酶后使b側(cè)溶液濃度_____；蔗糖被水解，其產(chǎn)物______（填“能”或“不能”）通過半透膜。

②一段時間后，若發(fā)現(xiàn)b管液面先上升后下降，直至b側(cè)液面僅略高于a側(cè)后不再變化。為使兩側(cè)液面等高，應(yīng)進行的操作是在a管中滴加等量的_____________。

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