【題目】為驗(yàn)證甲狀腺激素具有促進(jìn)個(gè)體發(fā)育的功能,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進(jìn)行觀察。請(qǐng)問(wèn),如何設(shè)立對(duì)照組?

A. 用一成年的家兔做相同的實(shí)驗(yàn)

B. 用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察

C. 用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合,在相同的環(huán)境中觀察

D. 用另一相似的幼年家兔做相同實(shí)驗(yàn),外源補(bǔ)充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

【答案】D

【解析】

該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證甲狀腺激素的作用,自變量是甲狀腺激素的有無(wú),所以對(duì)照實(shí)驗(yàn)應(yīng)是選擇另一相似的幼年家兔做相同實(shí)驗(yàn),摘除甲狀腺后再補(bǔ)充甲狀腺激素,相同條件下培養(yǎng)并進(jìn)行觀察,故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人體基因Y的表達(dá),①~④表示過(guò)程.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.進(jìn)行過(guò)程①時(shí),需要解旋酶和RNA聚合酶
B.過(guò)程④在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中進(jìn)行,需要ATP參與
C.過(guò)程①與過(guò)程③發(fā)生的場(chǎng)所可能相同也可能不同
D.含有基因Y的細(xì)胞不一定進(jìn)行①~④過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)膜結(jié)構(gòu)和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式如圖所示,圖中A,B,C,D,E,F(xiàn)表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜的運(yùn)輸方式。下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A.A與B都有水溶性部分和脂溶性部分
B.質(zhì)膜的選擇透性與物質(zhì)A和B都有關(guān)
C.圖中d運(yùn)輸方式一定為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D.二氧化碳運(yùn)輸方向不可能為方式b所示

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛙的受精卵發(fā)育成原腸胚的過(guò)程中,下列行為在細(xì)胞內(nèi)不能發(fā)生的是

A. 基因的選擇性表達(dá) B. DNA的半保留復(fù)制

C. 同源染色體的分離 D. 姐妹染色單體的分開

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】吸收光能的四種色素,就分布在_________的薄膜上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種物質(zhì)的合成過(guò)程需要供給氮源

A. 胰島素 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 糖原

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、_________的含量有關(guān)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)圖中蛋白質(zhì)的敘述,正確的是

A. 此蛋白質(zhì)有3條肽鏈

B. 共有95個(gè)肽鍵

C. 形成此蛋白質(zhì)時(shí),共減少分子質(zhì)量1764

D. 此蛋白質(zhì)的R基中共含有23個(gè)氨基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該細(xì)胞是______細(xì)胞。圖中A結(jié)構(gòu)的化學(xué)成分主要是______。

(2)與小鼠細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的細(xì)胞器有______(填字母),該細(xì)胞沒(méi)有的細(xì)胞器是______

(3)該細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器有__(填字母),具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有__(填字母)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案