【題目】細胞核是細胞結構中最重要的部分之一,有關細胞核的敘述錯誤的是( )
A.細胞核是細胞這一生命系統(tǒng)的控制中心
B.人和其他哺乳動物成熟的紅細胞是沒有細胞核的
C.具有細胞結構的生物,遺傳物質主要存在于細胞核內(nèi)
D.細胞核是遺傳信息庫。
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【題目】A,B兩種酶用同一種蛋白酶處理,酶活性與處理時間的關系如圖所示.下列分析錯誤的是( )
A.甲酶能夠抗該種蛋白酶降解
B.甲酶不可能是具有催化功能的RNA
C.乙酶的化學本質為蛋白質
D.乙酶活性的改變是因為其分子結構的改變
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【題目】近年來,我國某些地區(qū)出現(xiàn)了私自濫采黃金的現(xiàn)象,提煉過程一般要使用化學藥品氰化物,其直接后果是( 。
①污染水體 ②破壞臭氧層 ③危害工人的生命與健康 ④破壞植被
A.①②B.①②③C.②④ D.①③④
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【題目】有關核酸的分布敘述正確的是( )
A.SARS病毒中的RNA主要分布于細胞質中
B.綠色植物根細胞內(nèi)的DNA存在于細胞核、線粒體和葉綠體中
C.原核細胞的DNA主要存在于細胞核中
D.人體細胞中的RNA主要分布于細胞質中
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【題目】當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個細胞,若目鏡不變,物鏡換為40×時,則在視野中可看到這行細胞中的( )
A. 1個 B. 4個 C. 16個 D. 32個
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【題目】下圖表示微生物分泌的兩種纖維素酶的活性與溫度的關系,請回答下列問題:
(1)與無機催化劑相比,A酶可通過_______來提高催化反應效率。在80℃條件下,B酶活性為0,其原因是____________。如果要探究pH對A酶和B酶活性的影響,應將溫度控制_________℃左右,其中的因變量為__________。
(2)若要證明A酶的化學本質是蛋白質,可采用兩種方法:第一種方法是用_____________;第二種方法是用_______________。
(3)某同學將B酶加入洗衣粉后欲探究該酶的去污能力,設計并進行了相關實驗,結果如下圖。
該實驗的自變量是______。該同學在使用加酶洗衣粉時,發(fā)現(xiàn)用溫水洗滌效果要好一些,如果直接用冷水洗滌,效果并不好,分析其中的原因是_________。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,該同學得出以下五項實驗結論:①B酶可以顯著提高洗衣粉的去污力;②不同類型洗衣粉影響B(tài)酶的去污力;③B酶對污布類型2和3的去污力不同;④B酶對污步類型2的去污力最強;⑤加大酶用量可以提高洗衣粉的去污力。另一同學認為其中只有兩項是正確的,這兩項是_________和___________。
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【題目】用光學顯微鏡的一個目鏡,分別與2個不同的物鏡組合來觀察某一細胞裝片。下列相關說法錯誤的是
A. 甲組合視野比乙組合視野更亮,看到的細胞數(shù)目更多
B. 圖1中鏡頭由甲換成乙的過程中不能先將鏡筒升高
C. 為了將圖2中的細胞移到視野正中央,應先將裝片向右下方移動
D. 制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載破片上滴加1~2滴清水,然后再蓋上蓋玻片
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【題目】某同學以清水、緩沖液(含Na2HPO4、KH2PO4的溶液,pH=7)和血漿分別為實驗材料進行實驗,探究“血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”,主要實驗步驟如下:
分別加入25mL實驗材料 →測pH →滴加5 mL 0.1mol/L的HCl、搖勻 →測pH →倒去燒杯中溶液后充分沖洗 →重復實驗并記錄。試回答下列有關問題:
(1)實驗開始時都應測量三種材料的pH,其目的是 。
(2)該同學用如圖所示曲線來預期探究結果,試回答:①預期結果中明顯不符合科學的
是 組,理由是 。
②實驗中清水組和緩沖液組起 作用。實驗可以得出的結論是
(3)如果要證明血漿確實具有維持pH穩(wěn)定的功能,本探究實驗還應該補充 。
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