【題目】如圖為典型的細(xì)胞核及其周?chē)糠纸Y(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)只有在真核細(xì)胞中,使用________ 顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。
(2)圖中對(duì)核內(nèi)物質(zhì)起屏障作用的是[ ]______,它是由雙層膜構(gòu)成,其上的[2]實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的_____________和________________。
(3)[4]的作用是_______________________________。
(4)在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核解體,[________]高度螺旋化成為__________。
(5)細(xì)胞核的功能是____________和___________。
(6)某同學(xué)做了一個(gè)細(xì)胞核的實(shí)物模型,屬于模型方法中的______________。
【答案】電子 5核膜 物質(zhì)交換 信息交流 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) 3 染色體 細(xì)胞的遺傳信息庫(kù) 細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心 物理模型
【解析】
1、據(jù)圖分析,1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,2表示核孔,3表示染色質(zhì),4表示核仁,5表示核膜。
2、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi))、染色質(zhì)(主要由DNA和蛋白質(zhì)組成)、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)。
(1)圖示為細(xì)胞核的亞顯微結(jié)構(gòu),亞顯微結(jié)構(gòu)在電子顯微鏡下才能看到。
(2)[5]核膜是由雙層膜構(gòu)成的,核膜可將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi),其上的[2]核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。
(3)[4]是核仁,與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
(4)在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核解體,核膜消失,[3]染色質(zhì)高度螺旋化成為染色體。
(5)遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核內(nèi),細(xì)胞核是細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)、是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心。
(6)細(xì)胞核的實(shí)物模型屬于模型方法中的物理模型。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示夏季晴朗的白天,玉米和花生凈光合速率(單位時(shí)間、單位葉面積吸收CO2的量)的變化曲線,下列敘述正確的是( )
A.在17:00時(shí),玉米和花生的光合作用速率相等
B.在18:30時(shí),玉米能進(jìn)行光合作用和呼吸作用
C.在9:30~11:00之間,花生體內(nèi)有機(jī)物總量減少
D.與玉米相比,花生更適宜栽種在較強(qiáng)光照的地方
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某種離子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D,據(jù)圖判斷正確的是( )
A.圖中離子過(guò)膜的正確順序是丙→甲→乙
B.ATP水解釋放能量供離子隨機(jī)過(guò)膜
C.磷脂的運(yùn)動(dòng)使離子過(guò)膜的通道自動(dòng)開(kāi)閉
D.圖示的離子過(guò)膜方式為主動(dòng)運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.若①為某種大分子的組成單位,則①最可能是氨基酸
B.若②是細(xì)胞中重要的儲(chǔ)能物質(zhì),則②是脂肪
C.若③為能儲(chǔ)存遺傳信息的大分子物質(zhì),則③一定是DNA
D.若④主要是在動(dòng)物肝臟和肌肉中合成的儲(chǔ)能物質(zhì),則④是糖原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某50肽中有丙氨酸(R基為-CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如圖),得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.該50肽水解得到的全部有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量比原50肽多了144
B.如果得到的某條多肽鏈有2個(gè)氨基,則有一個(gè)氨基在R基上
C.如果將得到的5個(gè)氨基酸合成一條肽鏈,則有4種不同的氨基酸序列
D.如果將得到的4條肽鏈重新連接成一條多肽鏈,則會(huì)脫去3個(gè)水分子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖.有關(guān)敘述正確的是( )
A. 圖①由甲轉(zhuǎn)換到乙后,視野中可觀察到的細(xì)胞將更多
B. 圖②所示的視野中,和細(xì)胞A處于同一時(shí)期的細(xì)胞所占比例最高
C. 圖③中的植物細(xì)胞液濃度一定小于外界溶液濃度
D. 圖④可以表示以發(fā)黃的菠菜葉片為材料,提取、分離色素后的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為某生物細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行的生理過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中方框內(nèi)含有6種核苷酸
B.③沿著④移動(dòng)方向?yàn)閺?/span>a到b
C.大腸桿菌、酵母菌中都可發(fā)生如圖所示的過(guò)程
D.①的改變?nèi)绻稷诘母淖,最終一定會(huì)引起該生物個(gè)體的表現(xiàn)型改變
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)下列各圖的描述中,正確的是( )
A.甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6
B.乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期,該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條
C.丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者,該病最有可能是伴X隱性遺傳病
D.丁圖表示某果蠅染色體組成,其配子基因型有AXB、aXB、AY 、aY四種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖①-⑤是用某種方法在顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n=24)某個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時(shí)期的圖像,下列相關(guān)敘述,不正確的是( )
A.圖中細(xì)胞分裂序?yàn)棰?/span>→③→②→⑤→④
B.圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍
C.圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組
D.圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個(gè)染色體組
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