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植物生長素的作用是促進


  1. A.
    細胞分裂
  2. B.
    染色體加倍
  3. C.
    細胞伸長
  4. D.
    果實成熟
C
生長素促進植物生長的原理是促進植物的伸長生長。不能促進植物細胞的細胞分裂,不會引起細胞染色體數(shù)目的增加。促進植物果實的發(fā)育,乙烯能促進植物果實的成熟。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:上海市崇明縣2013年高考一模生物試題 題型:071

生物體內不同的信息分子必須與相應的受體(化學本質多為糖蛋白)特異性結合才能發(fā)揮作用。圖甲是植物體內生長素與相應受體結合后引起的生理效應示意圖,圖乙所示為人體“重癥肌無力”成因:由于機體能產生一種與乙酰膽堿受體特異性結合的抗體,但該抗體不能發(fā)揮乙酰膽堿的作用。圖丙所示為“Graves氏病”成因:由于機體能產生一種針對促甲狀腺激素受體的抗體,該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該種抗體的分泌。請分析回答。

1、圖甲中所示的________引起________(細胞器)釋放Ca2+,Ca2+促使細胞內的H+以________的轉運方式運往細胞外,增加了細胞壁的延展性,而使細胞生長?梢,生長素的作用是促進細胞的________。細胞在持續(xù)生長過程中,細胞壁的厚度能基本保持不變,這是由于Ca2+促進________(細胞器)發(fā)揮作用,為細胞壁添加了新的成分。

2、正常人體內,興奮到達神經-肌肉突觸時,儲存在________中的乙酰膽堿就被釋放到突觸間隙中,與受體結合后使突觸后膜興奮,肌肉收縮。

4、重癥肌無力患者的乙酰膽堿受體與抗體結合后,導致________和________,使乙酰膽堿受體數(shù)量________和功能部分喪失,表現(xiàn)為重癥肌無力。

5、根據丙圖分析:與正常人相比,Graves氏病患者Y激素的分泌量________,X激素的分泌量________。由此判斷,Graves氏病患者的體溫往往比正常人________,但該病患者自身的產熱量________散熱量。

6、在“重癥肌無力”與“Graves氏病”患者體內,促甲狀腺激素受體和乙酰膽堿受體屬于________,因而會引起特異性免疫反應。

7、由上述分析可知,人體的內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)方式有________等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生命活動調節(jié)的描述不正確的是(     )

A.植物的頂端優(yōu)勢、根的向地性現(xiàn)象,都說明生長素對植物生長的作用具有兩重性

B.甲狀腺功能亢進的患者,往往表現(xiàn)為食量大,身體消瘦,容易激動

C.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素、甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

D.某農民種的小麥在揚花期受到大風襲擊,影響了傳粉,該農民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認為這樣能避免小麥減產

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科目:高中生物 來源:2012-2013學年河南南陽部分示范高中高二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列關于生命活動調節(jié)的描述不正確的是(     )

A.植物的頂端優(yōu)勢、根的向地性現(xiàn)象,都說明生長素對植物生長的作用具有兩重性
B.甲狀腺功能亢進的患者,往往表現(xiàn)為食量大,身體消瘦,容易激動
C.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素、甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加
D.某農民種的小麥在揚花期受到大風襲擊,影響了傳粉,該農民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認為這樣能避免小麥減產

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科目:高中生物 來源:2014屆河南南陽部分示范高中高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生命活動調節(jié)的描述不正確的是(     )

A.植物的頂端優(yōu)勢、根的向地性現(xiàn)象,都說明生長素對植物生長的作用具有兩重性

B.甲狀腺功能亢進的患者,往往表現(xiàn)為食量大,身體消瘦,容易激動

C.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素、甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

D.某農民種的小麥在揚花期受到大風襲擊,影響了傳粉,該農民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認為這樣能避免小麥減產

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河北省高二9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生命活動調節(jié)的描述不正確的是(     )

A.植物的頂端優(yōu)勢、根的向地性現(xiàn)象,都說明生長素對植物生長的作用具有兩重性

B.甲狀腺功能亢進的患者,往往表現(xiàn)為食量大,身體消瘦,容易激動

C.切除動物的垂體后,動物血液中的生長激素、甲狀腺激素都會減少,而下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會增加

D.某農民種的小麥在揚花期受到大風襲擊,影響了傳粉,該農民給小麥田噴灑了一定濃度的生長素,他認為這樣能避免小麥減產

 

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