【題目】經(jīng)過(guò)對(duì)某生物體內(nèi)的核酸成分的化學(xué)分析得知,該生物核酸中,嘌呤占58%,嘧啶占42%,由此可以判斷( )
A. 此生物體內(nèi)的核酸一定是DNA
B. 該生物一定不含DNA而含RNA
C. 若此生物只含DNA,則一定是單鏈的
D. 若此生物含DNA,則一定是雙鏈的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家常用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來(lái)研究細(xì)胞膜的組成,是因?yàn)椋?)
A. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞容易得到
B. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞在水中容易漲破
C. 哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)
D. 哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下容易觀察到
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海藻糖是由兩個(gè)吡喃環(huán)葡萄糖分子脫水縮合而成的非還原性二糖。下列說(shuō)法正確的是
A. 海藻糖與斐林試劑在水浴加熱條件下反應(yīng)可產(chǎn)生磚紅色沉淀
B. 動(dòng)物細(xì)胞中常見(jiàn)的二糖有蔗糖、麥芽糖和乳糖
C. 脫水縮合反應(yīng)還可發(fā)生在氨基酸形成蛋白質(zhì)的過(guò)程中
D. 組成海藻糖的化學(xué)元素與組成脂肪的化學(xué)元素不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面有關(guān)細(xì)胞中的水?dāng)⑹,不正確的是
A. 寒冷時(shí),植物細(xì)胞中結(jié)合水比例增大,是為了防止凍傷,提高植物的抗寒性
B. 新陳代謝越旺盛,細(xì)胞中自由水的含量越高
C. 越冬植物同其他植物相比細(xì)胞內(nèi)自由水的含量較低
D. 細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化,但含水總量是固定不變的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分
B. 酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變
C. 食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性
D. 蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是控制蛋白質(zhì)合成的一個(gè)DNA片段,已知起始密碼是AUG,下列判斷錯(cuò)誤的是
A.合成mRNA的模板鏈可能是②
B.該片段DNA所指導(dǎo)合成的多肽最多包括6個(gè)氨基酸
C.模板鏈上某堿基被替換不一定導(dǎo)致氨基酸的改變
D.該DNA片段有12個(gè)密碼子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列雜交或自交實(shí)驗(yàn)中,子一代能出現(xiàn)性狀分離的是( )
A.DD×dd B.dd×dd C.DD×DD D.Dd×Dd
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)在南美洲加拉帕戈斯群島的不同島嶼上生活著15種龜類(lèi)(簡(jiǎn)稱(chēng)島龜),它們形態(tài)各異,食性和棲息場(chǎng)所也各不相同,但它們都保留著南美大陸西海岸陸地龜類(lèi)的痕跡(簡(jiǎn)稱(chēng)大陸龜),研究發(fā)現(xiàn)這15種島龜就是由大陸龜進(jìn)化而來(lái)的。下圖是描述島龜演化的模型,請(qǐng)分析回答:
(1)大陸龜剛開(kāi)始分布到甲、乙兩島時(shí),島嶼之間遼闊的海洋相當(dāng)于________隔離;每個(gè)島上的環(huán)境都不同,所以________的方向也不同,導(dǎo)致進(jìn)化方向產(chǎn)生差異。
(2)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是_____________。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化,分布在不同海島上的島龜?shù)幕驇?kù)發(fā)生很大的差異,最終建立________隔離,標(biāo)志著兩個(gè)新物種島龜1和島龜2的形成。
(3)島龜腳趾的連趾(ww)和分趾(WW、Ww)是一對(duì)相對(duì)性狀,若人為的將島龜1遷入乙島,追蹤調(diào)查50年間W和w的基因頻率變化如右上圖,說(shuō)明上述性狀中_________更適應(yīng)乙島的環(huán)境。隨著時(shí)間的推移遷入到乙島的島龜1,__________(填“能或不能”)與島龜2恢復(fù)為同一個(gè)物種。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)員處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞,分解葡萄糖過(guò)程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的O2摩爾數(shù)的比值分別為
A.1、小于1.0 B.1、大于1.0
C.1、1 D.小于1.0、小于1.0
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