【題目】下列與植物吸水或失水的相關(guān)敘述中,不正確的是
A.水分子在根毛細(xì)胞的細(xì)胞液與土壤溶液之間的運(yùn)動(dòng)是單向的
B.可以根據(jù)相鄰細(xì)胞的細(xì)胞液的濃度判斷細(xì)胞間水分流動(dòng)的總體方向
C.蔗糖浸漬冬瓜導(dǎo)致細(xì)胞脫水死亡,蔗糖分子再進(jìn)入細(xì)胞
D.發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞一段時(shí)間后,某些情況下可以發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答問題:
(1)此化合物的名稱是 . 表示氨基和羧基的序號(hào)分別是 .
(2)圖中④的名稱是 , 分子內(nèi)含個(gè)肽鍵,肽鍵可以簡寫成 . 圖中表示R基的序號(hào) .
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做 , 該化合物由個(gè)氨基酸分子脫水縮合形成,在這個(gè)化合物形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了 .
(4)上述物質(zhì)中能構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸共有種,這些氨基酸的差異是由的不同造成的.
(5)各種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式,下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( )
A.若圖示為肝細(xì)胞膜,則CO2的運(yùn)輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B.胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)、細(xì)胞間的識(shí)別都與①無關(guān)系
C.葡萄糖分子以a的方式進(jìn)入肝細(xì)胞
D.b過程不需要消耗細(xì)胞的能量
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( 。
A.制片流程為:解離→染色→漂洗→制片
B.觀察中期細(xì)胞可清晰的看到染色體且隨后染色體著絲點(diǎn)分裂
C.顯微鏡下絕大多數(shù)細(xì)胞中能觀察到染色體
D.低倍鏡下尋找分生區(qū)的依據(jù)是細(xì)胞呈正方形、排列緊密
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)例中不厲于生殖隔離的是
A.玉米的花粉落在大豆柱頭上不能萌發(fā)
B.東北虎和華南虎由于地理原因不能交配
C.馬和驢雜交所生的騾髙度不育
D.不同種類的昆蟲雌雄個(gè)體之間通常不能交配
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某酶促反應(yīng)過程,圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L).下列敘述不正確的是 ( )
A.物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖
B.曲線④表示在某實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2分鐘時(shí)間內(nèi)完全分解
C.若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D.若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生用1mol/LCuSO4溶液2mL和0.5mol/LNaOH溶液4mL混合后,加入福爾馬林0.5mL,加熱到沸騰未見紅色沉淀生成,主要原因是( )
A. 福爾馬林不能發(fā)生反應(yīng) B. CuSO4的量太少
C. NaOH的量太少 D. 加熱時(shí)間太短
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中,對(duì)紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片進(jìn)行了三次觀察(如圖所示).下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 第一次觀察時(shí)容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域
B. 第二次觀察時(shí)可以發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)壁分離首先發(fā)生在細(xì)胞的角隅處
C. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭
D. 為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)時(shí)間,通?梢允÷缘谝淮物@微觀察步驟
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)時(shí),電流的流動(dòng)方向是
A. 膜外興奮部位流向未興奮部位 B. 膜內(nèi)未興奮部位流向興奮部位
C. 膜外未興奮部位流向興奮部位 D. 未興奮部位流向興奮部位
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