下列化學(xué)式后的各種物質(zhì)名稱都與化學(xué)式相同的是( )
A.CH3COOH醋酸、冰醋酸、乙酸
B.CuSO4?5H2O膽礬、藍(lán)礬、硫酸銅晶體
C.NaOH苛性鈉、純堿、火堿
D.Ca(OH)2消石灰、熟石灰、石灰水
【答案】分析:本題考查物質(zhì)名稱、俗名、化學(xué)式,學(xué)生要熟悉物質(zhì)的名稱和俗稱,并能利用名稱明確對(duì)應(yīng)的化學(xué)式是解答本題的關(guān)鍵.
解答:解:A、醋酸的化學(xué)式為CH3COOH,醋酸又稱乙酸、冰醋酸,故A正確;
B、硫酸銅晶體的化學(xué)式為CuSO4?5H2O,硫酸銅晶體又稱膽礬、藍(lán)礬,故B正確;
C、氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH,俗稱為苛性鈉、火堿、燒堿,而純堿指的是碳酸鈉,故C錯(cuò)誤;
D、氫氧化鈣的化學(xué)式為Ca(OH)2,俗稱為熟石灰、消石灰,而石灰水是氫氧化鈣的水溶液,故D錯(cuò)誤.
故選AB.
點(diǎn)評(píng):本題較簡(jiǎn)單,作為學(xué)生應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)需要學(xué)生多積累,多記憶歸納,學(xué)生應(yīng)熟悉初中化學(xué)常見的化學(xué)物質(zhì)的名稱、化學(xué)式及俗稱.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

12、玉樹發(fā)生了大地震,全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城,彰顯了中華民族的巨大凝聚力.請(qǐng)回答下列問題:
(1)地震發(fā)生后,全國(guó)各地為災(zāi)區(qū)緊急提供包括方便面在內(nèi)的各種救災(zāi)物品,據(jù)下表回答:

方便面所含的營(yíng)養(yǎng)素主要有蛋白質(zhì)、
糖類
、油脂、無機(jī)鹽和水.
(2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測(cè)和處理后才能改為生活飲用水.
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
過濾
(填操作名稱)的實(shí)現(xiàn).
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的pH和硬度兩項(xiàng).
測(cè)定液體pH的方法是
在玻璃片上放一小紙片pH試紙,用潔凈的玻璃棒蘸取被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出被測(cè)液的pH
,區(qū)分硬水與軟水,可用
肥皂水
檢驗(yàn).
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入二氧化氯等消毒劑,寫出二氧化氯的化學(xué)式
ClO2
,其中氯元素的化合價(jià)為
+4
;也可以通過
煮沸
操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水.
(3)災(zāi)后重建工作:迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體.為防止鋼板生銹,延長(zhǎng)夾心板的使用壽命,下列措施合理的是
A

A.表面噴漆   B.經(jīng)常清洗   C.經(jīng)常水洗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)方法是成才的必備條件,靈活掌握不同的學(xué)習(xí)方法可以取得事半功倍的效果.請(qǐng)用以下方法解決下列問題:
(1)分類法:利用下列4組物質(zhì)請(qǐng)按要求填寫下表橫線上(填寫物質(zhì)的化學(xué)式或分類標(biāo)準(zhǔn))(分類標(biāo)準(zhǔn)包括:酸、堿、鹽、金屬氧化物、非金屬氧化物、金屬單質(zhì)、非金屬單質(zhì))
A.ZnO、MgO、CO2、Na2O                 B.Cu、N2、C、Cl2
C.KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe(OH)3      D.H2SO4、H2O、HCl、HNO3
A B C D
分類標(biāo)準(zhǔn) 金屬氧化物
非金屬單質(zhì)
非金屬單質(zhì)
不屬于該類別的物質(zhì)
CO2
CO2
Cu
Fe(OH)3
Fe(OH)3
H2O
(2)對(duì)比法:
A.通過對(duì)CO2+H2O→H2CO3 和 6CO2+6H2
光照、葉綠素
C6H12O6+6O2兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)的對(duì)比,你能得出的結(jié)論是:相同的反應(yīng)物在不同的條件下
生成的產(chǎn)物不同
生成的產(chǎn)物不同

B.如圖1所示:小海同學(xué)將盛有干燥白磷的甲試管和干燥紅磷的乙試管插入盛有80℃的燒杯里(甲、乙試管均套有氣球密封).過一會(huì)后,發(fā)現(xiàn)甲試管中的白磷燃燒,乙試管中的紅磷沒有燃燒.請(qǐng)根據(jù)小海同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,對(duì)比得出可燃物燃燒所需的條件之一:
溫度須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
溫度須達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)


(3)歸納演繹法:
某同學(xué)通過對(duì)大量化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和的測(cè)定分析(如圖2中的氫氧化鋇溶液與硫酸鈉溶液,用少量的雙氧水和二氧化錳分解),得出參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和
等于
等于
(填“大于”、“小于”或“等于”)反應(yīng)后生成的各種物質(zhì)的質(zhì)量總和.根據(jù)該同學(xué)得出的結(jié)論可推出:高溫煅燒含有雜質(zhì)的石灰石125g(雜質(zhì)不發(fā)生反應(yīng)),充分反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為81g,則反應(yīng)過程中生成二氧化碳的質(zhì)量為
44
44
 g.請(qǐng)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式列式計(jì)算①該石灰石中含碳酸鈣的物質(zhì)的量是多少?②該石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

以下是我們?nèi)粘I钪谐S玫母鞣N清洗劑,選擇適當(dāng)?shù)挠闷房梢缘玫礁玫那逑葱Ч?BR>
名稱 洗潔精 潔廁靈 爐具清潔劑 污漬爆炸鹽 漂白粉
產(chǎn)品樣式
有效成分
或功能
清洗油污 鹽酸 氫氧化鈉 過碳酸鈉 消毒

(1)使用洗潔精清洗餐具上的油污,這是因?yàn)樗哂?!--BA-->
乳化
乳化
的功能.
(2)以下物質(zhì)可以使用潔廁靈清洗的是
a c
a c
(填字母序號(hào)).
a.鐵銹      b.油漬     c.水垢(主要成分為碳酸鈣和氫氧化鎂)
(3)取上述一定量的爐具清潔劑,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變
色,若將潔廁靈與爐具清潔劑混合,可以發(fā)生右圖所示的化學(xué)反應(yīng).圖1中a微粒的名稱為
水分子
水分子

(4)“污漬爆炸鹽”溶于水后會(huì)生成Na2CO3和H2O2.將爆炸鹽溶于水后,再加入足量的潔廁靈,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

(5)化學(xué)小組發(fā)現(xiàn)一袋包裝破損的漂白粉,同學(xué)們對(duì)漂白粉其漂白作用是否失效產(chǎn)生了疑問.(當(dāng)有效成分完全消失時(shí),則漂白粉就完全失效;部分消失時(shí),則為部分失效).
查閱資料
①漂白粉的主要成分是Ca(ClO)2、CaCl2和Ca(OH)2,其有效成分是Ca(ClO)2
②Ca(ClO)2可溶于水,漂白原理是:它在空氣中發(fā)生反應(yīng):Ca(ClO)2+H2O+CO2=CaCO3↓+2HclO.
③HClO不穩(wěn)定,易分解生成HCl和一種常見的單質(zhì)氣體.
④CaCl2的水溶液呈中性,HClO的水溶液呈酸性.
⑤HClO能可使有色物質(zhì)(如:品紅溶液)褪色.
實(shí)驗(yàn)探究:
下表是探究某漂白粉是否完全失效的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)表中結(jié)論,進(jìn)行填空.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把少量漂白粉樣品加入水中,通入足量的CO2氣體,
滴入品紅溶液;
滴入品紅溶液;

品紅溶液不褪色
品紅溶液不褪色
漂白粉的漂白作用已完全失效
繼續(xù)探究:
同學(xué)們對(duì)某完全失效后的漂白粉的成分很感興趣,并作進(jìn)一步探究.在老師的幫助下,同學(xué)們對(duì)該失效后的漂白粉成分進(jìn)行猜想:
猜想一:CaCl2和CaCO3;猜想二:
CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
CaCl2、CaCO3、Ca(OH)2
.然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
把樣品加入水中,充分溶解后過濾,
取濾液于試管中,向其中滴入無色酚酞試液或通入CO2
取濾液于試管中,向其中滴入無色酚酞試液或通入CO2;
溶液無明顯變化
溶液無明顯變化
猜想一成立
交流討論:
①HClO分解時(shí)除生成HCl外,生成的另一種常見氣體是
氧氣(或O2
氧氣(或O2

②猜想中的成分CaCO3,除漂白粉的有效成分在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成外,還有其它來源,請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

定量研究:
取上述漂白粉31.1g于一燒杯中,向其中加入131.7g水,使漂白粉中的可溶物完全溶解.然后再向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,燒杯中難溶固體物質(zhì)的質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系曲線如圖2所示.請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題:
①當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸至圖中A點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液里含有的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)
CaCl2
CaCl2

②當(dāng)?shù)稳?0%的稀鹽酸146g時(shí)(即B點(diǎn)),試通過計(jì)算,求此時(shí)燒杯中所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

玉樹發(fā)生了大地震,全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城,彰顯了中華民族的巨大凝聚力.請(qǐng)回答下列問題:
(1)地震發(fā)生后,全國(guó)各地為災(zāi)區(qū)緊急提供包括方便面在內(nèi)的各種救災(zāi)物品,據(jù)下表回答:
方便面營(yíng)養(yǎng)成分表(每100g中的含量)
糖類/g 脂肪/g 蛋白質(zhì)/g 水分/g 鈉/mg 鉀/mg 磷/mg 鈣/mg 維生素C/mg 其他
61.6 21.1 9.5 3.6 1144 134 80 25 0
方便面所含的鈉、鎂、鈣等指的是
元素
元素
 (填分子、原子、離子、元素).
(2)地震中許多原有的水源被破壞,新水源需檢測(cè)和處理后才能改為生活飲用水.
①感官性指標(biāo)中有一項(xiàng)要求為:不得含有肉眼可見物,水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求,凈化水時(shí),可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
過濾
過濾
(填操作名稱)的實(shí)現(xiàn).
②化學(xué)指標(biāo)中含有水源的硬度.區(qū)分硬水與軟水,可用
肥皂水
肥皂水
檢驗(yàn).
③病理學(xué)指標(biāo)中對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.要?dú)缂?xì)菌可以向水中加入二氧化氯等消毒劑,寫出二氧化氯的化學(xué)式
ClO2
ClO2
,也可以通過
煮沸
煮沸
操作,既殺滅細(xì)菌,又能得到幾乎純凈的水.
(3)災(zāi)后重建工作:迅速搭建了一批簡(jiǎn)易安置房,安置房用外層是鋼板中間填充泡沫塑料的夾心板做墻體.為防止鋼板生銹,延長(zhǎng)夾心板的使用壽命,下列措施合理的是
A
A

A.表面噴漆   B.經(jīng)常清洗   C.經(jīng)常水洗
(4)如圖是童童同學(xué)三月份為班級(jí)板報(bào)繪制的一幅畫,她這樣做的目的是①
向?qū)W生宣傳,節(jié)約用水,愛護(hù)水資源
向?qū)W生宣傳,節(jié)約用水,愛護(hù)水資源
.請(qǐng)你再寫出一種符合畫面主題的具體做法②
用淘米水沖廁所等
用淘米水沖廁所等

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

聯(lián)合國(guó)確定2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”(WaterCooperation).水是生命之源,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水.
(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):
a.不得呈現(xiàn)異色  b.不得有異味  c.應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒.
其中a指標(biāo)和b指標(biāo)可通過活性炭的
 
作用完成,c指標(biāo)可以通過
 
操作達(dá)到,d指標(biāo)可通過加入消毒劑實(shí)現(xiàn).二氧化氯(ClO2)是一種高效的消毒劑,可通過下列反應(yīng)來制取,X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,X的化學(xué)式為
 

(2)生活中可以采用
 
區(qū)分硬水和軟水,可以通過
 
的方法降低水的硬度.
(3)下列各種水中屬于純凈物的是
 
 (填序號(hào)).
 ①礦泉水  ②自來水  ③蒸餾水  ④汽水  ⑤冰水
(4)為了防止水體污染,下列做法合理的是
 

A.隨意丟棄廢舊電池             B.抑制水中所有動(dòng)、植物生長(zhǎng)
C.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放      D.嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用
(5)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的
 

A.用淘米水洗菜澆花、洗衣水拖地沖廁所    B.使用節(jié)水型器具
C.用噴灌、滴灌的方法澆灌農(nóng)田和園林      D.工業(yè)上冷卻水循環(huán)利用.

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同步練習(xí)冊(cè)答案