【題目】根據(jù)每個(gè)細(xì)胞核中DNA相對(duì)含量不同,將某種連續(xù)增殖的動(dòng)物細(xì)胞歸為甲、乙、丙三組,每組細(xì)胞數(shù)如圖1所示。根據(jù)細(xì)胞核中的DNA含量在細(xì)胞周期中的變化繪制曲線,如圖2所示。下列有關(guān)分析不正確的是(  )

A.1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的ab

B.1中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的bc

C.1中的甲組細(xì)胞全部位于圖2中的d點(diǎn)

D.用藥物抑制紡錘體的形成,會(huì)導(dǎo)致丙組細(xì)胞數(shù)增多

【答案】C

【解析】

分析圖1:甲組細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量為2,處于有絲分裂間期的G1期(DNA復(fù)制前期)與末期;乙組細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量由2增至4,處于有絲分裂間期的S期(DNA復(fù)制期);丙組細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量為4,處于有絲分裂間期的G2期(DNA復(fù)制后期)和前期、中期與后期。分析圖2ab段細(xì)胞核中DNA含量由2增至4,說(shuō)明在進(jìn)行DNA復(fù)制,處于有絲分裂間期;bc段細(xì)胞核中DNA含量為4,處于有絲分裂前期、中期與后期;cd段細(xì)胞核中DNA含量由4減至2,說(shuō)明形成了子細(xì)胞核,處于有絲分裂末期。

A、圖1中的乙組細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量由2增至4,而圖2中的ab段的細(xì)胞核中DNA含量也由2增至4,說(shuō)明都在進(jìn)行DNA復(fù)制,因此圖1中的乙組細(xì)胞全部位于圖2中的ab段,A正確;

B、圖1中的丙組細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量為4,圖2中的bc段的細(xì)胞核中DNA含量也為4,因此圖1中的丙組細(xì)胞全部位于圖2中的bc段,B正確;

C、圖1中的甲組細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量為2,處于有絲分裂間期的G1期(DNA復(fù)制前期)或末期,圖2中的d點(diǎn)細(xì)胞核中DNA含量為2,是由于在末期形成了子細(xì)胞核所致,所以圖1中的甲組細(xì)胞并非全部位于圖2中的d點(diǎn),C錯(cuò)誤;

D、丙組細(xì)胞的核DNA相對(duì)含量為4,處于有絲分裂間期的G2期(DNA復(fù)制后期)或分裂期的前期、中期、后期,用藥物抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致處于分裂后期的細(xì)胞中的染色體不能移向細(xì)胞兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,所以丙組細(xì)胞增多,D正確。

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸分為甲、乙兩大類(lèi),①②③④四小類(lèi),如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

A. 圖中甲和乙分別指的是被動(dòng)運(yùn)輸和主動(dòng)運(yùn)輸

B. 圖中物質(zhì)a、b、c均順濃度梯度進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

C. 圖中跨膜運(yùn)輸類(lèi)型③可表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖

D. 圖中跨膜運(yùn)輸類(lèi)型④可表示Na+運(yùn)入神經(jīng)細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知馬的栗色和白色受一對(duì)等位基因控制,F(xiàn)有一匹白色公馬()與一匹栗色母馬()交配,先后產(chǎn)生兩匹白色母馬(如圖所示)。根據(jù)以上信息分析,可得出的結(jié)論是

A.馬的白色對(duì)栗色為顯性

B.馬的毛色遺傳為伴性遺傳

C.12基因型一定相同

D.12基因型一定不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為選育光反應(yīng)效率高、抗逆性強(qiáng)的甜瓜品種,科研人員用正常葉色甜瓜和黃綠葉色甜瓜進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示。

請(qǐng)回答問(wèn)題:

1)正常葉色為______(填“顯性”或“隱性”)性狀,判斷依據(jù)是_________

2)實(shí)驗(yàn)二為______實(shí)驗(yàn),可檢測(cè)實(shí)驗(yàn)一產(chǎn)生子代個(gè)體的_________。

3)根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,推測(cè)控制該性狀的基因遺傳符合_________定律,如果用G、g代表控制葉色的基因,則實(shí)驗(yàn)一的親本中,正常葉色甜瓜的基因型為_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】鴨梨醋飲屬于綠色健康飲品,既保存了鴨梨中的多種氨基酸、維生素、礦物質(zhì)、有機(jī)酸等營(yíng)養(yǎng)成分又兼具果醋醒酒護(hù)肝、助消化、降低血脂、軟化血管等養(yǎng)生保健功能,深受廣大消費(fèi)者青睞。如圖為鴨梨醋飲的制作流程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)若得到的鴨梨汁非常渾濁,解決的方法是__________。

2)過(guò)程①所用的微生物是__________,為了提高該微生物的利用率,最好用__________法對(duì)其進(jìn)行固定,而固定化酶一般不采用此法,理由是__________

3)過(guò)程②所用的微生物是__________,其為__________(填“需氧型”或“厭氧型”)生物,此過(guò)程發(fā)酵溫度需要控制在__________

4)為獲得高純度的果酒,需要對(duì)過(guò)程①所用的微生物進(jìn)行分離和純化,其過(guò)程為:

第一步:配制培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基必須含有微生物生長(zhǎng)所需要的__________等基本營(yíng)養(yǎng)成分,原料稱重溶解后,需進(jìn)行__________,然后進(jìn)行滅菌操作,常用的滅菌方法是__________。

第二步:接種。微生物常用的接種方法有__________。

第三步:培養(yǎng)。溫度控制在__________。

第四步:挑選符合要求的菌落。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】PCR方法檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株是否成功導(dǎo)入目的基因時(shí),得到以下電泳圖譜,其中1號(hào)為DNA標(biāo)準(zhǔn)樣液 Marker),10號(hào)為蒸餾水。PCR時(shí)加入的模板DNA如圖所示。據(jù)此做出分析不合理的是

A.PCR產(chǎn)物的分子大小在250500bp之間

B.3號(hào)樣品為不含目的基因的載體DNA

C.9號(hào)樣品對(duì)應(yīng)植株不是所需的轉(zhuǎn)基因植株

D.10號(hào)的電泳結(jié)果能確定反應(yīng)體系等對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有干擾

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示處于有絲分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像;圖3表示有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期染色體、染色單體和DNA的關(guān)系。據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)圖1中,AB段形成的原因是___________,CD段形成的原因___________。

2)圖2___________細(xì)胞處于圖1中的BC段。請(qǐng)用文字和箭頭對(duì)圖2中的細(xì)胞圖像進(jìn)行正確的時(shí)間排序___________。

3)圖3對(duì)應(yīng)圖1___________段的某一時(shí)期,觀察染色體的最佳時(shí)期是圖2中的___________圖。觀察有絲分裂過(guò)程的實(shí)驗(yàn)不能選擇高度分化的體細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)?/span>___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】調(diào)查某種遺傳病得到如下系譜圖,經(jīng)分析得知,兩對(duì)獨(dú)立遺傳且表現(xiàn)完全顯性的基因 (分別用字母 A、a B、b 表示)與該病有關(guān),且都可以單獨(dú)致病(Ⅰ-1 Ⅰ-4 婚配、 Ⅰ-2 Ⅰ-3 婚配,所生后代患病的概率均為 0)。在調(diào)查對(duì)象中沒(méi)有發(fā)現(xiàn)基因突變和染色體變異的個(gè)體。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.該種遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病

B.1 的基因型為 AaBb

C.2 的基因型為2

D.如果2 5 婚配,其后代攜帶致病基因的概率為 2/9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示植物體內(nèi)代謝的過(guò)程,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. ⑥⑦不可能在同一種植物體內(nèi)發(fā)生

B. 植物細(xì)胞④過(guò)程的進(jìn)行與⑤~⑩過(guò)程密切相關(guān),與②過(guò)程無(wú)關(guān)

C. 若植物缺Mg則首先會(huì)受到顯著影響的生理過(guò)程是②

D. 圖中②過(guò)程O(píng)2的產(chǎn)生量小于⑩過(guò)程O(píng)2的吸收量,則該植物體內(nèi)有機(jī)物的量將減少

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