【題目】依據(jù)細胞生理特點，鑒別一個正在進行有絲分裂的細胞是植物細胞還是動物細胞，最可靠的方法是檢查它的(　　)

A. DNA自我復(fù)制的方式

B. 是否出現(xiàn)星射線

C. 細胞質(zhì)分成兩部分的方式

D. 自身的蛋白質(zhì)合成的方式

【答案】C

【解析】DNA分子自我復(fù)制的方式均為半保留復(fù)制，A錯誤；動物細胞和低等植物細胞中均有中心體，在有絲分裂過程中中心體會發(fā)出星射線形成紡錘體，B錯誤；動物細胞在末期時由細胞膜向內(nèi)凹陷然后縊裂成兩個子細胞，而植物細胞是形成細胞板，進而形成細胞壁，細胞一分為二，C正確；所有細胞合成的蛋白質(zhì)的方式均相同,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過相互作用，構(gòu)成一個完整生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 生物群落和無機環(huán)境 B. 食物鏈和食物網(wǎng)

C. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動 D. 消費者和分解者

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤是

A．細胞外液約占人體體液組成的2/3

B．一個細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境可能不止一個

C．抽搐反應(yīng)是內(nèi)環(huán)境成分穩(wěn)態(tài)失調(diào)所引起的

D．當外界環(huán)境變化過于劇烈時，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)可能遭到破壞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖l表示某動物的一個性原細胞經(jīng)減數(shù)分裂過程傳遞基因的情況；圖2表示該動物的性原細胞在某次正常分裂過程中，每條染色體上DNA含量和細胞中染色體數(shù)目變化情況，下列有關(guān)分析正確的是（ ）

A．根據(jù)圖1中生殖細胞的基因組成情況，如果不考慮基因突變與交叉互換，可以肯定變異的原因是在②形成生殖細胞的過程中兩條姐妹染色單體形成的染色體移向了同一極

B．在圖1中，若不考慮其它變異情況，則一個精原細胞產(chǎn)生的精子中基因型有4種

C．圖2左圖中DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成主要發(fā)生在A點以前

D．圖2中在BC段不會發(fā)生非等位基因的自由組合，CD段和GH段變化的原因相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的低倍鏡下，看到一個細胞偏向左上方，轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察前應(yīng)該把該細胞移到視野中央，具體做法是（ ）

A．向左上方移動載玻片 B．向右下方移動載玻片

C．移動載玻片上的樣品 D．調(diào)節(jié)準焦螺旋

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)葉綠體色素提取和分離實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A．利用層析法提取葉綠體中色素

B．研磨過程中應(yīng)加入少許碳酸鈣

C．色素分子在層析液中的溶解度不同，在濾紙條上的擴散速率不同

D．采用不新鮮葉片，分離結(jié)果是濾紙條下端的藍綠、黃綠色素帶不明顯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)的脫氧核糖主要分布在（ ）

A. 細胞質(zhì) B. 細胞核 C. 高爾基體 D. 中心體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅產(chǎn)生眼色素B和D的反應(yīng)如下：

野生型果繩（顯性純合子）有B和D2種色素，眼為紅褐色。缺色素B的果繩為鮮紅眼，缺色素D的果蠅為褐眼，缺B和D的果繩為白眼�，F(xiàn)將一白眼果蠅與一野生型果繩交配，其子代果蠅體內(nèi)有關(guān)酶存在的情況及性狀表現(xiàn)分別是：（ ）

A．只有一種酶X,褐眼 B．只有一種酶Y,鮮紅眼

C．酶X和酶Y都沒有，白眼 D．酶X和酶Y均有，紅褐眼

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于人體內(nèi)環(huán)境的是（ ）

A．血紅蛋白 B．載體蛋白 C．血漿蛋白 D．肌動蛋白

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案