【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問題:

(1)已知圖1分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為腺嘌呤。請(qǐng)觀察后回答下列問題:

①該核苷酸的生物學(xué)名稱是_________________

②該核苷酸是構(gòu)成______的基本單位,這種核酸在真核細(xì)胞中主要分布于______

(2)如圖為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答:

①圖中所示4的名稱是___________

②此結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是____________。

【答案】腺嘌呤核糖核苷酸 RNA 細(xì)胞質(zhì) 胞嘧啶脫氧核糖核苷酸 胸腺嘧啶

【解析】

據(jù)圖分析,圖1核苷酸含有的五碳糖是核糖,含氮堿基是腺嘌呤,因此該核苷酸為腺嘌呤核糖核苷酸;圖2核苷酸鏈含有T,說明圖中5為脫氧核苷酸鏈,其中1是磷酸,2是脫氧核糖,3是胞嘧啶,4是胞嘧啶脫氧核苷酸。

(1)①根據(jù)以上分析已知,圖1核苷酸為腺嘌呤核糖核苷酸。

腺嘌呤核糖核苷酸組成RNA的基本單位,RNA主要分布于真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中。

(2)①根據(jù)以上分析已知,圖2中4為胞嘧啶脫氧核苷酸。

此鏈為脫氧核苷酸鏈,與RNA相比,其特有的堿基是胸腺嘧啶(T)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中一定不含肽鍵的是(  )

A. 生長(zhǎng)素 B. 胰島素 C. 噬菌體 D. 突觸小泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雙鏈DNA分子中,一條鏈上的A30%,則雙鏈中C+T

A. 15% B. 20% C. 30% D. 50%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將水稻種植在完全培養(yǎng)液(含全部的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))中,一段時(shí)間后,培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度逐漸升高,下列說法中最合理的是 ( )

A. 細(xì)胞分泌出Ca2+、Mg2+ B. 細(xì)胞大量吸水

C. 細(xì)胞正常死亡時(shí)產(chǎn)生Ca2+、Mg2+ D. 細(xì)胞吸水和其它離子比吸收Ca2+、Mg2+

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 1個(gè)C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸

B. 合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子

C. 1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基

D. 在細(xì)胞中合成C22H34O13N6分子在核糖體中進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與圖相關(guān)敘述不正確的是( 。

A. 圖中a表示信號(hào)分子

B. 圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

C. 圖中b表示細(xì)胞膜上的受體,能與a發(fā)生特異性結(jié)合

D. 圖中甲表示靶細(xì)胞,信號(hào)分子可隨血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)揭姨?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像。下列說法正確的是( )

⑴具有同源染色體的細(xì)胞有①②③
⑵動(dòng)物睪丸中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞
⑶③所示的細(xì)胞中有2個(gè)四分體
⑷進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為①和③
⑸④中發(fā)生了等位基因的分離(不考慮交叉互換和變異)
A.⑴⑵⑸
B.⑵⑷⑸
C.⑴⑶⑷
D.⑴⑵⑷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,科研小組用60Co照射棉花神子,誘變當(dāng)代獲得棕色(纖維顏色)新性狀,誘變I代獲得低酚(棉酚含量)新性狀。巳知棉花的纖維顏色由一對(duì)基因(A,a)控制,棉酚含量由另一對(duì)基因(B,h)控制,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。

(1)兩個(gè)新性狀中,棕色是性狀,低酚是性狀。
(2)誘變當(dāng)代中,棕色、高酚的棉花植株基因型是 , 白色、高酚的棉花植株基因型是。
(3)棕色棉抗蟲能力強(qiáng),低酚棉產(chǎn)量高。為獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種,研究人員將誘變I代中棕色、高酚植株自交,每株自交后代種植在一個(gè)單獨(dú)的區(qū)域,從的區(qū)域中得到純合棕色、高酚植株。請(qǐng)你利用該純合體作為一個(gè)親本,再?gòu)恼T變I代中選擇另一個(gè)親本,設(shè)計(jì)一方案,盡快選育出抗蟲高產(chǎn)(棕色、低酚)的純合棉花新品種(用遺傳圖解和必要的文字表示)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞全能性的敘述錯(cuò)誤的是

A. 斯圖爾德的植物組織培養(yǎng)成功表明高度分化的植物細(xì)胞具有全能性

B. 克降羊“多利”的誕生證明了高度分化的動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

C. 一般來說,細(xì)胞分化程度越高,它的全能性就越低

D. 細(xì)胞全能性產(chǎn)生的根本原因是細(xì)胞內(nèi)有一套發(fā)育成完整個(gè)體的全部遺傳信息

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