【題目】下圖為某疾的發(fā)病機(jī)理,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,下列說法正確的是

A. 該病屬于人體免疫疾病中的免疫缺陷癥

B. 抗體的形成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,需三種RNA參與

C. 圖示的抗體和激素B對(duì)甲狀除細(xì)胞的作用一定相同

D. 細(xì)胞甲既能增殖又能特異性識(shí)別抗原

【答案】B

【解析】分析圖示信息可知,該病是由于自身產(chǎn)生的抗體與甲狀腺細(xì)胞上的正常激素B的受體結(jié)合,導(dǎo)致激素B失去與其受體結(jié)合的機(jī)會(huì),引起甲狀腺細(xì)胞分泌激素異常,所以該病屬于自身免疫病,A錯(cuò)誤;抗體屬于蛋白質(zhì),其形成是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,需mRNA、tRNA和rRNA參與合成,B正確;圖示的抗體和激素B雖然都能與同種受體結(jié)合,但結(jié)合部位不同,對(duì)甲狀腺細(xì)胞的作用就不會(huì)相同,C錯(cuò)誤;細(xì)胞甲是分泌抗體的漿細(xì)胞,它屬于高度分化的細(xì)胞,沒有增殖和特異性識(shí)別抗原的功能,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于遺傳信息轉(zhuǎn)錄必需的條件的是

A. RNA聚合酶B. ATPC. 模板鏈D. 氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】纖維素、胃蛋白酶和DNA中都含有的元素是( )

A. C H OB. C H O NC. C H O N PD. C H O N P S

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】香蕉水主要用作噴漆的溶劑和稀釋劑,其主要成分乙酸異戊酯是組成蜜蜂信息素的成分之一,具有香蕉的香味。實(shí)驗(yàn)室制備乙酸異戊酯的反應(yīng)、裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)名稱

相對(duì)分子質(zhì)量

密度/(g·cm3)

沸點(diǎn)/

水中溶解性

異戊醇

88

0.8123

131

微溶

乙酸

60

1.0492

118

乙酸異戊酯

130

0.8670

142

難溶

已知:B為球形冷凝管,主要用于冷凝回流,使反應(yīng)徹底。

實(shí)驗(yàn)步驟:

A中加入4.4 g異戊醇、6.0 g乙酸、數(shù)滴濃硫酸和23片碎瓷片,開始緩慢加熱A(加熱和夾持裝置略),回流50 min。反應(yīng)液冷至室溫后倒入分液漏斗中,先用少量水、飽和碳酸氫鈉溶液洗,再用水洗滌;分出的產(chǎn)物加入少量無(wú)水MgSO4固體,靜置片刻,過濾除去MgSO4固體,進(jìn)行蒸餾純化,收集140143 ℃餾分,得乙酸異戊酯3.9 g。

回答下列問題:

1若在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)忘記加入碎片,則應(yīng)采取的措施是_______________。

2在洗滌操作中第二次用水洗的主要目的是_______________。

3在洗滌、分液操作中,應(yīng)充分振蕩,然后靜置,待分層后粗產(chǎn)品應(yīng)從分液漏斗的_______________(填“”或“)口分離出。

4實(shí)驗(yàn)中加入少量無(wú)水MgSO4的目的是_______________

5本實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率是________(填標(biāo)號(hào))。

a30% b40% c60% d90%

6在進(jìn)行蒸餾操作時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的產(chǎn)率偏高,其可能原因是_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在人體中,既屬于構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分,又參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是

A.磷脂 B.膽固醇

C.脂肪 D.維生素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下內(nèi)容中,關(guān)于細(xì)胞學(xué)說正確的是( )

A. 細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

B. 細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)生物整體的生命過程起作用

C. 1665年,英國(guó)科學(xué)家虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說

D. 新細(xì)胞可以由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)盆栽鮮花施用S-誘抗素制劑,可以保證鮮花盛開。S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如下圖,下列關(guān)于該分子的說法正確的是

A. 含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基

B. 含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基

C. 1 mol該物質(zhì)能與5 mol H2發(fā)生加成反應(yīng)

D. 與等物質(zhì)的量的溴單質(zhì)發(fā)生加成反應(yīng)可得3種產(chǎn)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一批基因型為Ee的植株,其中部分植株的染色體通過誘導(dǎo)加倍后,再與未處理的植株雜交,后代中不含E基因的個(gè)體占

A. l/6B. 1/8C. l/12D. 1/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖,其中“―S―S―”為由兩個(gè)“―SH”(巰基)構(gòu)成的二硫鍵,其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成,則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為(  )

A. (m-2),18(m-2)+4 B. (m-4),18(m-4)

C. (m-3),18(m-3)+4 D. m,18m

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