【題目】切除垂體后的幼齡小白鼠可能會(huì)出現(xiàn)
A. 智力發(fā)育正常
B. 血液中促甲狀腺激素含量升高
C. 甲狀腺發(fā)育正常
D. 血液中促甲狀腺激素釋放激素含量升高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂后,新的細(xì)胞將進(jìn)行分化,圖丙為細(xì)胞分化過程的示意圖。圖丁為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖。
【1】圖丙中,細(xì)胞全能性最高的是________細(xì)胞。
【2】骨髓移植實(shí)質(zhì)上是將圖丙中的________細(xì)胞移植到患者體內(nèi)。
【3】圖丙中,皮膚細(xì)胞、肝細(xì)胞、白細(xì)胞來源相同,但彼此的結(jié)構(gòu)和功能都出現(xiàn)了不同,其根本原因是________________________。
【4】若丁圖所示的細(xì)胞能合成和分泌胞外酶,則其從產(chǎn)生到分泌出細(xì)胞外,所經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)依次為_____→⑦→①→____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于抗原和抗體的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B. 抗體一般在細(xì)胞免疫中發(fā)揮作用
C. 艾滋病病毒、結(jié)核桿菌都可成為人體的抗原
D. 抗原一般具有異物性、大分子性和特異性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲、乙分別表示甲、乙兩種物質(zhì)跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)的方式。據(jù)圖分析下列說法中錯(cuò)誤的是
A. 圖甲可表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式
B. 圖乙表示細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸吸收物質(zhì)乙
C. 去除細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)對(duì)物質(zhì)甲、乙的運(yùn)輸均有影響
D. 甲、乙兩種物質(zhì)均為細(xì)胞代謝所需的營養(yǎng)物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“觀察植物細(xì)胞的吸水和失水”實(shí)驗(yàn)過程中,正常情況下你可以觀察到紫色洋蔥表皮細(xì)胞內(nèi)液泡的顏色和體積隨時(shí)間的變化情況是( )
①變深 ②變淺 ③不變 ④起始顏色→變深→再變淺 ⑤起始顏色→變淺→再變深.
A. ①c B. ③a C. ④d D. ⑤b
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】野生川貝母是一類珍貴的藥用植物,多生長在高海拔的林間灌叢,自然生境惡劣。研究人員采用人工遮蔭的方法模擬高原群落灌叢下的遮蔭度,研究遮蔭和全光對(duì)川貝母光合作用的影響,為人工引種提供理論支持。(注:光合有效輻射指綠色植物的葉綠素轉(zhuǎn)化的光譜能量,是植物生命活動(dòng)、有機(jī)物質(zhì)合成和產(chǎn)量形成的能量來源。)
(1)研究人員對(duì)遮蔭和全光條件下川貝母光合速率進(jìn)行了檢測(cè),結(jié)果如下圖:
①光照強(qiáng)度為a時(shí),川貝母葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是______________。
②結(jié)果顯示,______________條件更適于川貝母的人工引種,原因是______________。
(2)研究人員進(jìn)一步檢測(cè)了川貝母葉片光合作用的相關(guān)參數(shù)。結(jié)果如下表:
參數(shù) | 遮蔭 | 全光 |
能量捕獲效率(F'v/F'm) | 0.563 | 0.491 |
氣孔導(dǎo)度(molH20·m-2·s-1) | 0.456 | 0.201 |
胞間C02濃度(μmolC02molair) | 261 | 210 |
①為減小實(shí)驗(yàn)誤差,每組實(shí)驗(yàn)處理需重復(fù)20次,取______________進(jìn)行比較分析。
②由表中數(shù)據(jù)可知,遮蔭條件下更有利于川貝母有機(jī)物的生成,其原因是葉肉細(xì)胞中類囊體,薄膜上光合色素的能量捕獲效率更高,有利于_______________________________________。同時(shí),遮蔭條件下_______________________更高,有利于提高川貝母葉肉細(xì)胞葉綠體基質(zhì)中中CO2的固定速率。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】
(一)下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的茉莉油的提取實(shí)驗(yàn)。圖甲是實(shí)驗(yàn)流程,圖乙是茉莉油提取的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答:
(1)該同學(xué)提取茉莉油的方法是____________________。圖甲中B過程表示_______________,要完成圖甲C過程需要向提取液中加入____________,因?yàn)橥ㄟ^B過程獲得的提取物可能含有一定的水分。
(2)橘皮精油主要儲(chǔ)藏在橘皮部分,提取一般不采用圖2所示的方法,原因是_____________________。
(二)工業(yè)生產(chǎn)上常用微生物——三孢布拉氏霉菌(屬于毛霉目)進(jìn)行發(fā)酵,從固體中提取天然β——胡蘿卜素。發(fā)酵培養(yǎng)基的參考配方如下表。請(qǐng)回答:
成分 | 淀粉 | 玉米蛋白水解物 | 豆粕 | KH2PO4 | MgSO4 | 維生素B1 |
用量(g/L) | 40 | 25 | 20 | 0.1 | 0.1 | 0.01 |
(注:豆粕是大豆提取豆油后的剩余物,主要成分為蛋白質(zhì))
(3)在三孢布拉氏霉菌的發(fā)酵培養(yǎng)基中,為其提供氮源的成分是__________________。在制備該培養(yǎng)基的過程中,滅菌之前應(yīng)將培養(yǎng)基的pH調(diào)至______________(填“中性或微堿性”、“酸性”或“微堿性”)。
(4)從固體中提取β—胡蘿卜素常用萃取法。萃取之前,要對(duì)培養(yǎng)得到的三孢布拉氏霉菌細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行____________處理,以提高萃取的效率:提取胡蘿卜素時(shí),不適應(yīng)用乙醇做萃取劑,原因是____________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究者調(diào)查了大別山不同海拔高度的9個(gè)馬尾松林群落的物種豐富度,結(jié)果如圖(注:字母AI代表不同群落類型,A為發(fā)育早期的群落,B、C、D、E為發(fā)育中期的群落,F(xiàn)、G、H、I為 發(fā)育晚期的群落)所示,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 大別山的全部馬尾松可稱為一個(gè)種群
B. 調(diào)查馬尾松的年齡結(jié)構(gòu),可以預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化
C. 群落G的垂直結(jié)構(gòu)中不同層的物種豐富度都是最低
D. 在群落發(fā)育晚期,物種豐富度減少的原因是種間競(jìng)爭(zhēng)加劇
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示在適宜的光照強(qiáng)度、溫度和水分等條件下,某實(shí)驗(yàn)小組所測(cè)得的甲、乙兩種植株葉片C02吸收速率與C02濃度的關(guān)系。下列敘述正確的是
A. C02濃度為B時(shí),甲、乙植株真正光合速率相等
B. 若將甲、乙植株置于玻璃鐘罩內(nèi),一段時(shí)間后甲植株先死亡
C. 只要有C02,植株就能進(jìn)行光合作用
D. A點(diǎn)時(shí),甲植株葉肉細(xì)胞光合速率為零
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