【題目】白樺是一種喜陽、耐寒的喬木，主要分布在我國東北、華北山區(qū)。為研究白樺的生長狀況，科研人員調查了東北某個以白樺和水曲柳兩種喬木為主的群落。

(1)研究者采用______法進行調查，并對喬木進行尺檢，測定______等特征，據(jù)此對喬木的樹齡進行劃分，分為幼齡林(10年生以下)、中齡林和近熟林(10～40年生)以及成熟林和過熟林(40年生以上)三個年齡組。

（2）群落中的白樺和水曲柳的樹齡分布統(tǒng)計結果如下圖。

由圖1分析可以看出，白樺10～20年生的數(shù)目較少，而40～50年生的數(shù)目較多，推測可能的原因是由于上層林冠茂密，林下_______，導致_______生長難以進入下一齡級。據(jù)此預測白樺種群未來的變化趨勢是________。由圖2結果可知，水曲柳種群的年齡組成屬于_____型。

綜合上述分析，______的幼苗耐蔭能力強，由此推測若干年后，該種群將成為優(yōu)勢種。

【答案】樣方 胸徑(或“株高”) 光照不足 幼齡林 數(shù)量逐漸減少 增長 水曲柳

【解析】

分析曲線圖：圖1白樺10～20年生的數(shù)目較少，而40～50年生的數(shù)目較多，其種群的年齡結構屬于衰退型；預測白樺種群未來的變化趨勢是逐漸減少。由圖2可知，水曲柳幼年個體多于成年個體，成年個體多于老年個體，種群的年齡組成屬于增長型。

（1）調查植物的種群密度常采用樣方法，為了解樹齡，需對喬木進行尺檢，測定胸徑（或“株高”）等特征，據(jù)此對喬木的樹齡進行劃分。
（2）由圖1分析可以看出，白樺10～20年生的數(shù)目較少，而40～50年生的數(shù)目較多，推測可能的原因是由于上層林冠茂密，林下光照不足，導致幼齡林生長難以進入下一齡級。由于幼齡個體數(shù)量少，據(jù)此預測白樺種群未來的變化趨勢是逐漸減少。由圖2可知，水曲柳幼年個體多于成年個體，成年個體多于老年個體，種群的年齡組成屬于增長型。綜合上述分析，水曲柳的幼苗耐蔭能力強，由此推測若干年后，該種群將成為優(yōu)勢種。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲狀腺激素、血紅蛋白和葉綠素中含有的重要元素依次是（ ）
A.I，F(xiàn)e，Mg
B.Cu，Mg，I
C.I，Mg，F(xiàn)e
D.Fe，Mg，I

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為腸黏膜上皮細胞中發(fā)生的兩種聯(lián)合轉運。已知細胞外Na＋濃度高于細胞內的Na＋濃度，而K＋正好相反。下列相關敘述錯誤的是

A. 經(jīng)鈉—鉀泵的跨膜運輸不消耗能量

B. Na＋進出腸黏膜上皮細胞的方式不同

C. 腸黏膜上皮細胞內的葡萄糖可以運出細胞

D. K＋離子運出腸黏膜上皮細胞需載體協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進行光合作用的植物細胞在光照和高02與低C02情況下進行的生化過程如圖所示，科學家將這一過程稱為光呼吸，以區(qū)別于黑暗環(huán)境中的細胞呼吸。現(xiàn)以小麥細胞為研究材料，請結合所學知識，回答下列相關問題：

（1）小麥在黑暗環(huán)境中進行細胞呼吸的場所是___________。如果將空氣中的氧標記成1802，180首先出現(xiàn)在___________（填物質名稱）中。

（2）光呼吸與光合作用暗反應相比，兩者均利用了___________作為原料；除圖中所示物質及酶外，后者生成最終產物還需要___________（填物質名稱）的參與。

（3）為探究光呼吸的產物與場所，請利用同位素標記法設計實驗，簡要寫出實驗思路和預期實驗結果。（要求:實驗包含可相互印證的甲、乙兩個組）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某基因型為AABbXDXD的雌性個體內一個處于分裂后期的細胞分裂圖像如圖所示。下列相關敘述正確的是

A. 該細胞應為次級卵母細胞，內含中心體

B. 該細胞內出現(xiàn)B和b基因源于交叉互換

C. 該細胞產生的子細胞均不參與受精作用

D. 該細胞內有4條染色體、兩對同源染色體

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【題目】一般情況下，逆轉錄病毒的遺傳信息流如圖所示，其中①過程最終形成的雙鏈DNA不能通過核孔進入宿主細胞的細胞核，然而該雙鏈DNA整合到宿主細胞的染色體上卻是復制病毒RNA的必經(jīng)階段�；卮鹣铝袉栴}：

（1）圖中①過程最終形成的雙鏈DNA要經(jīng)歷“單鏈RNA→RNA—DNA雜交鏈→單鏈DNA→雙鏈DNA”，并且“RNA—DNA雜交鏈→單鏈DNA”中RNA與DNA鏈之間不是解旋，而是RNA被降解。綜上分析，①過程需用到的酶有____________________。

（2）若逆轉錄病毒在宿主細胞內不能夠繁殖，可能的原因是該細胞__________ （填“具有”或“不具有”）增殖能力。

（3）與圖中③過程相比，②過程特有的堿基配對方式是__________。

（4）圖中④過程表示__________，該過程參與的RNA中除了作為模板的RNA外，其他RNA及其作用分別是______________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 下列關于森林群落垂直結構的敘述，錯誤的是

A.群落中的植物具有垂直分層現(xiàn)象

B.群落中的動物具有垂直分層現(xiàn)象

C.動物在群落中的具有垂直分層現(xiàn)象與植物具分層現(xiàn)象有關

D.喬木層的疏密程度不會影響草本層的水平階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于生物組織還原糖的鑒定，下列敘述錯誤的是（ ）
A.量取2mL斐林試劑時應優(yōu)先選用5mL量筒而不是10mL量筒
B.隔水加熱時，試管中液體的液面應低于燒杯中水的液面
C.在組織樣液中加入斐林試劑后試管內液體呈現(xiàn)無色
D.實驗結束時剩余的斐林試劑應丟棄，不能再次使用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于無機鹽的敘述，錯誤的是（ ）

A.細胞中的無機鹽大多數(shù)以化合物形式存在

B.一匹幼年馬出現(xiàn)全身抽搐的癥狀，可能是缺鈣

C.缺鐵性貧血是因為體內缺乏鐵，血紅蛋白合成受阻

D.碘是合成甲狀腺激素的原料，所以常在食鹽中加碘

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