【題目】血友病的遺傳屬于伴性遺傳。某男孩為血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友病基因在該家族中傳遞的順序是 ( )
A. 祖父→母親→男孩B. 外祖母→母親→男孩
C. 祖父→父親→男孩D. 祖母→父親→男孩
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為探究家庭廚房常見香辛料如大蒜、生姜、辣椒、丁香、桂皮和茴香等浸出液的抑菌效果,某學校科技興趣小組展開了相關(guān)的探究,如圖為本次探究實驗設計的基本框架(以大腸桿菌為實驗對象):
結(jié)合所學知識回答下列問題:
(1)本實驗設計,需要配制兩種類型培養(yǎng)基,一種類型是____________,另一種是起對照作用的普通的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基。配制培養(yǎng)基過程中調(diào)節(jié)pH的時期是在________之前。
A.計算稱量 B.熔化 C.滅菌 D.倒平板
(2)本實驗中,大腸桿菌接種采用的方法是_______,并要保證每個培養(yǎng)皿中接種的菌液量相等,這樣做的目的是__________。
(3)計數(shù)時統(tǒng)計的結(jié)果會_____________(填“偏大”或“偏小”),其原因是_________。
(4)在腐乳制作過程中要加入一定量的香辛料。若要探究各種香辛料對可能的污染菌起抑制作用的最小使用量,請寫出探究的基本思路。___________________(表述合理,能夠?qū)崿F(xiàn)探究目的即可得分)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是研究單細胞真核生物雨生紅球藻得到的曲線圖,請分析回答:
(1)由曲線圖可知,雨生紅球藻光合作用強度受____________________的影響;在以上實驗條件下,光照強度為________klx、溫度為________℃時,最適合雨生紅球藻生長。
(2)根據(jù)以上實驗結(jié)果分析,細胞呼吸強度與光照強度__________________(填“有關(guān)”、“基本無關(guān)”或“無法確定”),理由是______________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖所示為種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長,在有環(huán)境阻力條件下,呈“S”型增長。下列關(guān)于種群在某環(huán)境中數(shù)量增長曲線的敘述,正確的是( )
A. 當種群數(shù)量達到e點后,種群數(shù)量增長速率為0
B. 種群增長過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點之后
C. 圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數(shù)量
D. 若該種群在c點時數(shù)量為100,則該種群的K值為400
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【題目】下列有關(guān)胚胎工程的說法,正確的是
A. 成熟的精子即具有了受精能力
B. 排卵是指卵泡從卵巢中排出
C. 1個卵泡中能形成1個成熟的卵子
D. 不同動物精子的大小與動物體型的大小有關(guān)
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【題目】請根據(jù)資料回答問題:
資料1:人體器官移植最大的難題是免疫排斥。豬細胞表面有一些人體沒有的抗原,如α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶就是其中的一種,因此人體會對移植的豬器官產(chǎn)生免疫排斥反應。
資料2:可利用基因打靶技術(shù)對豬細胞α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進行改造,去除α-l,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥,主要過程如下:
第一步:從豬囊胚中分離出胚胎干細胞(野生ES)。需要改造的基因稱為“靶基因”。
第二步:在含有一段與靶基因同源的序列上,插入新霉素抗性基因(neo)完成打靶載體的構(gòu)建。
第三步:打靶載體導入胚胎干細胞,與含有同源序列的DNA分子重新組合,發(fā)生置換,形成突變ES細胞基因。
第四步:突變ES細胞篩選、增殖。
(1)除了經(jīng)濟易獲取因素外,請寫出科學家選擇豬器官作為人體器官移植供體的生物學依據(jù)(寫出其中一條即可)_______________。
(2)資料2基因改造過程中,“靶基因”是______________,打靶載體的構(gòu)建過程相當于基因工程基本操作步驟中的_____________。插入新霉素抗性基因后,“靶基因”不能表達的原因是___________,插入的新霉素抗性基因作為標記基因起到_______作用。
(3)利用克隆技術(shù),使突變ES細胞增殖、分化,培育出不合成α—1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶的豬器官,該過程體現(xiàn)了胚胎干細胞在功能上具有_____________。但得到的器官還不能直接移植入人體,原因是______________________________。
(4)基因打靶技術(shù)給人體移植器官短缺難題的解決帶來了可能。據(jù)圖可知,該項技木能精準定位進行基因改造是由于_____________________________。
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【題目】黃色圓粒豌豆與綠色圓粒豌豆進行雜交,對其子代表現(xiàn)型按每對相對性狀進行分析和統(tǒng)計,結(jié)果如圖所示:(黃、綠用Y,y表示,圓、皺用R、r表示)
(1)親本的基因型是:_________________________。
(2)雜交后代有______種表現(xiàn)型,各種表現(xiàn)型及其比例是________________________________。
(3)雜交后代中能穩(wěn)定遺傳的數(shù)量占總數(shù)的_________________。
(4)雜交后代中,重組類型所占比例是____________
(5)某學習小組的同學從F1中選取了一粒黃色圓粒豌豆甲,欲鑒定其基因型。
請完善下列實驗方案:
①選取多株表現(xiàn)型為____________的豌豆與甲一起播種,進行雜交實驗。
②請預測該實驗可能得到的實驗結(jié)果并得出相應的結(jié)論。
a.________________________________________________,說明甲的基因型為YyRr。
b. 若后代出現(xiàn)黃色圓粒、綠色圓粒兩種表現(xiàn)型,說明甲的基因型為__________。
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【題目】有關(guān)核酸的敘述,錯誤的是( )
A. 核酸的元素組成C,H,O,N,P
B. 核酸包括DNA和RNA
C. 核酸的基本組成單位是核苷酸
D. 只有DNA能儲存遺傳信息
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