【題目】下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述，錯誤的是(　　)

A. 溶酶體只能消化細(xì)胞內(nèi)衰老的細(xì)胞器

B. 線粒體含有核糖體且能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯

C. 高爾基體分揀蛋白質(zhì)分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外

D. 粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)的蛋白質(zhì)會送到高爾基體和細(xì)胞其他部位

【答案】A

【解析】溶酶體分解衰老，損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死入侵的病毒或細(xì)菌，A錯誤；線粒體內(nèi)含有核糖體和DNA，能發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯，屬于半自主細(xì)胞器，B正確；高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)質(zhì)加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊�，高爾基體分揀蛋白質(zhì)分別送到細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞外，C正確；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體所合成的蛋白質(zhì)，都需要運(yùn)送到高爾基體進(jìn)一步加工，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察菠菜葉肉細(xì)胞，可觀察到的結(jié)構(gòu)有圖中的（ ）

A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）、（二）小題：

（一）鎘是工業(yè)廢水中常見的污染物，對人休的傷害極大，我國環(huán)保法列為一類污染物。一些微牛物可以分泌多聚糖，糖蛋白，脂多糖，可溶性氨基酸等胞外聚介物質(zhì)，這些聚合物具有絡(luò)合或沉淀金屬離子，從而起到凈化工業(yè)廢水中重金屬鹽的功能。某同學(xué)準(zhǔn)備依據(jù)下圖操作步驟，從處理廢水的活性污泥中分離篩選鎘降解高效菌株。請回答下列問題：

（1）_________是消除污染雜菌的通用方法，也是用于篩選高表達(dá)量菌株的最簡便方法之一。

（2）鎘降解菌富集培養(yǎng)基含有蛋白胨、鎘、葡萄糖、水等物質(zhì)，則其在進(jìn)行滅菌時應(yīng)控制壓力在______。分離時應(yīng)取不同濃度的稀釋液_________ml涂也到平板上。

（3）下圖為平板劃線法分離純化細(xì)菌，整個實驗過程需要將接種環(huán)灼燒滅菌_____________次。

A.2 B.3 C.4 D.5

（4）采用光電比色測定法檢測降解后的廢水中鎘留量。在制備標(biāo)準(zhǔn)曲線實驗過程，下表中15號比色管的鎘濃度應(yīng)分別為_________。

管號

1

2

3

4

5

6

鎘濃度（mg/mL)

1

最后分別以_________為橫、縱坐標(biāo)繪制曲線。

（二）生物技術(shù)己經(jīng)滲入到了我們生活的方方面面。請回答下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)問題：

（1）動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是_________，需要將培養(yǎng)瓶放入_________培養(yǎng)。

（2）培養(yǎng)過程中需要用胰蛋白酶消化組織中的_________。

（3）傳代培養(yǎng)得到的細(xì)朐系往往具有_________核型。關(guān)于細(xì)胞系和細(xì)胞株下列說法錯誤的是（___）

A.原代培養(yǎng)得到的細(xì)胞也可以是細(xì)胞系

B.細(xì)胞株是特殊的細(xì)胞系

C.連續(xù)細(xì)胞系都獲得了不死性

D.連續(xù)細(xì)胞系不一定都發(fā)生了轉(zhuǎn)化

（4）細(xì)胞克隆又稱為克隆培養(yǎng)法，它的最主要用途之一就是從普通細(xì)胞系中分離出_________突變會田胞系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅有4對染色體（ⅠIⅣ，其中Ⅰ號為性染色體）。純合體野牛型果蠅表現(xiàn)為灰體、毛灰體、剛毛，從該野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅，其特點如表所示。

表現(xiàn)型

表現(xiàn)型特征

基因型

基因所在染色體

甲

黑檀體

體呈烏木色、黑亮

ee

Ⅲ

乙

黑體

體呈深黑色

aa

Ⅱ

丙

殘翅

翅退化，部分殘留

vv

Ⅱ

某小組用果蠅進(jìn)行雜交實驗，探究性狀的遺傳規(guī)律�；卮鹣铝袉栴}：

（1）用乙果蠅與丙果蠅雜交，F(xiàn)1雌雄交配得到的F2不符合9:3:3:1的表現(xiàn)型分離比，其原因是________。

（2）該小組又從乙果蠅種群中得到一只表現(xiàn)型為黑體、立剛毛的雄蠅，與一只毛灰體、焦剛毛雌蠅進(jìn)行以下實驗。

實驗一：黑體、立剛毛雄果蠅×毛灰體、焦剛毛雌果蠅

F1:毛灰體、立剛毛雌果蠅 毛灰體、焦剛毛雄果蠅

實驗二：F1中雌雄果蠅相互雜交

F2:毛灰體立剛毛：毛灰體焦剛毛：黑體立剛毛：黑體焦剛毛=6:6:2:2 （控制剛毛性狀的基因用B/b表示）。請回答下列問題：

①以下表示立剛毛基因位置（僅畫出等位基因中的一個，圖中陰影部分表示同源區(qū)段），正確的是_________。

②F2中有_________種基因型，F(xiàn)2中出現(xiàn)與F1表現(xiàn)型不同的果蠅，該變異類型稱為_________，F(xiàn)2中的黑體雌果蠅和毛灰體、焦剛毛雄果蠅相互交配，F(xiàn)3雌果蠅中毛灰體立剛毛占_________。

③寫出親本到F1的遺傳圖解。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研小組研究鎘、銅對河蚌體中過氧化氫酶活性的影響，用一定濃度的鎘、銅處理河蚌一段時間后，測得河蚌過氧化氫酶活性如下表所示。

請回答下列問題：

（1）表中a應(yīng)是__________________________________________。

（2）請列舉本實驗需要控制的兩個無關(guān)變量：__________________________________________。

（3）進(jìn)行過氧化氫酶活性測定時，選過氧化氫為底物，用一定條件下單位時間的__________________________________________來表示。

（4）若測定鎘和銅對河蚌過氧化氫酶活性的綜合影響作用，本實驗應(yīng)如何完善？__________________________________________。

（5）若比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率，需利用河蚌新鮮的軟體組織制成研磨液。研磨河蚌軟體組織的目的是__________________________________________。能否用河蚌過氧化氫酶作為實驗材料來探究溫度對酶活性的影響？為什么？__________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子共有1000個堿基，其中含胞嘧啶400個．若該DNA分子復(fù)制3次，則需要游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸數(shù)為（　�。�
A.8000
B.3200
C.800
D.700

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因突變、基因重組和染色體變異的共同點是都能（ ）
A.產(chǎn)生新的基因
B.產(chǎn)生新的基因型
C.產(chǎn)生可遺傳的變異
D.改變基因中的遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖回答以下問題：

（1）科學(xué)家做過這樣的實驗，將番茄培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+和SiO44﹣的培養(yǎng)液中，一段時間后中，測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度如圖1．營養(yǎng)液中的無機(jī)鹽離子通過方式進(jìn)入番茄細(xì)胞內(nèi)，該運(yùn)輸方式的特點是 ， 吸收結(jié)果表明番茄對SiO44﹣的吸收（填“多于或少于”）對另外兩種離子的吸收，這一差異與根細(xì)胞膜的有關(guān)．
（2）葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸方式是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腌制的臘肉往往含有大量的細(xì)菌，可利用“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”對市場中臘肉含細(xì)菌多少進(jìn)行檢測：①將臘肉研磨后離心處理，取一定量上清液放入分光光度計（測定發(fā)光強(qiáng)度的儀器）反應(yīng)室內(nèi)，加入適量的熒光素和熒光素酶，在適宜條件下進(jìn)行反應(yīng)；②記錄發(fā)光強(qiáng)度并計算ATP含量；③測算出細(xì)菌數(shù)量。分析并回答下列問題：

（1）熒光素接受___________________________提供的能量后就被激活，在熒光素酶的作用下形成氧化熒光素并且發(fā)出熒光。根據(jù)發(fā)光強(qiáng)度可以計算出生物組織中ATP的含量，原因是發(fā)光強(qiáng)度與ATP含量成___________________________（正比/反比）；根據(jù)ATP含量進(jìn)而測算出細(xì)菌數(shù)量的依據(jù)是：每個細(xì)菌細(xì)胞中ATP含量___________________________。

（2）“熒光素——熒光素酶生物發(fā)光法”中涉及的能量轉(zhuǎn)換是___________________________；生物細(xì)胞中ATP的水解一般與___________________________（吸能反應(yīng)或放能反應(yīng)）相聯(lián)系。

（3）研究人員用不同條件處理熒光素酶后，測定酶濃度與發(fā)光強(qiáng)度如圖所示。

高溫和Hg2+處理后酶活性___________________________（可以或不可以）恢復(fù)；若要節(jié)省熒光素酶的用量，可以使用___________________________處理。

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同步練習(xí)冊答案