【題目】動物細胞的有絲分裂過程中，與著絲點分裂同時發(fā)生的是（ ）

A．中心體的復(fù)制 B．姐妹染色單體分開

C．紡錘絲的形成 D．核仁的重新出現(xiàn)

【答案】B

【解析】動物細胞的有絲分裂過程中，著絲點分裂發(fā)生在分裂后期，此時姐妹染色單體分開形成兩條子染色體，故B項正確；而中心體復(fù)制發(fā)生在分裂間期、紡錘絲的形成在分裂前期、核仁的重新出現(xiàn)發(fā)生在末期，所以A、C、D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器，經(jīng)測定其中三種有機物的含量如圖所示。以下有關(guān)說法正確的是

A. 細胞器甲可能是葉綠體，光合作用在甲中進行

B. 細胞器乙肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 若丁是除甲乙丙之外的細胞器，則丁可能與該細胞的有絲分裂有關(guān)

D. 大腸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為一對相對性狀。仔細觀察下列實驗過程圖解，回答相關(guān)問題：

(1)該實驗的親本中，父本是_________________。

(2)操作①叫________，此項處理必須在豌豆________________之前進行。

(3)操作②叫______________，此項處理后必須對母本的雌蕊進行_____________，其目的是_________________________________。

(4)在當代母本植株上所結(jié)出的種子為________代，其遺傳因子組成為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，有絲分裂產(chǎn)生的子細胞與母細胞相比，保持不變的是（ ）

A．染色體數(shù)量 B、細胞器數(shù)量 C、蛋白質(zhì)數(shù)量 D、RNA數(shù)量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體神經(jīng)系統(tǒng)的部分示意圖，據(jù)圖分析下列說法正確的是

A．神經(jīng)沖動在反射弧上的單向傳遞取決于軸突的結(jié)構(gòu)和功能特點

B．脊髓縮手反射中樞受損時,刺激圖中③處仍可產(chǎn)生正常的反射活動

C．如果①處受損則人體不能產(chǎn)生相應(yīng)感覺，但是能夠?qū)D中刺激作出反應(yīng)

D．被針刺后縮手和害怕被針刺而縮手都是需要大腦皮層參與的非條件反射

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示動物體中五類物質(zhì)的關(guān)系，每個橢圓代表一類物質(zhì)，則圖中①～⑤的稱最合理的一組是

A. 激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶

B. 酶、蛋白質(zhì)、激素、脂質(zhì)、維生素

C. 維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

D. 維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)基因的自由組合走律，非同源染色體上的非等位基因的自由組合發(fā)生在

A. 減數(shù)第一次分裂中期 B. 減數(shù)第一次分裂后期

C. 減數(shù)第二次分裂后期 D. 雌雄配子隨機組合時期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2表示某動物處于細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖1中DE段形成的原因是__________________。

（2）圖2中的__________細胞處于圖1中的CD段。

（3）圖2甲細胞中有______對同源染色體，丙細胞中含有____________條染色單體。

（4）圖2丁細胞的名稱為________________，如果該細胞中的M為X染色體，則N _____（是/不是）Y染色體。

（5）基因分離定律和自由組合定律都發(fā)生在圖2中的________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有兩個純種的小麥：一個抗倒伏，但易感染銹��；另一個易倒伏，但能抗銹病。讓它們進行雜交，在F2中可能出現(xiàn)既抗倒伏、又抗銹病的新類型，原因是

A. F1雌雄配子之間的自由組合

B. F1產(chǎn)生配子時，非等位基因之間的自由組合

C. F2產(chǎn)生配子時，非等位基因之間的自由組合

D. 親本產(chǎn)生配子時，非等位基因之間的自由組合

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同步練習(xí)冊答案