【題目】大腸桿菌和酵母菌在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是( )
A.有無(wú)核糖體 B.有無(wú)細(xì)胞壁
C.有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu) D.有無(wú)完整的細(xì)胞核
【答案】D
【解析】
試題分析:A、大腸桿菌是原核生物,酵母菌是真核生物,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞共有的一種細(xì)胞器是核糖體,A錯(cuò)誤;
B、大腸桿菌和酵母菌都含有細(xì)胞壁,B錯(cuò)誤;
C、大腸桿菌和酵母菌都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;
D、大腸桿菌是原核生物,
故選D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4﹣D可用于麥田除草,其原理是( )
A.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老 B.高濃度時(shí)抑制雜草生長(zhǎng)
C.低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老 D.高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種生理現(xiàn)象中,沒(méi)有直接涉及細(xì)胞間信息交流的是( )
A. 精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
B. 肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素
C. 高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接
D. 氨基酸脫水縮合
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)微生物工程的問(wèn)題.
乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要應(yīng)用價(jià)值.乳糖酶的制備及固定化步驟如下:
(1)表的培養(yǎng)液pH均為7.0,若要篩選微生物L(fēng),則不能選擇表中的 培養(yǎng)液.(多選)
培養(yǎng)液 | 乳糖 | 乳糖酶 | NaNO2 | 牛肉膏 | K2 | HP0 | KCl | MgS4O7H2O | FeS04 |
A | 25g/L | / | / | / | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L | |
B | / | / | 3g/L | / | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L | |
C | 25g/L | 1ug/L | / | 3g/L | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L | |
D | 25g/L | / | 3g/L | / | 1g/L | 0.5g/L | 1g/L | 0.01g/L |
(2)為了獲得能產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)的單菌落,可采用 法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上.
(3)擴(kuò)大培養(yǎng)微生物L(fēng)時(shí),通過(guò)增加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例 (可以/不可以)提高種群密度,分析說(shuō)明原因 .
(4)在乳糖酶提取純化的過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)檢測(cè) .將酶固定化后,則有利于酶的 .
(5)研究人員用篩選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株J1和J4在不同溫度和pH條件下進(jìn)行發(fā)酵,測(cè)得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見(jiàn)圖,推測(cè)菌株 更適合用于發(fā)酵,理由是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(注意:在[ ]中填數(shù)字序號(hào),在橫線(xiàn)上填文字)。
(1)右圖是________細(xì)胞(填“動(dòng)物”或“植物”)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[6]細(xì)胞壁、[ ]________、[ ]_________;不具有 。
(2)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[ ]________供給;其被 染色劑染色后呈現(xiàn) 色。
(3)③中的 與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),③的核孔能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)該圖中,含有氨基的是 ,含有羧基的是 , 表示肽鍵的是 。 (本題填基團(tuán)標(biāo)號(hào))
(2)該化合物由 個(gè)氨基酸分子失去 個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做 反應(yīng)。
(3)該圖所示化合物的名稱(chēng)是: 。
(4)組成該化合物基本單位的分子,其結(jié)構(gòu)通式為______________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.H1N1病毒雖不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但其體內(nèi)也存在遺傳物質(zhì)
B.大腸桿菌和酵母菌的體內(nèi)都沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核
C.植物細(xì)胞存在核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁等物質(zhì)或結(jié)構(gòu)
D.藍(lán)藻體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,但含有藻藍(lán)素和葉綠素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某草場(chǎng),第一次捕獲田鼠80只,做上標(biāo)記后放回。一段時(shí)間后第二次捕獲田鼠85只,其中有標(biāo)記的20只,則該單場(chǎng)上共有田鼠約( )
A. 85只 B. 145只 C. 340只 D. 370只
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】金黃色葡萄球菌有很強(qiáng)的致病力,常引起骨髓炎等,還可能引起食物中毒,下列實(shí)驗(yàn)結(jié)束后的做法錯(cuò)誤的是( )
A.對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理
B.培養(yǎng)基必須經(jīng)過(guò)高壓蒸汽滅菌鍋滅菌
C.帶菌培養(yǎng)基必須經(jīng)加熱后才能倒掉
D.接種后雙手必須經(jīng)肥皂洗凈,再用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精棉球擦拭
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