【題目】DNA重組技術(shù)必需的工具酶包括

①限制酶 ②DNA連接酶 ③DNA聚合酶 ④運載體

A. ① B. ①②

C. ①②③ D. ①②③④

【答案】B

【解析】目的基因的獲取和切割運載體需要使用限制酶，目的基因和運載體結(jié)合要使用DNA連接酶。DNA聚合酶用于DNA復(fù)制；運載體是運載工具，不是工具酶。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測定結(jié)果如圖．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A.如果光照強度適當降低，a點左移，b點左移
B.如果光照強度適當降低，a點左移，b點右移
C.如果光照強度適當增強，a點右移，b點右移
D.如果光照強度適當增加，a點左移，b點右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人體內(nèi)缺碘時，分泌量明顯增加的激素是（ ）

A. 甲狀腺激素 B. 生長激素 C. 胰島素 D. 促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體的下列細胞中，存在2條X染色體的是

A. 初級卵母細胞 B. 卵細胞 C. 初級精母細胞 D. 精細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一表示發(fā)生在高等植物葉肉細胞內(nèi)的A，B兩項生理作用及相互關(guān)系的圖解，其中①～⑥代表物質(zhì)，abcdefgh表示生理過程，I～Ⅲ代表B生理作用的反應(yīng)階段．圖二表示該葉片CO2吸收量隨光照強度的變化曲線，請據(jù)圖分析回答：

（1）若①是NADPH，③是 ．
（2）在圖二丙狀態(tài)時，可以發(fā)生圖一abcdefgh中的 ． 圖二中乙～丙時，限制光合作用的主要因素是 ．
（3）寫出該植物體細胞中可能存在的形成CO2的生理作用名稱 ．
（4）圖一中⑤和⑥代表的物質(zhì)依次是 ．
（5）將某植物體形態(tài)、大小、生理狀況相同的綠葉分成四等份，在不同溫度下分別暗處理1h，再用適當?shù)南嗤墓庹丈?h，測其重量變化（假設(shè)在光下和黑暗條件下，細胞呼吸消耗有機物量相同），得到下表的數(shù)據(jù)．請分析并回答問題：

組 別

1

2

3

4

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

﹣1

﹣2

﹣3

﹣1

光照后與暗處理前重量變化/mg

+3

+3

+3

+1

根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù)，該綠葉細胞呼吸速率最高的溫度是；27℃時綠葉的凈光合速率是mg/h；30℃時真正光合速率為：mg/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究分泌蛋白的合成及分泌過程中，科學(xué)家們做了下列實驗。請回答問題：

（1）豚鼠的胰腺腺泡細胞能夠分泌大量的消化酶，可觀察到這些細胞具有發(fā)達的____________。

（2）科學(xué)家將一小塊胰腺組織放入含放射性標記____________的培養(yǎng)液中短暫培養(yǎng)，在此期間放射性標記物被活細胞攝取，并摻入到____________上正在合成的蛋白質(zhì)中。組織內(nèi)的放射性同位素可使感光乳劑曝光，固定組織后在顯微鏡下便可發(fā)現(xiàn)細胞中含放射性的位點，這一技術(shù)使研究者能確定__________在細胞內(nèi)的位置。

（3）科學(xué)家將短暫培養(yǎng)的胰腺組織洗去放射性標記物，轉(zhuǎn)入不含放射性標記物的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)。實驗結(jié)果如圖所示。隨著____________的變化，放射性顆粒數(shù)的百分比在不同細胞結(jié)構(gòu)上有規(guī)律的變化，據(jù)此推測，分泌蛋白轉(zhuǎn)移的途徑是____________。

（4）細胞內(nèi)部產(chǎn)生的蛋白質(zhì)被包裹于膜泡之中，這些膜泡能夠精準的運輸。為了確定參與膜泡運輸?shù)幕颍╯ec基因），科學(xué)家篩選了兩種酵母突變體，這兩種突變體與野生型酵母電鏡照片差異如下：

酵母突變體

與野生型酵母電鏡照片的差異

sec12基因突變體

突變體細胞內(nèi)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)特別大

sec17基因突變體

突變體細胞內(nèi)，尤其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體間

積累大量的未融合小泡

據(jù)此推測，sec12基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與____________的形成有關(guān)。sec17基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是（ ）

A．生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)

B．生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

C．H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細胞

D．肌肉細胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】決定果蠅眼色的基因位于X染色體上，其中W基因控制紅色，w控制白色。一只紅眼雌果蠅與一只紅眼雄果蠅雜交，其后代中不可能出現(xiàn)的是

A. 紅眼雄果蠅

B. 白眼雄果蠅

C. 紅眼雌果蠅

D. 白眼雌果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×時，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的32個細胞。若目鏡不變，物鏡換成40×時，則在視野中可以看到這行細胞中的

A．2個 B．4個 C．8個 D．32個

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