【題目】下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是( )

A.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA,用另一種處理質(zhì)粒的DNA

B.DNA連接酶和運(yùn)載體是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶

C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測(cè)大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒

D.質(zhì)粒是廣泛存在于細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細(xì)胞器

【答案】C

【解析】試題解析:考查基因工程的工具及步驟。為了使目的基因與運(yùn)載體能完美的結(jié)合,必須用同一種限制性核酸內(nèi)切酶切出相同的黏性末端,運(yùn)載體是基因工程的工具之一,而不屬于酶,質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞中的小型環(huán)狀DNA分子,不屬于細(xì)胞器。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列兩圖所示細(xì)胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是

A.有無細(xì)胞器

B.有無以核膜為界限的典型細(xì)胞核

C.有無細(xì)胞膜

D.有無遺傳物質(zhì)DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雌雄異株(XY型性別決定),花色由二對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,兩對(duì)基因控制有色物質(zhì)合成關(guān)系如下圖:

取紫花雄株甲與白花雌株乙雜交,5紅花雄株:紫花雌株=1:1.下列敘述錯(cuò)誤的是

A.紫花雄株甲可產(chǎn)生2種不同基因型的配子

B.用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現(xiàn)白花,該變異為不可遺傳的變異

C.基因B在轉(zhuǎn)錄時(shí),DNA聚合酶與DNA分子的某一啟動(dòng)部位相結(jié)合

D.基因A發(fā)生突變后植株表現(xiàn)為白花,該突變屬于生化突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,蝌蚪的尾逐漸消失,與這一自溶現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是 ( )

A.線粒體B.中心體C.溶酶體D.細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生理活動(dòng)與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是

A. 氧氣在血液中的運(yùn)輸 B. CO2進(jìn)入葉綠體

C. 葡萄糖在細(xì)胞內(nèi)氧化分解 D. 細(xì)胞識(shí)別

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列與激素作用無關(guān)的實(shí)例是( )

A.草莓果實(shí)自然發(fā)育成熟

B.人舌尖觸到蔗糖時(shí)感覺甜

C.自然生長的雪松樹冠呈塔形

D.饑餓時(shí)人體血糖仍維持正常水平

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家貓的毛色是黑褐色對(duì)白色為顯性。兩只黑褐色雜合子貓交配后,一窩產(chǎn)下了四只小貓。這四只小貓的毛色是

A.三只黑褐色、一只白色 B.一只黑褐色、三只白色

C.四只全是黑褐色 D.上述三種情況都有可能出現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動(dòng)物因長時(shí)間未飲水導(dǎo)致機(jī)體脫水時(shí),會(huì)發(fā)生的生理現(xiàn)象是( )

A.血漿滲透壓降低

B.抗利尿激素分泌增加

C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱

D.腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因突變的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.基因突變是廣泛存在的

B.基因突變對(duì)生物自身大多是有害的

C.基因突變是DNA復(fù)制發(fā)生錯(cuò)誤的結(jié)果

D.基因突變是生物變異的根本來源

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同步練習(xí)冊(cè)答案