【題目】無機鹽能維持生物體正常的生命活動。下面列出了若干確定無機鹽X是否是植物必需的實驗方案，其中正確的設(shè)計是

①澆蒸餾水　②澆只含無機鹽X的培養(yǎng)液　③澆只缺少無機鹽X的“完全培養(yǎng)液”　④澆完全培養(yǎng)液

A.以④為實驗組，①為對照組B.以③為實驗組，④為對照組

C.以②為實驗組，①為對照組D.以②為實驗組，④為對照組

【答案】B

【解析】

驗證X元素是植物必需的礦質(zhì)元素的實驗設(shè)計思路是缺乏X元素，植物無法正常生長，加入X元素，植物能正常生長，實驗的自變量是植物生活的環(huán)境是否含有該礦質(zhì)元素，其他礦質(zhì)元素的種類、濃度屬于無關(guān)變量，無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜。

由題意及分析可知，③④是正確操作，③為實驗組，④為對照組，故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】與個體的衰老一樣，細胞衰老會表現(xiàn)出明顯的特征。下列不是細胞衰老特征的是

A.細胞內(nèi)水分減少B.細胞代謝緩慢

C.細胞不能繼續(xù)分化D.細胞內(nèi)色素積累較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對有關(guān)“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗的敘述不正確的是:

A.該實驗的目的是：通過探究細胞大小，即細胞的表面積與體積之比，與物質(zhì)運輸速率之間的關(guān)系，探討細胞不能無限長大的原因

B.實驗記錄測量的結(jié)果是每一塊瓊脂小塊上NaOH擴散的深度

C.通過模擬實驗可看出，細胞體積越大，其相對表面積越大，細胞的物質(zhì)運輸效率就越高

D.實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是三種組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)式，有關(guān)敘述不正確的是 ( )

A. 以上三種氨基酸的R基依次是—H、—CH3、—CH2OH

B. 將這三種氨基酸(足量)置于適宜條件下，經(jīng)脫水縮合可形成的三肽化合物最多有27種

C. 甲是最簡單的氨基酸

D. 從上式可看出，含一個氨基和一個羧基的化合物就是組成蛋白質(zhì)的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式，下列敘述錯誤的是(　　)

A.人體蛋白質(zhì)中結(jié)構(gòu)④約有20種

B.氨基酸理化性質(zhì)的不同是由結(jié)構(gòu)④不同導(dǎo)致的

C.從圖中可以看出一個氨基酸一定僅含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH)

D.若甘氨酸的分子結(jié)構(gòu)式為，則甘氨酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸中相對分子質(zhì)量最小的氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)沒有選擇性的是（ ）
A.核孔
B.半透膜
C.細胞膜
D.細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化化學(xué)反應(yīng)時，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系。以下關(guān)于此圖的解讀，正確的是

A. a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c

B. a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c

C. a、b、c表示pH值，則c＞b＞a

D. a、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測定結(jié)果如圖．下列相關(guān)敘述，正確的是（ ）

A. 如果光照強度適當(dāng)降低，a點左移，b點左移

B. 如果光照強度適當(dāng)降低，a點左移，b點右移

C. 如果光照強度適當(dāng)增強，a點右移，b點右移

D. 如果光照強度適當(dāng)增加，a點左移，b點右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中曲線表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)X隨時間變化的情況，下列敘述不正確的是（　�。�

A. 如果X代表C02，c～d時段，有氧呼吸強度增加

B. 如果X代表胰島素，b～c時段肝糖原的合成速度下降

C. 如果X代表血糖，b～c時段變化過程與血液中胰高血糖素濃度的升高有關(guān)

D. 如果X代表抗利尿激素，c～d時段腎小管和集合管細胞對水的重吸收增強

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同步練習(xí)冊答案