【題目】下列性狀中屬于相對性狀的是的是( )

A. 玉米的黃粒與白粒 B. 貓的白毛與馬的白毛

C. 鼠的長毛與細(xì)毛 D. 兔的紅眼與貓的藍(lán)眼

【答案】A

【解析】玉米的黃粒與白粒屬于同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型,A正確;貓的白毛與馬的白毛屬于兩種生物的性狀,B錯誤;鼠的長毛與細(xì)毛屬于同一種生物的兩種性狀,C錯誤;兔的紅眼與貓的藍(lán)眼屬于兩種生物的性狀,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設(shè)計如圖所示的實驗裝置。實驗中,先向氣球中加入10mL酵母菌培養(yǎng)液,再向氣球中注入一定量的氧氣,扎緊氣球,置于裝有20℃溫水的燒杯中,再將整個裝置置于20℃的恒溫水水浴中,記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。下列敘述錯誤的是( )

A. 若酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸,則液面應(yīng)該下降

B. 該裝置還可以用來“探究酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的最適溫度”

C. 若30 min后液面沒有變化是因為酵母菌只進(jìn)行了有氧呼吸

D. 需設(shè)置一個氣球中加入等量煮沸過的酵母菌培養(yǎng)液的相同裝置作為對照

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以色列籍女科學(xué)家阿達(dá)·約納特發(fā)現(xiàn)兩個核糖體亞基的結(jié)構(gòu),該項研究被頂級科學(xué)雜志排名為當(dāng)年最重要的科學(xué)進(jìn)展,下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A核糖體是一種具有單層膜的細(xì)胞器

B核糖體是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)合成的場所

C核糖體是原核細(xì)胞、真核細(xì)胞都具有的細(xì)胞器

D真核細(xì)胞中與核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C、D為該生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中表示的過程主要是________________,該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,聯(lián)系生物群落與非生物環(huán)境的兩大橋梁是________________________。

(2)圖中丁是_________________,其主要來源除圖中所示過程外,還有__________________________;圖中以CO2形式流動的過程有________(填序號)。

(3)圖中D的數(shù)量下降,導(dǎo)致C的數(shù)量先增多后減少,最后趨于穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力,其大小取決于______________________。

(4)能量傳遞效率為10~20%,體現(xiàn)了能量流動的特點是____________。若C增加l kg,至少消耗第一營養(yǎng)級_____kg。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

1)脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的 物質(zhì)。實驗室常用 染液將其染成 色,以檢測脂肪。

2)成熟脂肪細(xì)胞中,瘦素最終經(jīng) (細(xì)胞器名稱)分類和包裝后,通過 方式分泌到體液中,經(jīng)體液運輸作用于靶細(xì)胞后被 。

3)當(dāng)體重增加,血漿中瘦素增加導(dǎo)致神經(jīng)肽Y含量 ,減少攝食。正常情況下,瘦素和神經(jīng)肽Y的含量總是保持相對穩(wěn)定,是因為存在 調(diào)節(jié)機制。

4)現(xiàn)有三組肥胖癥小鼠,A組肥胖是因為體內(nèi)產(chǎn)生了抗瘦素受體的抗體;BC兩組肥胖原因不明,請分析以下實驗:


處理措施

血漿中神經(jīng)肽Y含量

攝食量

A

注射免疫抑制劑

下降

下降

B

注射瘦素

下降

下降

C

注射瘦素

基本不變

基本不變

根據(jù)實驗結(jié)果推測,實驗前血漿中瘦素含量高于正常鼠的是 組,B組小鼠肥胖的原因最可能是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),某植物莖段再生時,根總是由近根端長出,葉從近苗端長出,如下圖所示,這種現(xiàn)象被稱為極化再生。下列說法不合理的是()

A.近根端與近苗端基因的表達(dá)情況不同

B.莖段截取后近根端的生長素向著近苗端運輸

C.極化再生過程中發(fā)生了細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

D.生長素對離體莖段細(xì)跑的生長具有重要調(diào)節(jié)作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細(xì)條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細(xì)條數(shù)相等),取上述6組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細(xì)條的長度,結(jié)果如下圖所示。假設(shè)蔗糖溶液與花冠細(xì)胞之間只有水分交換,則

A. 實驗后,a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組高

B. 浸泡導(dǎo)致f組細(xì)胞中液泡的失水量小于b組

C. a組細(xì)胞在蔗糖溶液中失水或吸水所消耗ATP大于b組

D. 使細(xì)條在浸泡前后長度不變的蔗糖溶液濃度介于0.4-0.5mol/L之間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫細(xì)胞主要是(

A、吞噬細(xì)胞 B、腺細(xì)胞

C、上皮細(xì)胞 D、淋巴細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面的甲圖是滲透裝置示意圖(圖為發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),①為清水,②為0.3g/mL的蔗糖溶液),乙圖是根毛細(xì)胞示意圖,丙為液泡體積隨時間變化坐標(biāo)系。據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中的③相當(dāng)于乙圖中的________。它與乙圖中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的區(qū)別是___________

(2)若將乙圖細(xì)胞浸在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原過程相關(guān)的細(xì)胞器有______________。

(3)請在丙圖上畫出根毛細(xì)胞在質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中液泡體積變化的圖形。

______________

(4)某生物研究性學(xué)習(xí)小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進(jìn)行實驗探究,設(shè)計了如下實驗。

實驗步驟:

Ⅰ.組裝圖甲滲透裝置兩套,分別編號為1、2。

Ⅱ.在兩組燒杯中分別加入等量的水,在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液,保持管內(nèi)外液面高度相等。

Ⅲ.對兩組裝置進(jìn)行不同處理:1組用水浴鍋加熱至37℃,2組的燒杯外加冰塊降溫。

Ⅳ.兩組裝置同時開始實驗,幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化。

請分析回答下列問題:

①本實驗是通過測定水分子通過膜的擴(kuò)散即________作用速率來進(jìn)行探究的。

②此實驗的自變量是_______________;為了直觀地表示相對速率,用___________作為因變量。

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