動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖請據(jù)圖分析:(中括號中填標號)
(1)比較該圖AB兩部分,高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有_________(填標號)。若B是衣藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外,還應(yīng)有________。若B是藍藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器則只有________。
(2)若A是人的大腿肌肉細胞,在進行長跑的過程中,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞的[ ]________中產(chǎn)生使肌肉細胞疲勞的物質(zhì)。若B細胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2擴散進入一個相鄰細胞進行光合作用,則該CO2分子穿過的磷脂分子共________層。
(3)圖中能進行堿基互補配對的細胞器有________(按由小到大次序填標號)。
(4)A細胞若為癌細胞,同正常細胞相比,除了能無限增殖外,其結(jié)構(gòu)[5]發(fā)生的變化是______________________,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。
(5)圖B所示若是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分,則色素主要存在于[________];若是水稻的葉肉細胞,光能通過圖中結(jié)構(gòu)[________]中進行的光合作用后,才能進入生物界;如果是植物的根尖分生區(qū)細胞,則與其分裂增殖直接有關(guān)的細胞器有[________]、[________]和[________](按由小到大次序填標號)
科目:高中生物 來源: 題型:
圖甲是高等動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;圖乙表示生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為高分子化合物。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中含有色素的細胞器有 (填圖中標號)。若將B細胞誘導(dǎo)成愈傷組織,則培養(yǎng)基中除加入水、無機鹽和糖類外,還需加入 。若將該細胞制成原生質(zhì)體,則需用 酶處理。
(2)圖乙中控制生物性狀的物質(zhì)是(寫字母) , E1與E2的區(qū)別是___________ _______ 。
(3)為研究通過基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素對癌癥的治療效果及最佳劑量,有人計劃利用下列材料進行實驗,請你幫他寫出實驗步驟。
實驗材料:從癌癥患者身上取得癌細胞;動物細胞培養(yǎng)液;基因工程的方法生產(chǎn)的干擾素;試管等。
實驗步驟:
第1步:取等量的癌細胞放入裝有等量培養(yǎng)液的1—4號試管中培養(yǎng);
第2步: ;
第3步: ;
第4步: 。
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科目:高中生物 來源:2011屆山西省太原五中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請據(jù)圖分析回答:(12分)
(1)比較該圖A、B兩部分,高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有 (填標號)。若B是衣藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器除圖中所示外,還應(yīng)有 。若B是藍藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器則只有 。
(2)若A是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞的[ ] 中產(chǎn)生使肌肉細胞疲勞的物質(zhì)。若B細胞線粒體中產(chǎn)生的一個CO2擴散進入一個相鄰細胞進行光合作用,則該CO2分子穿過的磷脂分子共 層。
(3)圖中能進行堿基互補配對的細胞結(jié)構(gòu)有 (填標號)。
(4)若A為癌細胞,除細胞能無限增殖外,細胞結(jié)構(gòu)[⑤]發(fā)生的變化是 ,導(dǎo)致其容易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移。
(5)若B是紫色洋蔥鱗片葉細胞的一部分,則色素主要存在于 。如果其是植物的根毛細胞,則圖中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ] 。如果B是植物的根尖分生區(qū)細胞,則與其分裂增殖密切相關(guān)的細胞器是 (填標號)。
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科目:高中生物 來源:2014屆四川省高二上學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分,每空1分)右圖為動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模型圖。請據(jù)圖回答相關(guān)問題,在題中內(nèi)填圖中番號,在____上填文字。
(1)比較該圖A、B兩部分,A是 (動物/植物)細胞。若B是藍藻細胞,則其細胞質(zhì)中的細胞器只有 。
(2)⑤的結(jié)構(gòu)特點是 。
(3)能增大細胞內(nèi)膜面積,并能作為細胞內(nèi)蛋白質(zhì)運輸通道的細胞器是 。
(4)能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能的細胞器是 ,其中產(chǎn)生的氣體擴散到細胞外會穿過 層磷脂分子。
(5)⑨中的液體稱為 ,細胞失水后,該液體濃度將會 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年天津市高三寒假驗收考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖分析:
(1)若B是藍藻細胞,其細胞質(zhì)中的細胞器有 。
(2)圖中可能含有色素的細胞器是 。
(3)吞噬細胞能夠攝取外來的異物(如細菌等)。該過程體現(xiàn)了⑤的特點_ 性。
(4)如果要進行植物體細胞雜交,應(yīng)首先除去細胞壁,應(yīng)選用 進行操作。
(5)若該動物細胞可產(chǎn)生生長激素,則此細胞為 細胞,生長激素形成過程中依次經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)有 填序號)
(6)圖中可發(fā)生堿基互補配對的細胞器有 。
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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省揭陽市高考模擬理綜生物卷 題型:綜合題
(14分)下圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;請據(jù)圖回答問題(題中如有“[ ]”,請在其中寫出結(jié)構(gòu)的標號,橫線上寫有關(guān)內(nèi)容):
(1)圖中中動植物細胞都具有,但功能不同的細胞器是[ ]____。
(2)若圖中的A細胞代表人體的胰島B細胞,則④細胞核內(nèi)的____通過核孔進入細胞質(zhì),作為合成胰島素的模板,細胞核內(nèi)的____(填寫一結(jié)構(gòu)名稱)被破壞,會影響胰島素的合成;向該細胞內(nèi)注射放射性同位素3H標記的氨基酸,則放射性同位素在細胞器中的出現(xiàn)順序依次為(填圖中的數(shù)字)________。
(3)紅茶制取的關(guān)鍵過程是“將細胞揉破”,這一過程的目的是破壞生物膜系統(tǒng)使酚氧化酶與酚類接觸,底物被氧化成棕褐色的物質(zhì),從而使茶葉變褐色, 上圖中參與組成生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有(填序號)____________ 。制作綠茶(茶葉為綠色)過程中有熱鍋炒作的關(guān)鍵步驟,這一步驟的目的是________ 。
(4)圖B所示細胞形成的組織不是理想的鑒定還原糖的實驗材料,為什么?____________________________。
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