【題目】人體免疫球蛋白中,IgG4條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子中至少含有游離的氨基和羧基數(shù)分別是( )

A. 764764 B. 762762

C. 760760 D. 44

【答案】D

【解析】因?yàn)橛?/span>4條肽鏈,每條肽鏈至少有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基,所以4條肽鏈至少有4個(gè)氨基和羧基,D正確,AB、C錯(cuò)誤。

形成肽鏈數(shù)

形成肽鍵數(shù)

脫去水分子數(shù)

氨基數(shù)目

羧基數(shù)目

多肽相對(duì)分子質(zhì)量

1

n1

n1

至少1個(gè)

至少1個(gè)

na
18n1

m

nm

nm

至少m個(gè)

至少m個(gè)

na
18nm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含有糖類的是( 。

①ATP  ②DNA  ③染色體  ④細(xì)胞膜  ⑤脂肪  ⑥纖維素酶

A. ①②③④ B. ①③④⑥ C. ①②③⑥ D. ②③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞有絲分裂過程中,染色單體的形成和出現(xiàn)分別發(fā)生于下列哪個(gè)時(shí)期

A.產(chǎn)生于間期,出現(xiàn)于前期

B.產(chǎn)生于前期,出現(xiàn)于前期和中期

C.產(chǎn)生于間期,出現(xiàn)于前期和中期

D.產(chǎn)生于后期,出現(xiàn)于中期和后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如下表所示,a、b、c、d最有可能是( 。

細(xì)胞結(jié)構(gòu)

細(xì)胞壁

細(xì)胞大小

核膜

a

較大

b

較小

c

d

A. 病毒、植物、動(dòng)物、細(xì)菌 B. 植物、動(dòng)物、細(xì)菌、病毒

C. 細(xì)菌、動(dòng)物、植物、病毒 D. 動(dòng)物、植物、細(xì)菌、病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3,它的分子式是( )

A. C5H11O2NS B. C3H7S

C. C5H11O2S D. C5H10O2N

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)ATP的敘述中,不正確的是

AATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能

BATP的合成不一定伴隨有機(jī)物的氧化分解

C人體在緊張或憤怒狀態(tài)下,細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的速率大大超過產(chǎn)生ADP的速率

D人體劇烈運(yùn)動(dòng)中,機(jī)體通過神經(jīng)和體液調(diào)節(jié),使細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率迅速增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞代謝中某種酶與其底物、產(chǎn)物的關(guān)系,其中酶分子上的變構(gòu)位點(diǎn)與某種物質(zhì)結(jié)合后能改變酶的空間結(jié)構(gòu).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.圖1中,酶1所催化的反應(yīng)屬于合成反應(yīng)
B.酶1有兩種底物且能與產(chǎn)物B結(jié)合,說明酶1不具有專一性
C.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后無活性,可避免產(chǎn)物A過多
D.酶1與產(chǎn)物B結(jié)合后無活性,說明酶的功能由其空間結(jié)構(gòu)決定

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( )

A. 組成肽鍵的化學(xué)元素不同

B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸酸種類和數(shù)量不同

C. 氨基酸排列順序不同

D. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程中,不需要消耗ATP的是

A. 夏天夜晚螢火蟲的發(fā)光現(xiàn)象

B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,葡萄糖進(jìn)行初步分解

C. 人體腸腔內(nèi)的葡萄糖被吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞

D. 葉綠體中,活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存起來

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同步練習(xí)冊(cè)答案