【題目】下列甲圖中曲線表示某生物的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化;ABCDE分別表示分裂過程中某幾個時期的細(xì)胞中染色體示意圖。乙圖是該生物細(xì)胞在分裂過程中一條染色體上 DNA 含量變化的曲線。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行__________分裂中_____________的數(shù)量變化。

(2)甲圖 A~E 中與曲線②⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞分別是________

3)細(xì)胞 ABCDE 中,含有2個染色體組的是_________________,D 細(xì)胞中有____________個四分體。

(4)等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在乙圖曲線的____________________段。

【答案】有絲 染色體 E、B AB、D 0 bc

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖表示某生物的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化,根據(jù)圖示中2n→4n→2n→n→2n→n的變化規(guī)律,可知該物質(zhì)為染色體的數(shù)量變化。①表示有絲分裂間期、前期、中期;②表示有絲分裂后期;③表示有絲分裂末期;④表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;⑤表示減數(shù)第二次分裂后期;⑥表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束。A細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期;B細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期;C細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期;D細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;E細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期。乙圖中:ab段形成的原因是DNA分子的復(fù)制,bc段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;de段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。

(1)根據(jù)分析可知甲圖曲線中的物質(zhì)為染色體的數(shù)量變化,①~③段染色體數(shù)量由2n→4n→2n,可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時的染色體數(shù)量變化。

(2)甲圖中②表示有絲分裂后期,對應(yīng)于E細(xì)胞;甲圖中的⑤表示減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)于B細(xì)胞。

(3)細(xì)胞A為四分體時期,含2個染色體組;細(xì)胞B為減數(shù)第二次分裂后期,含2個染色體組;細(xì)胞C含1個染色體組;細(xì)胞D為有絲分裂中期,含2個染色體組;E為有絲分裂后期,含4個染色體組,故含有2個染色體組的是A、B、D。D細(xì)胞為有絲分裂中期,不含四分體。

(4)等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期,此時細(xì)胞中含有姐妹染色單體,即每條染色體上含有2個DNA,對應(yīng)乙圖曲線的bc段。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出的描述,正確的是

A. 圖2中結(jié)構(gòu)①可以有保護(hù)和運(yùn)輸?shù)淖饔?/span>

B. 圖2中運(yùn)輸方式能充分體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過性

C. 圖2中的③具有流動性,②不可以運(yùn)動

D. 圖1中的△h不再升高時S1溶液濃度與S2溶液濃度相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在高等植物細(xì)胞中,線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器。請據(jù)圖回答:

(1)適宜光照條件下葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是________________

(2)葉肉細(xì)胞處于圖二中的丙狀態(tài)時,可以發(fā)生圖一中的哪些過程? ___________ (用圖中字母表示)。植物在圖二中的乙~丁階段時,限制光合速率的主要因素是__________。

(3)處于圖二中的乙狀態(tài)時,葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是________ (寫結(jié)構(gòu)的名稱).

(4)如果其他條件均適宜,在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,短時間內(nèi)葉綠體內(nèi)的三碳化合物相對含量______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是 ( )

A. BC 兩圖所示的均為具有調(diào)節(jié)作用的激素分子

B. 從圖中可以看出細(xì)胞間的信息交流方式多種多樣

C. 細(xì)胞膜上有信息接受功能的物質(zhì)很可能為糖蛋白

D. AB、C 三圖中,靶細(xì)胞都是通過細(xì)胞膜上的受體接受信號分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對某動物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下示意圖所示,其基本過程:用某種熒光材料標(biāo)記該動物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。停止激光束照射一段時間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即有出現(xiàn)了斑點(diǎn)。

上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是

A. 細(xì)胞膜具有流動性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某高等生物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述不正確的是(

A.圖中的結(jié)構(gòu)1、2能產(chǎn)生ATP

B.1中產(chǎn)生的一分子CO2擴(kuò)散出來進(jìn)入2中被利用,穿過的磷脂雙分子層的層數(shù)為4

C.24中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D.3是遺傳物質(zhì)儲存的主要場所,是細(xì)胞遺傳和細(xì)胞代謝活動的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)酶與ATP的敘述正確的是(

A. 酶的合成往往需要ATP,但ATP的合成一般不需要酶

B. 酶可以催化反應(yīng)的進(jìn)行,ATP可以直接為細(xì)胞代謝提供能量

C. 酶在高溫、低溫、過酸、過堿條件下,空間結(jié)構(gòu)都會被破壞

D. 只有真核細(xì)胞才有ATPADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲、乙分別是細(xì)胞表面受體和細(xì)胞內(nèi)受體的作用機(jī)制模式圖,信號分子A、B、C均為某種激素。下列有關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 圖甲中對細(xì)胞具有調(diào)節(jié)作用的是信號分子A,信號分子B對該細(xì)胞無調(diào)節(jié)作用

B. 三種信號分子在合成后均被定向運(yùn)送到特定靶細(xì)胞處而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

C. 人體內(nèi)胰島素的作用機(jī)制與圖乙所示機(jī)制不同,與圖甲所示機(jī)制相似

D. 雄性激素通過影響基因選擇性表達(dá)來調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某細(xì)胞DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖(片段),請分析回答下列問題:

1)圖中④的具體名稱是____________,⑧的中文名稱是____________。

2)此DNA分子中⑤與T是通過____________連接起來的。

3)此DNA分子中____________構(gòu)成基本骨架。

4DNA復(fù)制過程中,采用____________酶打開雙鏈,合成DNA子鏈需要____________酶,復(fù)制特點(diǎn)是____________

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