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【題目】某種熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因與GFP基因連接獲得了L1-GFP融合基因(簡稱為甲),并將其插入質粒,構建了真核表達載體P1,其部分結構和酶切位點的示意圖如下,圖中E1~E4為四種限制酶。下列說法錯誤的是:

A. 據(jù)圖推斷,在將甲插入質粒時,使用了E1和E4兩種限制酶

B. GFP基因可以認為是標記基因

C. 將P1轉入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞,若在該細胞中觀察到了綠色熒光,則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了轉錄和翻譯

D. 為了獲得含有甲的牛,需將能夠產生綠色熒光細胞的細胞核移入牛的正常卵細胞中、在進行體外培養(yǎng)、胚胎移植等

【答案】D

【解析】

對題圖進行分析可知,圖示為表達載體P1,含有啟動子、標記基因(GFP基因)、目的基因(LI基因)和終止子。

由題圖可知,E1~E4為四種限制酶,產生的黏性末端各不相同,LI–GFP融合基因兩側是限制酶E1E4的酶切位點。在將甲插入質粒時,使用了E1E4兩種限制酶,既保證了甲的完整,又防止了甲的自身環(huán)化,保證了甲與載體的正確連接,A正確;標記基因的作用是為了鑒別受體細胞中是否含有目的基因,從而將含有目的基因的細胞篩選出來。GFP基因可表達出熒光蛋白GFP,該熒光蛋白在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,根據(jù)綠色熒光可以進行篩選,因此GFP基因是標記基因,B正確;將P1轉入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞后,若在該細胞中觀察到了綠色熒光,則說明該細胞中合成了熒光蛋白,進而說明目的基因(LI基因)已經表達,即在牛皮膚細胞中完成了遺傳信息的轉錄和翻譯過程,C正確;將能夠產生綠色熒光細胞的細胞核移入牛的去核的卵母細胞中,形成重組細胞,并促使其分裂發(fā)育為早期胚胎,再將早期胚胎植入代孕母牛的子宮中,由它孕育并產生含有甲的牛,D錯誤。因此,本題答案選D

練習冊系列答案
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【題目】下列關于“葡萄糖丙酮酸CO2”的過程的敘述中正確的是( )

(1)①過程可在植物細胞中進行,也可在動物細胞中進行

(2)①過程可在細胞質基質中進行,也可在線粒體中進行進行

(3)②過程可產生[H],也可消耗[H]

(4)②過程可產生ATP,也可不產生ATP

A. (1)(2)(3) B. (2)(3)(4) C. (1)(3)(4) D. 只有(1)對

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【題目】某濕地物種資源豐富,孕育著濕地松、蘆葦、藻類植物、浮游動物、細菌、真菌等生物,某科研小組對該濕地生態(tài)系統(tǒng)進行了相關研究。請回答下列問題:

(1)蘆葦能分泌抑制藻類生長的物質,兩類生物之間的關系是_____。

(2)該濕地生態(tài)系統(tǒng)能維持相對穩(wěn)定,是由于它具有_____能力,決定該能力大小的因素是_____。濕地在蓄洪防旱、調節(jié)氣候等方面有重要作用,體現(xiàn)了生物多樣性的_____價值。

(3)分析濕地生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構發(fā)現(xiàn),低營養(yǎng)級個體數(shù)量一般較多,高營養(yǎng)級個體數(shù)量一般較少,從能量流動角度分析,原因是_____。

(4)調查發(fā)現(xiàn)濕地內某些植物的種子必須接受某種波長的光處理才能萌發(fā)生長,這說明_____。

(5)如圖為某食物網的示意圖,若草能提供20000KJ的能量,營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%﹣20%,那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能夠得到的最低和最高能量值分別是_____KJ和_____KJ。

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【題目】下圖表示人體內部分結締組織細胞的形成過程。成纖維細胞是疏松結締組織的主要細胞成分,其形成過程未經人為調控;A細胞到單核細胞、紅細胞的幾種途徑中部分屬于人為調控過程,PU、GATA為兩種蛋白質,是細胞內的調控因子。請回答下列問題:

(1)過程①發(fā)生的根本原因是_______________________,過程②中,染色體組數(shù)目發(fā)生倍增的時期是_____________________。

(2)為長期培養(yǎng)胚胎干細胞,需建立一種培養(yǎng)體系,可按過程③操作。首先在培養(yǎng)皿底部用胚胎成纖維細胞制備飼養(yǎng)層,當飼養(yǎng)層細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時,細胞會停止增殖。此時,理論上培養(yǎng)皿底部形成的細胞層數(shù)為___________。然后將干細胞接種在飼養(yǎng)層上進行培養(yǎng),由此推測,胚胎成纖維細胞可以分泌抑制_______________的物質。

(3)若要使血紅細胞前體直接轉變成單核細胞,則可行的人為調控措施是____________________________

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【題目】如圖所示,一分子的胰島素原切去C(圖中箭頭表示切點)可轉變成一分子的胰島素(圖中數(shù)字表示氨基酸序號)。下列分析正確的是

A.胰島素分子具有50個肽鍵,合成它的過程中共脫去50分子水

B.胰島素分子含有一個游離的氨基和一個游離的羧基

C.沸水浴時肽鍵斷裂導致了胰島素的生物活性喪失

D.理論上可通過測定C肽的含量間接反映胰島B細胞的分泌功能

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【題目】如圖為某同學利用紫色洋蔥鱗片葉作為實驗材料,觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟。下列相關敘述中,錯誤的是( )

A. 第二次觀察(d)和第一次觀察(b)形成對照,第三次觀察(f)和第二次觀察(d)形成對照

B. 該實驗用顯微鏡主要觀察原生質層和細胞壁的位置、液泡的顏色和大小等

C. 如果將蔗糖溶液換成濃度適宜的KNO3溶液,則可以省略e過程

D. 增大蔗糖溶液的濃度實驗效果會更明顯且不影響細胞的活性

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【題目】將某植物花冠切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、ef組(每組的細條數(shù)相等),取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花冠細條的長度,結果如圖所示。假如蔗糖溶液與花冠細胞之間只有水分交換,則

A. 實驗后,a組液泡中的溶質濃度比b組的高

B. 浸泡導致f組細胞中液泡的失水量小于b組的

C. a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b

D. 使細條在浸泡前后長度不變的蔗糖濃度介于0.40.5mol·L-1之間

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【題目】下圖中的A圖表示溫度對植物吸收鉀離子和銨根離子的影響;B圖表示氧分壓對大麥根吸收鉀離子和銨根離子的影響。請據(jù)圖分析回答

(1)A圖表明,溫度超過了35℃時,隨著溫度的增高,根吸收兩種離子的量都___________,其主要原因是_________________,從而導致呼吸作用下降,為主動運輸提供的能量減少,從而使離子的吸收量下降。

(2)B圖表明,當氧分壓增高時,根吸收離子的量___________,同時,細胞中的糖濃度__________,此時糖的主要作用是作為呼吸作用的底物被分解,為離子的___________(填物質跨膜運輸方式)提供能量。

(3)即便是溫度和氧分壓等條件相同時,根細胞對鉀離子和銨根離子的吸收量還是不同,這種吸收量上的差異與細胞膜上___________________有關。

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【題目】NaK泵是一種常見的ATP-驅動泵(如圖所示),是在動物細胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是能催化ATP水解的酶。由此可知 ( )

A.該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進物質的轉運

B.Na通過NaK泵的跨膜運輸方式是主動轉運,K通過NaK泵的跨膜運輸方式是易化擴散

C.葡萄糖進入紅細胞的方式與NaK通過NaK泵跨膜運輸?shù)姆绞讲煌?/span>

D.NaK泵只對維持動物細胞內液滲透壓平衡起著非常重要的作用

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