【題目】受精作用的實質(zhì)是(

A.精子和卵子相互識別 B.精子頭部進入卵細胞

C.卵子和精子結合 D.雌原核和雄原核的融合

【答案】D

【解析】

試題分析:受精作用的實質(zhì)是雌原核和雄原核融合形成合子,故選:D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將剛采摘的新鮮藍莓均分為兩份,放在1的冷庫內(nèi)貯藏,其中一份用高濃度的CO2處理48h,另一份則不做處理。從采摘后算起每10d取樣一次,測定其單位時間內(nèi) CO2 釋放量和 O2吸收量,計算二者的比值得到如圖所示曲線。下列結論不正確的是

A比值大于1,表明藍莓既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸

B第20d對照組藍莓產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C第40d對照組藍莓有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D貯藏藍莓前用高濃度的CO2短時處理,能抑制其在貯藏時的無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細胞結構。其中甲、戊中含有RNA,下列說法中不正確的是

A圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結構和功能上的相互聯(lián)系

B圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運動有關

C在戊內(nèi),丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加

DX的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結構的原核細胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將青蛙的后趾皮膚剝掉,再將浸有稀硫酸的小紙片貼在該部位,蛙無反應。這是因為已經(jīng)破壞了該青蛙反射弧的

A.感受器 B.傳入神經(jīng)纖維 C.傳出神經(jīng)纖維 D.效應器

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 組成肉毒素的元素一定只有CH、O、N

B. 圖中該片段由5種氨基酸組成,有4個肽鍵

C. 一分子肉毒類毒素至少含有1個氨基和2個羧基

D. 高溫下可使肉毒類毒素失活,主要原因是肽鍵發(fā)生斷裂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“生物圈2號”實驗的敘述,錯誤的是(  )。

A.建立“生物圈2號”的目的是制造一個人工模擬的生命支持系統(tǒng)

B.“生物圈2號”中設置了生產(chǎn)者、消費者、分解者三大功能類群

C.“生物圈2號”完全模擬地球條件

D.“生物圈2號”實驗的失敗,使人們認識到與自然和諧共處的重要性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物組織在黑暗及不同O2濃度下,呼吸產(chǎn)生的CO2量與組織消耗O2量的關系,下列有關敘述中,錯誤的是(

A.該生物組織不可能是動物組織

B.曲線表明該生物組織呼吸作用的原料是糖類

C.當XY:YZ=1:1時,該組織無氧呼吸的強度是有氧呼吸的3倍

D.當XY:YZ=2:1時,該組織無氧呼吸的強度是有氧呼吸的2倍

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于RNA的敘述中,正確的是( 。
A.真核細胞的RNA只能在細胞核中合成
B.細胞中的RNA也可能是遺傳物質(zhì)
C.病毒和細胞中的RNA所含堿基種類不同
D.RNA中也可能含有堿基對

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關興奮在神經(jīng)纖維上傳導和在突觸間傳遞的敘述,錯誤的是

A.神經(jīng)纖維上靜息電位的產(chǎn)生主要是K以主動運輸?shù)姆绞酵饬鞯慕Y果

B.神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的形式外排需要消耗細胞代謝產(chǎn)生的能量

C.突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)通過組織液作用于突觸后膜上的受體

D.當神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜結合后,導致突觸后膜實現(xiàn)化學信號向電信號的轉(zhuǎn)換

查看答案和解析>>

同步練習冊答案