【題目】Rag2基因缺失小鼠不能產(chǎn)生成熟的淋巴細(xì)胞?蒲腥藛T利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對Rag2基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖:

(1)①中在核移植前通常使用_______ 去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核

(2)步驟中,重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時(shí),可從其_____分離出ES細(xì)胞中添加____,如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí),就可誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同組織分化。

(3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2因的表達(dá)載體。可以根據(jù)Rag2基因的_____設(shè)計(jì)引物,利用______ 技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段,該基因表達(dá)載體的組成,還必須有______,___________________ 以及標(biāo)記基因等。

(4)為檢測Rag2基因的表達(dá)情況,除分子檢測外有時(shí)還管要進(jìn)行_______水平的鑒定。

【答案】顯微操作(去核法)方法 內(nèi)細(xì)胞團(tuán) 分化誘導(dǎo)因子 核苷酸序列 PCR 啟動(dòng)子 終止子 個(gè)體生物學(xué)

【解析】

分析題圖:圖示是利用胚胎干細(xì)胞(ES細(xì)胞)對干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療的流程,其中①表示獲得重組胚胎的過程;②表示早期胚胎培養(yǎng)過程;③表示采用基因工程技術(shù)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞。

1)①中在核移植前通常使用顯微操作方法去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核。
2)步驟中,重組胚胎培養(yǎng)到囊胚期時(shí),可從內(nèi)細(xì)胞團(tuán)分離出ES細(xì)胞。在培養(yǎng)液中添加分化誘導(dǎo)因子,如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)時(shí),就可誘導(dǎo)ES細(xì)胞向不同組織分化。
3)步驟③中,需要構(gòu)建含有Rag2因的表達(dá)載體?梢愿鶕(jù)Rag2基因的核苷酸序列設(shè)計(jì)引物,再利用PCR技術(shù)擴(kuò)增Rag2基因片段。該基因表達(dá)載體的組成,必須有啟動(dòng)子、終止子以及標(biāo)記基因等。
4)為檢測Rag2基因的表達(dá)情況,除分子檢測外,有時(shí)還管要進(jìn)行個(gè)體生物學(xué)水平的堅(jiān)定。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某化工廠的污水池中含有一種有害的難以降解的有機(jī)化合物A(含碳元素和氮元素)。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌)。實(shí)驗(yàn)的主要步驟如圖所示。請分析回答下列問題:

1)為了篩選目的菌,培養(yǎng)基中必須加入____,這種培養(yǎng)基按功能劃分屬于____培養(yǎng)基。

2)化合物A 能為目的菌提供生長所需的______。實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng),由此推測目的菌進(jìn)行的呼吸作用類型是______。

3)在上述實(shí)驗(yàn)操作過程中,獲得純凈目的菌的關(guān)鍵是防止______入侵。

4)轉(zhuǎn)為固體培養(yǎng)基時(shí),常采用平板劃線的方法進(jìn)行接種,此過程中所用的接種工具是______,接種操作時(shí)對其滅菌的方法為______。

5)某同學(xué)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)污水池中目的菌的總數(shù),他選用10-4、10-510-6稀釋液進(jìn)行涂布平板接種,每種稀釋液都設(shè)置了3個(gè)培養(yǎng)皿重復(fù)實(shí)驗(yàn),目的是______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞膜信息傳遞功能示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.激素可通過圖A方式發(fā)揮調(diào)節(jié)作用

B.B表示兩個(gè)細(xì)胞通過細(xì)胞膜接觸進(jìn)行信息傳遞

C.C表示植物細(xì)胞通過胞間連絲進(jìn)行信息傳遞

D.A、B、C都依賴細(xì)胞膜上的受體進(jìn)行信息傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸過程中葡萄糖分解的三個(gè)途徑,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(

A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過程①②或①③或①④

B.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi),過程④比過程③釋放的能量多

C.酵母菌細(xì)胞中過程①②③均能發(fā)生

D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi),過程①產(chǎn)生[H]

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖分析不合理的是(

A.A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中的CO2

B.D瓶密封后,培養(yǎng)一段時(shí)間,再連通E

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,在E瓶中加入酸性重鉻酸鉀檢驗(yàn)酒精

D.該實(shí)驗(yàn)可以證明酵母菌是兼性厭氧菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對下列4幅曲線圖中a、b兩點(diǎn)的有關(guān)敘述中,正確的是

A. 圖甲中,a、b兩點(diǎn)有機(jī)物的積累量相等

B. 圖乙中,a、b兩點(diǎn)種群數(shù)量相等

C. 圖丙中,a、b兩點(diǎn)細(xì)胞呼吸消耗葡萄糖的速率相等

D. 圖丁中,a、b兩點(diǎn)表示對植物生長的促進(jìn)作用相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】選取黃瓜幼苗進(jìn)行無土栽培實(shí)驗(yàn),圖甲為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線,同學(xué)們用圖乙所示裝置對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行模擬測定。分析實(shí)驗(yàn)回答下列問題:

(1)若一天中光照12小時(shí),黑暗12小時(shí),則黃瓜幼苗生長的最適溫度是圖中的_______℃,當(dāng)溫度低于曲線中_________點(diǎn)所對應(yīng)的溫度時(shí),黃瓜幼苗就不能正常生長。

(2)若圖乙裝置在20℃條件下,小燒杯中是NaHCO3溶液,光照強(qiáng)度由零逐漸增強(qiáng),最終達(dá)到光飽和點(diǎn),此過程中液滴的移動(dòng)方向是_____________,解釋其原因__________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué),欲通過制備固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行葡萄糖溶液發(fā)酵實(shí)驗(yàn), 實(shí)驗(yàn)材料及用具齊全。請回答下列問題:

1 制備固定化酵母細(xì)胞常用______法。

2 制備固定化酵母細(xì)胞的過程為:

①使干酵母與______混合并攪拌,使酵母菌活化;

②將無水CaCl2 溶解在蒸餾水中,配成CaCl2 溶液;

③加熱溶解海藻酸鈉,此過程應(yīng)采用______,防止海藻酸鈉焦糊;

④海藻酸鈉溶液冷卻至常溫再加入已活化的酵母細(xì)胞,充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆颍?/span>

⑤用注射器將海藻酸鈉和酵母細(xì)胞的混合物緩慢滴入CaCl2 溶液中。

3 該實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置來進(jìn)行葡萄糖發(fā)酵。a是固定化酵母,b是反應(yīng)柱。

①從上端漏斗中加入反應(yīng)液的濃度不能過高的原因是______。

②要想得到較多的酒精,加入反應(yīng)液后的操作是______活塞1______活塞2

③裝置中的長導(dǎo)管起的作用是______。

④使用固定化酵母進(jìn)行發(fā)酵的突出優(yōu)點(diǎn)是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述,正確的是(  )

A. 免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細(xì)胞

B. 免疫器官是免疫細(xì)胞生成、成熟或集中分布的場所

C. 免疫細(xì)胞包括T細(xì)胞和B細(xì)胞,分別在胸腺和骨髓中成熟

D. 免疫活性物質(zhì)是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質(zhì)

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