【題目】下圖是體育運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)、記憶的促進(jìn)作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子(bdnf)關(guān)系圖解(部分)。據(jù)圖回答下列問題。

(1)神經(jīng)軸突末梢經(jīng)多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫___________,該結(jié)構(gòu)能與其他神經(jīng)元的___________等相接觸,共同形成突觸。

(2)突觸小泡中的b物質(zhì)是___________,該物質(zhì)通過___________方式進(jìn)入突觸間隙。

(3)b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后興奮傳導(dǎo)至d處時(shí),該處膜內(nèi)電位的變化為___________。

(4)據(jù)圖可知,bdnf具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗bdnf的抗體,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量變化是___________。(填“增加”或“減少”)

(5)圖中c是突觸蛋白,它在大腦海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況。有實(shí)驗(yàn)表明,水迷宮訓(xùn)練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達(dá)明顯增強(qiáng),而大鼠學(xué)習(xí)記憶受損后突觸蛋白表達(dá)水平下降。由此推測(cè),長(zhǎng)期記憶可能與___________的建立有關(guān)。

(6)不同麻醉劑的作甩機(jī)理不同:有些麻醉劑屬于遞質(zhì)擬似劑(能與受體結(jié)合,并且結(jié)合后產(chǎn)生與遞質(zhì)作用時(shí)類似的效果),有些麻醉劑屬于受體阻斷劑(阻礙遞質(zhì)與相應(yīng)受體的結(jié)合)那么,遞質(zhì)擬似劑類的麻醉劑主要作用于___________(興奮性突觸/抑制性突觸)

【答案】 突觸小體 胞體或樹突 神經(jīng)遞質(zhì) 胞吐(外排) 負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span> 減少 (新)突觸 抑制性突觸

【解析】試題分析本題的知識(shí)點(diǎn)是興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程,通過分析突觸的結(jié)構(gòu)及興奮在突觸處的傳遞過程和特點(diǎn),再結(jié)合題意作答

(1)神經(jīng)軸突末梢經(jīng)多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫突觸小體,該結(jié)構(gòu)能與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體和樹突等相接觸,共同形成突觸

(2)神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,作用于突觸后膜,因此突觸小泡中的b物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì)。該物質(zhì)通過胞吐方式進(jìn)入突觸間隙。

(3)b物質(zhì)與AMPA結(jié)合后,突觸后膜離子的通透性改變,鈉離子內(nèi)流,使突觸后膜電位發(fā)生變化,膜內(nèi)電位由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>

(4)據(jù)圖可知,bdnf具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活突觸后膜上相應(yīng)受體的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗bdnf的抗體,則會(huì)抑制神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b的數(shù)量減少。

(5)根據(jù)突觸蛋白c能在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況,說明長(zhǎng)期記憶可能與新突觸的建立有密切關(guān)系

(6)有些麻醉劑屬于遞質(zhì)擬似劑,遞質(zhì)擬似劑作用于抑制性突觸,能與突觸后膜上受體結(jié)合,抑制突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,起到麻醉效果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)分泌腺細(xì)胞的敘述中,正確的是

A. 垂體中既有調(diào)節(jié)中樞又能分泌激素,所以是內(nèi)分泌系統(tǒng)的中樞

B. 內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的激素都要進(jìn)入血漿

C. 內(nèi)分泌腺細(xì)胞不可能是激素的受體細(xì)胞

D. 胰島B細(xì)胞受損引起的糖尿病可口服胰島素制劑治療

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是

A. 圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化

B. 若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l

C. 若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=l

D. 圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖.下列敘述正確的是(
(CH2O)+O2 CO2+H2O+能量.
A.過程①只在線粒體中進(jìn)行,過程②只在葉綠體中進(jìn)行
B.過程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中
C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2O
D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】大菱鲆是我國(guó)重要的海水經(jīng)濟(jì)魚類.研究性學(xué)習(xí)小組嘗試對(duì)大菱鲆消化道中蛋白酶的活性進(jìn)行研究

(1)查詢資料得知,18℃時(shí),在不同pH條件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如圖1.由圖可知,在各自最適pH下.三種蛋白酶催化效率最高的是
(2)資料表明大菱鲆人工養(yǎng)殖溫度常年在15℃~18℃之問.學(xué)習(xí)小組假設(shè):大菱鲆蛋白酶的最適溫度在15℃~18℃間.他們?cè)O(shè)置15℃、16℃、17℃、18℃的實(shí)驗(yàn)溫度,探究三種酶的最適溫度.
①探究實(shí)驗(yàn)中以干酪素為底物.干酪素化學(xué)本質(zhì)是 , 可用試劑鑒定.
②胃蛋白酶實(shí)驗(yàn)組和幽門盲囊蛋白酶實(shí)驗(yàn)組的pH應(yīng)分別控制在
③為了控制實(shí)驗(yàn)溫度,裝有酶底物的試管應(yīng)置于中以保持恒溫.單位時(shí)間內(nèi)可以表示蛋白酶催化效率的高低.
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2,據(jù)此能否確認(rèn)該假設(shè)成立?
(3)研究還發(fā)現(xiàn)大菱鲆消化道淀粉酶和脂肪酶含量少、活性低.所以人工養(yǎng)殖投放的飼料成分中要注意降低的比例,以減少對(duì)海洋的污染.

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【題目】假設(shè)下圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊和兩個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素含量相同,則下列分析不正確的是

A. ①②兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長(zhǎng)素具有極性運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

B. ③④兩組實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明生長(zhǎng)素具有橫向運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)

C. 瓊脂塊a、b、c、d、e、f、g中的生長(zhǎng)素含量關(guān)系:c>a=f>d=e>b=g

D. 瓊脂塊a、b、c、d、e、f、g中的生長(zhǎng)素含量關(guān)系:f>a=b=d=e>g>c

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)屬于決定蛋白質(zhì)分子具有多種重要功能的原因?( 。
A.組成各種蛋白質(zhì)分子基本單位的元素種類不同
B.各種蛋白質(zhì)分子的縮合方式不同
C.各種蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)不同
D.各種蛋白質(zhì)分子的肽鍵結(jié)構(gòu)不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】洋蔥的遺傳物質(zhì)徹底水解后得到的物質(zhì)種類數(shù)量最多為(
A.1種
B.6種
C.7種
D.8種

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【題目】根據(jù)“生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn).回答下列問題:
(1)鑒定成熟梨果肉內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是 , 形成色沉淀.
(2)在鑒定花生子葉中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,所用的試劑是 , 染色后的子葉切片上可看到被染成的脂肪顆粒,染色時(shí)要用到酒精,其作用是

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