侏儒癥患者表現(xiàn)為:生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,智力發(fā)育一般仍然正常。引起發(fā)病的原因是


  1. A.
    幼年時(shí)期,生長(zhǎng)激素分泌不足
  2. B.
    幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足
  3. C.
    成年時(shí)期,生長(zhǎng)激素分泌不足
  4. D.
    成年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:高中生物課外練習(xí)(高三上學(xué)期用)配選修本 題型:013

侏儒癥患者表現(xiàn)為:生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,智力發(fā)育一般仍然正常。引起發(fā)病的原因是

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A.幼年時(shí)期,生長(zhǎng)激素分泌不足

B.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

C.成年時(shí)期,生長(zhǎng)激素分泌不足

D.成年時(shí)期,甲狀腺激素分泌不足

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都市鐵路中學(xué)高二10月檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ、某生物興趣小組探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):其中下圖為反射弧的模式圖,X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),Z為突觸間隙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(4分)
(1)圖中A為            ,C是           。

(2)如果在Y處的膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì),給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針發(fā)
       次偏轉(zhuǎn)。
(3)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)。將藥物放在X,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮
      有阻斷作用。
Ⅱ、帕金森氏癥患者表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)不自主震顫,十分痛苦。研究時(shí)發(fā)現(xiàn)患者神經(jīng)末梢“多巴胺”明顯缺乏,現(xiàn)在已知一種藥物“利血平”可與“多巴胺”作用,使多巴胺失去效用,從而表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)不自主震顫。(5分)
(1)某研究小組要對(duì)帕金森氏癥的病因進(jìn)行研究,做出的假設(shè)最可能為:                                                    。
(2)以下為實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)測(cè)結(jié)果以驗(yàn)證假設(shè)。
①實(shí)驗(yàn)材料和用品:一定濃度的“利血平”溶液、一定濃度的“多巴胺”溶液、小白鼠、生理鹽水、注射器等。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
a. 分組:把生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健康小鼠分為數(shù)目相同的甲、乙兩組
b.不同處理并觀察:                                
c.再處理并觀察:                                
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:                                     
④結(jié)論:                                             

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆四川省成都市高二10月檢測(cè)生物試卷 題型:綜合題

Ⅰ、某生物興趣小組探究藥物對(duì)神經(jīng)傳導(dǎo)的影響,設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn):其中下圖為反射弧的模式圖,X、Y為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),Z為突觸間隙。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(4分)

(1)圖中A為             ,C是            。

(2)如果在Y處的膜外安放如圖所示的靈敏電流計(jì),給予X點(diǎn)一個(gè)強(qiáng)刺激,電流計(jì)指針發(fā)

        次偏轉(zhuǎn)。

(3)某種藥物可以阻斷青蛙屈肌反射活動(dòng)。將藥物放在X,刺激Y,肌肉收縮;將藥物放在Z,刺激Y,肌肉不收縮。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明這種藥物在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)興奮

       有阻斷作用。

Ⅱ、帕金森氏癥患者表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)不自主震顫,十分痛苦。研究時(shí)發(fā)現(xiàn)患者神經(jīng)末梢“多巴胺”明顯缺乏,現(xiàn)在已知一種藥物“利血平”可與“多巴胺” 作用,使多巴胺失去效用,從而表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)不自主震顫。(5分)

(1)某研究小組要對(duì)帕金森氏癥的病因進(jìn)行研究,做出的假設(shè)最可能為:                                                     。

(2)以下為實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)測(cè)結(jié)果以驗(yàn)證假設(shè)。

①實(shí)驗(yàn)材料和用品:一定濃度的“利血平”溶液、一定濃度的“多巴胺”溶液、小白鼠、生理鹽水、注射器等。

②實(shí)驗(yàn)步驟:

a.  分組:把生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健康小鼠分為數(shù)目相同的甲、乙兩組

b.不同處理并觀察:                                

c.再處理并觀察:                                

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:                                      

④結(jié)論:                                              

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

侏儒癥患者表現(xiàn)為生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,但智力發(fā)育仍然正常。引起發(fā)病的原因是

A.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足                B.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

C.成年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足                D.成年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足

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