【題目】下圖表示的是在最適溫度下，反應(yīng)物濃度對(duì)唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響，下列有關(guān)說法正確的是

A．若在A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃，則反應(yīng)速率加快

B．若在A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃，則反應(yīng)速率降低

C．若在B點(diǎn)時(shí)往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率不會(huì)加快

D．若在B點(diǎn)時(shí)往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率不改變

【答案】B

【解析】在最適宜溫度下酶的活性最高，原曲線是在最最適溫度下反應(yīng)物濃度對(duì)唾液淀粉酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響，故若在A點(diǎn)時(shí)溫度升高10℃，則反應(yīng)速率降低，A錯(cuò)誤，B正確；BC段反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)物濃度的增大而增大，說明此時(shí)限制反應(yīng)速率的因素是酶的含量，因此若在B點(diǎn)時(shí)往混合物內(nèi)加入少量唾液淀粉酶，則反應(yīng)速率加快，CD錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若如圖表示哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞運(yùn)輸葡萄糖的過程，則下列有關(guān)說法正確的是

A. 線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

B. 將紅細(xì)胞置于清水中，細(xì)胞將發(fā)生滲透失水

C. 葡萄糖的運(yùn)輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差

D. 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的方式與此相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳規(guī)律的敘述，不正確的是

A．利用自然狀態(tài)下是純合子的豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料，是獲得成功的原因之一

B．對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)了性狀分離現(xiàn)象的必然性

C．提出假說解釋性狀分離現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)予以檢驗(yàn)

D．提出位于非同源染色體上的遺傳因子可以自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某二倍體生物細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過程中DNA含量的變化,對(duì)圖甲、乙、丙進(jìn)行比較，下列敘述不正確的是（ ）

A．ab段上升的原因均是DNA分子復(fù)制的結(jié)果

B．處于bc段的細(xì)胞中均含有姐妹染色單體

C．cd段下降原因不一定是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果

D．處于de段的細(xì)胞中可能不含有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過診斷可以預(yù)測，某夫婦的子女患甲種病的概率為a，患乙種病的概率為b。該夫婦生育的孩子僅患一種病的概率是(　　)

A．1－a×b－(1－a)×(1－b) B．a(chǎn)＋b

C．1－(1－a)×(1－b) D．a(chǎn)×b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是基因工程中的運(yùn)載體所必須具備的特點(diǎn)（ ）

A. 能夠在宿主細(xì)胞中復(fù)制，并穩(wěn)定地保存

B. 具有1～多個(gè)限制酶切點(diǎn)

C. 必須是細(xì)菌的質(zhì)粒或噬菌體

D. 具有某些標(biāo)記基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能

B. 甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性

C. 血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快

D. 垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)的是(　　)

A. 維生素D B. 膽固醇 C. 核酸 D. 糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】手術(shù)切除成年大白鼠的整個(gè)甲狀腺，一段時(shí)間后，該大白鼠表現(xiàn)為

A. 分解代謝增強(qiáng) B. 生長發(fā)育加快

C. 自由活動(dòng)減少 D. 食欲增強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案