【題目】下圖是油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中,糖類和脂肪的變化曲線。下列分析正確的是( )
A. 干重相等的可溶性糖和脂肪,儲存的能量脂肪多于糖
B. 種子萌發(fā)時,脂肪酶的活性較低
C. 種子發(fā)育過程中,由于可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹,種子需要的N元素增加
D. 種子萌發(fā)時,脂肪轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄蕴,說明可溶性糖是其生命活動的直接能源物質(zhì)
【答案】A
【解析】
本題以“油菜種子在發(fā)育和萌發(fā)過程中的糖類和脂肪的變化曲線”為載體,綜合考查學(xué)生對細胞中的糖類和脂肪、ATP的功能等相關(guān)知識的識記和理解能力,以及分析問題的能力。
與糖類相比,脂肪中H元素的含量高,O元素含量低,因此干重相等的可溶性糖和脂肪,脂肪儲存的能量多于糖,A正確;圖B顯示:隨著萌發(fā)天數(shù)的遞增,種子中可溶性糖的含量逐漸增加,脂肪的含量逐漸減少,說明種子萌發(fā)時,脂肪酶的活性較高,脂肪能夠轉(zhuǎn)化為糖類,但不能說明可溶性糖是其生命活動的直接能源物質(zhì),生命活動的直接能源物質(zhì)是ATP,B、D錯誤;糖類與脂肪均由C、H、O三種元素組成,圖A顯示:隨著開花后天數(shù)的遞增,種子中脂肪的含量逐漸增加,可溶性糖的含量逐漸減少,說明可溶性糖更多地轉(zhuǎn)變?yōu)橹,但不能說明種子需要的N元素增加,C錯誤。
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【題目】若用呼吸酵抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細胞吸收的物質(zhì)是( )
A. 氧氣、甘油 B. 水、葡萄糖 C. 膽固醇、鉀離子 D. 葡萄糖、氨基酸
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【題目】隨著抗生素的濫用,抗藥細菌不斷出現(xiàn)。下列分析正確的是
A. 由于抗生素的不斷使用,使細菌逐漸適應(yīng)而產(chǎn)生抗藥性
B. 細菌通過定向變異是出現(xiàn)抗藥性的內(nèi)因
C. 細菌抗藥性的增強是抗生素定向選擇的結(jié)果
D. 突變和基因重組為細菌抗藥性的出現(xiàn)提供原材料
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【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的敘述,錯誤的是
A. 蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
B. 高溫能使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得舒展、松散
C. 蛋白質(zhì)中一定含有C、H、O、N、P五種元素
D. 某些蛋白質(zhì)能參與蛋白質(zhì)分子的形成過程
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【題目】風(fēng)干種子的萌發(fā)需要水分等條件。下列關(guān)于風(fēng)干種子的敘述,錯誤的是
A. 風(fēng)干種子細胞中的水主要以結(jié)合水的形式存在
B. 水和無機鹽對風(fēng)干種子的生命活動有重要作用
C. 風(fēng)干種子萌發(fā)時,無機鹽為其生命活動提供能量
D. 風(fēng)干種子燃燒后產(chǎn)生的灰分中含有大量的無機鹽
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【題目】人類的性別決定為XY型,其性染色體模式圖如下,在同源區(qū)的相同位置存在控制同一性狀的基因。有關(guān)說法錯誤的是
A. 紅綠色盲、外耳道多毛癥基因位分別于Ⅰ、Ⅱ區(qū)段
B. 存在于同源區(qū)Ⅲ的基因在遺傳時沒有性別差異
C. 就一對等位基因而言,不同區(qū)段其基因型種類有所不同
D. 判定基因所在性染色體的區(qū)段,需用隱性個體做母本測交
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【題目】如圖為光合作用示意圖。下列說法錯誤的是( )
A. ①表示O2,④表示CO2
B. 暗反應(yīng)中,CO2首先與C5結(jié)合生成C3,然后被還原為(CH2O)
C. C3的還原過程中,需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)只有②
D. 若突然終止④的供應(yīng),則短時間內(nèi)C3的含量將減少
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【題目】大腸桿菌的質(zhì)粒上含有l(wèi)acZ基因,其編碼的產(chǎn)物β-半乳糖苷酶在X-gal和IPTG同時存在時,可以產(chǎn)生藍色沉淀,使菌落呈現(xiàn)藍色,否則菌落呈現(xiàn)白色。下圖為利用該質(zhì)粒進行的轉(zhuǎn)基因過程,請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)圖中切割目的基因時用到________種限制酶,而切割質(zhì)粒時用到的限制酶是______________。
(2)在基因工程的“四步曲”中,_________是基因工程的核心步驟,________的階段沒有堿基互補配對現(xiàn)象。
(3)圖中的受體細胞是___________,其作為受體細胞的優(yōu)點是___________(至少答出兩點)。
(4)在培養(yǎng)基中加入X-gal和IPTG的目的是___________;結(jié)合題干信息,菌落①②③的顏色分別是__________、__________、____________。
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