【題目】在香豌豆中,只有當(dāng)A、B兩個(gè)不同的顯性基因共同存在時(shí)(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳),才開(kāi)紅花。一株紅花植株與aaBb的植株雜交,子代中有3/8開(kāi)紅花;若對(duì)這一株紅花植株進(jìn)行測(cè)交,則其后代紅花植株占
A. l/4 B. l/2 C. 3/4 D. 1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究生長(zhǎng)素的作用,將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機(jī)分成兩組,實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘上端一側(cè)放置含有適宜濃度IAA的瓊脂塊,對(duì)照組胚芽鞘上端同側(cè)放置不含IAA的瓊脂塊,兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均不含IAA。兩組胚芽鞘在同樣條件下,在黑暗中放置一段時(shí)間后,對(duì)照組胚芽鞘無(wú)彎曲生長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)組胚芽鞘發(fā)生彎曲生長(zhǎng),如圖所述。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述正確的是( )
A. 胚芽鞘b側(cè)的IAA含量與b'側(cè)的相等
B. 胚芽鞘b側(cè)與胚芽鞘c側(cè)的IAA含量不同
C. 胚芽鞘b'側(cè)細(xì)胞能運(yùn)輸IAA而c'側(cè)細(xì)胞不能
D. 瓊脂塊d'從a'中獲得的IAA量小于a'的輸出量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A. 解離時(shí)間越長(zhǎng),染色效果越好
B. 染色時(shí)間越長(zhǎng),看到的細(xì)胞越清晰
C. 顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞全都正在分裂
D. 同一視野內(nèi),用高倍鏡比用低倍鏡觀察到的細(xì)胞數(shù)目少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】紅掌是半陰生高等植物,如圖表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日
變化曲線,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)適當(dāng)遮光,葉綠素含量會(huì)增加,葉片對(duì) 光和 光的吸收能力顯著增強(qiáng)。
(2)圖中b點(diǎn)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有 ;M點(diǎn)時(shí),對(duì)紅掌體內(nèi)所有能
進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來(lái)說(shuō),葉綠體消耗的CO2量 (填“大于”“等于”或“小于”)細(xì)胞
呼吸產(chǎn)生的CO2量。
(3)c~d對(duì)應(yīng)時(shí)段,植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 (填“增加”或“減少”);e~
f對(duì)應(yīng)時(shí)段,凈光合速率下降的直接原因是 (填“溫度”“光照”或“CO2”)。
(4)6:30左右,在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周?chē)?/span>CO2濃度,光合速率的變化情況
是 。(填“基本不變”“增大”或“下降”)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種繡球花的花色因土壤pH不同而異,pH大于7時(shí)開(kāi)藍(lán)花,pH小于7時(shí)開(kāi)桃色花,這是因?yàn)橥寥纏H
A.是一種誘變因素 B.引起染色體畸變
C.影響基因表達(dá) D.改變了色素基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家通過(guò)對(duì)綠色植物轉(zhuǎn)換CO2的研究中知道:①在一定濃度范圍內(nèi),綠色植物對(duì)外界CO2的轉(zhuǎn)換率為定值(實(shí)際光合作用消耗的CO2量=從外界吸收CO2量×轉(zhuǎn)換率+呼吸作用CO2釋放量);②綠色植物光合作用利用的CO2來(lái)自于外界與呼吸作用兩方面。已測(cè)得呼吸作用釋放CO2為0.6umol/h,現(xiàn)用紅外測(cè)量?jī)x在恒溫不同光照下測(cè)得如下的數(shù)據(jù),實(shí)際光合量用葡萄糖表示。
(1)從表中數(shù)據(jù)的對(duì)比可知影響光合作用的環(huán)境因素有_____________________。
當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí),實(shí)際光合量都為0.1μmol/h。原因是_______________為限制因素。此時(shí),光合作用強(qiáng)度 (大于/等于/小于)呼吸作用強(qiáng)度。
(2)當(dāng)光照強(qiáng)度為2klx時(shí),實(shí)際光合量0.27μmol/h時(shí),植物利用外界CO2的速率為_(kāi)___________μmol/h。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為人體細(xì)胞正常分裂時(shí)有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線,圖2為某細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體變化的示意圖,下列分析正確的是( )
A.若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
B.若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線,則n=l
C.圖1曲線可表示有絲分裂部分時(shí)期染色單體數(shù)目的變化
D.圖2所示變異屬于基因重組,相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點(diǎn)時(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Ⅰ. 某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),下表列出了各種群同化的能量。圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化,其中①~⑦表示能量值的多少。圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況,圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。
(1)寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)____________________________________。
(2)種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的_____________________,若甲的數(shù)量減少,戊的數(shù)量___________(會(huì)/不會(huì))發(fā)生明顯變化。
(3)圖1中________(填數(shù)字番號(hào))=2×107,C表示_____________________________。
(4)圖2中___________點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。
(5)乙種群中雌雄個(gè)體通過(guò)氣味相互識(shí)別,這屬于_______信息,說(shuō)明___________離不開(kāi)信息傳遞。
Ⅱ. 右圖甲是利用人工濕地凈化生活污水(主要含有機(jī)物)的原理簡(jiǎn)圖。
(1)蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有______結(jié)構(gòu)。
(2)輸入該人工濕地的能量來(lái)源有__________________________。
(3)檢測(cè)表明,出水口中無(wú)機(jī)污染物和有機(jī)污染物的含量都大大降低,在該過(guò)程中起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)成分是_________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)RNA的敘述,不正確的是
A. RNA能催化某些代謝反應(yīng)
B. RNA的中文名稱是核糖核苷酸
C. mRNA、rRNA、tRNA的空間結(jié)構(gòu)不同
D. RNA是蛋白質(zhì)合成的模板和氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)工具
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