【題目】圖甲為某反射弧示意圖;圖乙表示興奮在丁、戊兩個神經(jīng)元之間傳遞的過程,H表示物質(zhì);圖丙表示圖甲中②點在受到適宜刺激后動作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲中,電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運動反應(yīng):若在①處用電流刺激神經(jīng)纖維,A有反應(yīng)而E無反應(yīng)。由此表明E為反射弧中的__________________結(jié)構(gòu)。

(2)圖乙中,若F、G之間距離等于G、I之間距離,刺激G處,電流表①與電流表③相比,電流表______(填“①/③”)的反應(yīng)滯后,原因是____________________________。若刺激I處,電流表②偏轉(zhuǎn)的次數(shù)為__________次。

(3)圖乙中H為_____________,會通過______________信號的轉(zhuǎn)化引起戊神經(jīng)元興奮。

(4)據(jù)圖丙分析,以下敘述錯誤的是___________(多選)。

A.b時刻N(yùn)a+通道大量開放,膜外Na+大量涌入膜內(nèi)

B.a(chǎn)—c段形成有關(guān)離子的跨膜運輸不需要消耗ATP。

C.若神經(jīng)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中Na+數(shù)量減少,c點將上升,靜息電位不變

D.c時刻膜兩側(cè)的電位為外正內(nèi)負(fù)

【答案】 感受器 興奮在突觸中的傳遞要比在神經(jīng)纖維上的傳遞速度慢,所需時間長 1 神經(jīng)遞質(zhì) 化學(xué)信號→電信號 CD

【解析】試題分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中,電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運動反應(yīng);若在①處用電流刺激神經(jīng)纖維,A有反應(yīng)而E無反應(yīng),因此A、B、C、D、E分別是效應(yīng)器、傳出神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳入神經(jīng)和感受器。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號,存在時間上的延擱,速度較慢;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的。

(1)在反射弧中,興奮的傳遞是感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器.由于在①處用電流刺激神經(jīng)纖維,A有反應(yīng)而E無反應(yīng),而電流刺激E,可觀察到A發(fā)生運動反應(yīng),表明E為反射弧中的感受器。

(2)由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號,速度快;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是化學(xué)信號,存在時間上的延擱,速度較慢,因此刺激G處時,電流表①與電流表③相比,電流表③的反應(yīng)滯后。由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,所以刺激I處,電流表②偏轉(zhuǎn)的次數(shù)為1次。

(3)圖乙中H是丁神經(jīng)元的軸突末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì),屬于化學(xué)信號,特異性的作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生電信號,從而引起戊神經(jīng)元興奮。

(4)圖丙中,b處于靜息電位變?yōu)閯幼麟娢坏倪^程中,是鈉離子的大量內(nèi)流引起的,A正確;a—c段鈉離子的內(nèi)流不需要消耗ATP,B正確;如果神經(jīng)細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境中Na+數(shù)量減少,c點將下降,靜息電位也會發(fā)生改變,C錯誤;c時刻為動作電位,膜兩側(cè)的電位為外負(fù)內(nèi)正,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】A圖表示某動物細(xì)胞處于分裂不同時期的圖像;B圖表示某連續(xù)分裂的細(xì)胞在一個細(xì)胞周期中核DNA含量的變化曲線。請據(jù)圖回答:

(1)圖A中具有同源染色體的細(xì)胞有______。丁細(xì)胞的名稱為_____,如果丁細(xì)胞中的N為Y染色體,則M是_______

(2)圖A中最能體現(xiàn)孟德爾定律實質(zhì)的是______細(xì)胞。在此分裂過程中染色體行為和基因行為有著平行的關(guān)系,據(jù)此科學(xué)家提出了______學(xué)說,該學(xué)說使人們進(jìn)一步認(rèn)識到孟德爾定律的重要意義。

(3)分裂間期細(xì)胞最重要的物質(zhì)準(zhǔn)備是______。若在圖B所示細(xì)胞的培養(yǎng)液中加入過量的DNA合成抑制劑,處于______期的細(xì)胞會立刻被抑制,繼續(xù)培養(yǎng)______小時,則其余細(xì)胞都將被抑制在G1/S期交界處。

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【題目】有絲分裂過程中的動物細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)、DNA分子數(shù)(c)的關(guān)系如圖所示.此時細(xì)胞內(nèi)不可能發(fā)生的過程是(
A.核膜開始解體
B.著絲點分裂
C.著絲點整齊排列在赤道板上
D.出現(xiàn)紡綞體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列過程,哪些發(fā)生在精子入卵后 。

精子繼續(xù)完成減數(shù)第二次分裂 精子發(fā)生頂體反應(yīng)

發(fā)生卵細(xì)胞膜封閉作用 卵子完成減數(shù)第二次分裂,形成雌原核

A③④ B①③④ C②③ D①④

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【題目】某興趣小組調(diào)查了某塊玉米.大豆間種試驗田的基本成分和能量(單位:×107kJ)流動情況.回答下列問題:

種類

基本成分

植物

玉米、大豆、雜草

動物

人、畜禽、灰鶴、蝸牛、玉米螟等

微生物

多種細(xì)菌和真菌

1)玉米和大豆間種有利于提高群落空間結(jié)構(gòu)中 結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性.與單種相比,間種可以增加農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性.

2)大豆與其根部的根瘤菌的種間關(guān)系為 ,與大豆間種能夠使玉米長勢更好的主要原因

3)玉米螟是玉米的主要害蟲之一,請寫出一種對玉米螟的生物防治方法:

4)第二營養(yǎng)級能夠從該生態(tài)系統(tǒng)獲得的能量最多為 ×l07kJ

5)無論是單種還是間種,從能量流動角度分析,栽種密度過低導(dǎo)致產(chǎn)量較低的原因是 ,而栽種密度過高也會導(dǎo)致產(chǎn)量偏低的原因是 ,所以需要合理密植.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列疾病中,全是因為人體內(nèi)缺乏激素而引起的是( ) ①呆小癥 ②糖尿病 ③侏儒癥 ④白化病 ⑤鐮刀型貧血癥 ⑥夜盲癥
A.①③④
B.③⑤⑥
C.①②③
D.①③⑥

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【題目】引發(fā)倫理問題的生物技術(shù)主要包括

克隆人 設(shè)計試管嬰兒 基因身份證 體外受精技術(shù)

A①② B①②③ C①②③④ D

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【題目】興奮在反射弧上傳導(dǎo)過程中,遞質(zhì)的釋放就是神經(jīng)沖動。

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【題目】下列敘述符合生物學(xué)原理的是

A人在劇烈運動時主要以有氧呼吸獲取能量

B母體中的胎兒在進(jìn)行生命活動時,所需要的能量是由有氧呼吸直接供給的

C蔬菜在低氧、干燥、低溫的環(huán)境中,可延長保鮮時間

D淀粉經(jīng)發(fā)酵可產(chǎn)生酒精,是通過乳酸菌的無氧呼吸實現(xiàn)的

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