【題目】
實驗猜想:用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關。
實驗設計:為探究以上猜想,實驗按下列表格中的思路設計
請回答下列問題:
(1)1、2、3號試管中空格處應加入的物質是A: B: C:
(2)1、2、3號試管的設計主要體現(xiàn)了什么樣的實驗設計思路? 。
(3)1號和2號試管相比,實驗變量是 。
(4)理論預測及相關結論:①當出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時,實驗猜想是正確的? 。
②當出現(xiàn)了什么樣的實驗現(xiàn)象時,實驗猜想是錯誤的? 。
【答案】(1)A:2ml0.1g/ml氫氧化鈉(1分)B:2ml0.05g/ml硫酸銅 C:4ml新制的斐林試劑(或2ml0.1g/ml氫氧化鈉和2ml0.05g/ml硫酸銅的混合液)
(2)對照原則
(3)氫氧化鈉與硫酸銅的加入順序
(4)
①若1、2、3三支試管中都出現(xiàn)了磚紅色沉淀,說明實驗猜想是正確的
②若1、2、3三支試管不全出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明實驗猜想是錯誤的
【解析】試題分析:
(1)探究用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關,自變量是甲液乙液的使用順序。2號試管與1號試管的使用順序相反。三號試管同時使用。
(2)實驗都要遵循對照原則。
(4)實驗猜想是用斐林試劑鑒定還原糖與其甲液、乙液使用順序及是否混合使用無關,若與自變量無關,那么結果應該相同。若猜想錯誤,那么三支試管的結果不會完全相同。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員對H細胞進行定向改造,制造出兩種人工胰島β細胞:①轉入與Ca2+敏感啟動子結合的胰島素基因,得到H-β細胞;②轉入由葡萄糖啟動表達的腸促胰素(小腸黏膜分泌的一種激素)受體基因,得到H-GR細胞。科研人員用五組小鼠進行實驗,處理及結果如下圖所示。
(1)Ⅱ組小鼠血糖濃度低于Ⅰ組,因為血糖升高后,葡萄糖進入H-β細胞內,分解成_______后,進入線粒體中,在線粒體_________上生成大量ATP。當細胞內ATP達到一定濃度時,通過一系列生理過程,使Ca2+內流,引起_______________表達。
(2)Ⅳ組小鼠血糖濃度低于Ⅰ組,因為進食刺激小腸黏膜分泌腸促胰素,腸促胰素作為________________分子,結合布H-GR細胞的受體上,使H-GR細胞以_____方式釋放胰島素。
(3)實驗中,需要使用糖尿病模型(患糖尿病)小鼠的組別是____________。
(4)Ⅲ組為陽性對照組,其作用是______________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一棵植株被紙盒罩住,紙盒的左側開口,右側照光.如果固定幼苗,旋轉紙盒;或固定紙盒,旋轉幼苗;或將紙盒和幼苗一起旋轉.一段時間后,幼苗的生長狀況分別是( 。
A. 直立生長、向右彎曲生長、彎向盒開口方向生長
B. 向右彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長
C. 向右彎曲生長、向左彎曲生長、直立生長
D. 向左彎曲生長、直立生長、彎向盒開口方向生長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某種野生型油菜存在一種突變體,葉綠素、胡蘿卜素含量均低,其葉片呈現(xiàn)黃化色澤。一定條件下,野生型和突變體的成熟葉片凈光合速率、呼吸速率及相關指標見下表。請分析并回答:
類型 指標 | 凈光合速率 (μmolCO2m-2s-1) | 胞間CO2濃度 (μmolCO2m-2s-1) | 呼吸速率 (μmolCO2m-2s-1) | ||
野生型 | 0.28 | 6.94 | 8.13 | 210.86 | 4.07 |
突變體 | 0.32 | 9.30 | 5.66 | 239.07 | 3.60 |
(1)提取該植物突變體的光合色素,應在研磨葉片時向研缽中加入______________,使研磨充分。與野生型相比,突變體中發(fā)生的改變可能_____________(填“促進”或“抑制”)葉綠素a向葉綠素b的轉化。
(2)在上表測定的條件下,突變體成熟葉片中葉綠體消耗CO2的速率比野生型低___________μmolCO2m-2s-1。在上表的光照、溫度等條件下,突變體油菜CO2飽和點___________(大于、小于、等于)野生型油菜。(注:CO2飽和點是指當空氣中的二氧化碳濃度增加到一定程度后,植物的光合速率不會再隨著二氧化碳濃度的增加而提高時的二氧化碳濃度。)
(3)突變體油菜種子中脂肪含量為種子干重的70%。為探究突變體油菜種子萌發(fā)過程中干重及脂肪的含量變化,某研究小組將種子置于溫度、水分(蒸餾水)、通氣等條件適宜的黑暗環(huán)境中培養(yǎng),定期檢查萌發(fā)種子(含幼苗)的脂肪含量和干重,結果表明:脂肪含量逐漸減少,到第11d時減少了90%,干重變化如下圖所示。
實驗第7d前,導致萌發(fā)種子干重增加的主要元素是___________(填“C”、“N”或“O”)如果使萌發(fā)種子(含幼苗)的干重增加,必須提供的條件是___________(答兩項)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾的兩對相對性狀的遺傳實驗中,具有1:1:1:1比例的是
①F1產生配子類型的比例
②F2表現(xiàn)型的比例
③F1測交后代類型的比例
④F1表現(xiàn)型的比例
⑤F2基因型的比例
A.②④ B.①③ C.④⑤ D.②⑤
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】10個卵原細胞與10個精原細胞進行減數(shù)分裂產生的卵細胞與精子受精,最多可產生受精卵的個數(shù)為( )
A.10 B.20 C.30 D.40
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示的是某環(huán)狀多肽的結構,據(jù)此回答有關問題。
(1)一個該多肽分子含有____個游離氨基和____個游離羧基。
(2)該多肽由_____種氨基酸構成,其中相對分子質量最大的和最小的氨基酸的相對分子質量相差____,而不同氨基酸理化性質有差異的原因在于_____。
(3)1分子該多肽徹底水解需要____分子水。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中甲~丁為某二倍體生物睪丸中細胞分裂不同時期的染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)的比例圖,關于此圖敘述中錯誤的是 ( )
A. 甲圖可表示減數(shù)第一次分裂前期
B. 乙圖可表示減數(shù)第二次分裂前期
C. 丙圖可表示有絲分裂的后期
D. 丁圖可表示減數(shù)第二次分裂末期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在噬菌體侵染細菌的實驗中,下列對噬菌體衣殼蛋白質合成的描述,正確的是
A.氨基酸原料來自細菌,酶來自噬菌體 B.氨基酸原料和酶來自細菌
C.氨基酸原料來自噬菌體,酶來自細菌 D.氨基酸原料和酶來自噬菌體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com