【題目】DNA分子可以儲(chǔ)存大量遺傳信息的原因是
A. 堿基對(duì)排列方式的多樣性 B. 堿基配對(duì)方式的多樣性
C. 核苷酸種類的多樣性 D. 空間結(jié)構(gòu)的多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆子葉的黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對(duì)皺粒種子(r)為顯性。某人用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種類型,對(duì)性狀的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中用的親本的基因型是 和 。
(2)在F1中,能真實(shí)遺傳的占總數(shù)的 ,表現(xiàn)型中重組類型占的比例為 。
(3)F1中雜合子占的比例是 。
(4)若將F1中的皺粒豌豆去掉,其余的自交,F(xiàn)2中皺粒豌豆占的比例是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物的描述,正確的是
A.霉菌、乳酸菌都是真菌,且都能進(jìn)行有絲分裂,都遵循孟德爾遺傳定律
B.酵母菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸
C.蘑菇、大腸桿菌都是異養(yǎng)生物,都有附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體
D.黑藻、小球藻、發(fā)菜都有細(xì)胞壁,都含有DNA和RNA
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為噬菌體感染細(xì)菌后,細(xì)菌內(nèi)放射性RNA與噬菌體DNA及細(xì)菌DNA的雜交結(jié)果。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.可在培養(yǎng)基中加入3H-尿嘧啶用以標(biāo)記RNA
B.參與分子雜交的放射性RNA為相應(yīng)DNA的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物
C.第0min時(shí),與DNA雜交的RNA來自噬菌體及細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄
D.隨著感染時(shí)間增加,噬菌體DNA的轉(zhuǎn)錄增加,細(xì)菌DNA轉(zhuǎn)錄受到抑制
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過程,a ~ h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:
(1)能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ,物質(zhì)b是 。
(2)③、④發(fā)生的場(chǎng)所分別是___________、 ;上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是 。
(3)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是 。
(4)請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn),并在橫線處填寫標(biāo)號(hào)。
將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室,立刻停止的過程是 ,稍后, 過程也隨著停止。而在這一實(shí)驗(yàn)中,始終不會(huì)停止的過程是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】TSPY1基因是Y染色體上的雄性決定基因之一。下列有關(guān)該基因的說法,正確的是
A. 復(fù)制場(chǎng)所是細(xì)胞核 B. 可轉(zhuǎn)錄形成多種mRNA
C. 在該基因上有5種含氮堿基 D. 在X染色體上存在其等位基因
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【題目】糖類和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等
B.果糖和麥芽糖均具有還原性
C.淀粉和脂肪的水解產(chǎn)物都是二氧化碳和水
D.質(zhì)量相同的糖類和脂肪被徹底分解時(shí),糖類耗氧少
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列與細(xì)胞相關(guān)的敘述,正確的是
A. 病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物
B. 藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈環(huán)狀
C. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸
D. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來源于其線粒體有氧呼吸過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】玉米(2N=20)是重要的糧食作物,經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油等產(chǎn)品。下圖甲表示玉米深加工過程,圖乙表示為了獲得玉米新品種常采用的一種育種方式,請(qǐng)回答以下問題:
(1)玉米秸稈中的纖維素在纖維素酶的作用下最終被水解成葡糖糖才能供給酵母菌利用,纖維素酶是由3種組分組成的復(fù)合酶,其中的 可將纖維二糖分解成葡萄糖。纖維素分解菌能合成纖維素酶,人們常常是從土壤中分離纖維素分解菌。分離纖維素分解菌常用的方法是 ;其實(shí)驗(yàn)流程是:土壤取樣→選擇培養(yǎng)→ →將樣品涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上→挑選產(chǎn)生透明圈的菌落。
(2)使用選擇培養(yǎng)基從土壤中分離纖維素分解菌,對(duì)培養(yǎng)基的要求是__________。如果還要對(duì)土壤中該類微生物進(jìn)行計(jì)數(shù),則接種方法是_______________。
(3)玉米胚芽油不易揮發(fā),宜選用壓榨法或________法從玉米胚芽中提取。
(4)在育種過程中,若改變圖乙過程所使用的培養(yǎng)基中的____________,則可能不會(huì)形成愈傷組織,而是形成胚狀體。若愈傷組織沒有形成根,但分化了芽,其原因可能是 。
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