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【題目】具有兩對相對性狀的親本甲與乙雜交得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，F(xiàn)2中各種表現(xiàn)型比例為9：3：3：1，F(xiàn)2中與親本（甲與乙）表現(xiàn)型相同的個體占3/8，則親本甲與乙的基因型是

A．AaBb×AaBb B．AAbb×aaBB

C．AaBb×aabb D．AABB×aabb

【答案】B

【解析】

試題在子二代中9是雙顯性，3是單顯和單隱性，1是雙隱性，與親本表現(xiàn)型相同的個體占3/8，親本應是單顯和單隱性，應是AAbb和aaBB，故B正確。A中是雙顯性，故A錯誤。C和D是雙顯和雙隱性，故C、D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示某綠色植物的非綠色器官在氧濃度為A.B.C.d時，CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是 （ ）

A. 氧濃度為a時，最適于貯藏該植物器官

B. 氧濃度為b時，無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍

C. 氧濃度為c時，無氧呼吸最弱

D. 氧濃度為d時，無氧呼吸的強度與有氧呼吸相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究綠色植物光合作用速率的實驗示意圖，該裝置放在20℃環(huán)境中。實驗開始時，針筒的讀數(shù)是0.2mL，毛細管內水滴在位置X。30分鐘后，針筒的容量需要調至0.6mL的讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置。據(jù)此回答下列問題：

（1）若以釋放出的氧氣量來代表凈光合作用速率，該植物的凈光合作用速率是_________mL/h，測定該凈光合速率應該在光下進行，原因是________________，其中的碳酸氫鈉緩沖液的作用是_________，如果要測定實際光合速率還要在____________測定呼吸速率。

（2）假若在該植物的葉片上涂上一層凡士林，光合作用的速率會大幅度下降，這一做法主要限制光合作用的_______________反應階段。

（3）如果在原實驗中只增加光照強度，則針筒的容量仍維持在0.6mL讀數(shù)，在另一相同實驗裝置中，若只將溫度提升至30℃，針筒容量需要調至0.8mL讀數(shù)，才能使水滴維持在X的位置上。比較兩個實驗可以得出什么結論？______________________。

（4）為了防止無關變量對實驗結果的干擾，本實驗還應設置對照實驗，對照組實驗裝置與實驗組的區(qū)別是_____________________________________。

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【題目】如圖是幾種物質進出細胞的方式中運輸速率與影響因素之間的關系曲線圖，下列與此圖相關的敘述中，正確的是（ ）

A. 與K+進入麗藻細胞相符的圖有①、④、⑥

B. 與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、④、⑥

C. 與水進出細胞相符的圖有①、③、⑤

D. 與蛋白質進出細胞相符的圖有②、③、⑥

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【題目】家禽、家畜的養(yǎng)殖，優(yōu)良農作物品種的繁育都離不開育種，就以下育種的技術、方法、原理等回答相關問題。

（1）雞的羽毛蘆花與非蘆花是由性染色體非同源區(qū)段上的一對等位基因（用B、b表示）控制的一對相對形狀，蘆花對非蘆花顯性，雛雞的性別從外觀難于區(qū)別，某蛋雞養(yǎng)殖廠欲擴大生產規(guī)模，需要繁育大量的雌性雛雞，請你用遺傳圖解及簡單文字幫該廠獲得大量的雌性雛雞。

________________

（2）雜交育種在培養(yǎng)優(yōu)良的農作物新品種具有重要作用。若要將同一物種不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上，并獲得能穩(wěn)定遺產的新品種，最簡單的育種方法就是雜交育種。雜交育種的原理是_________________ ，以上雜交育種的缺點是_________________ 。若要克服此缺點，可采用單倍體育種，單倍體育種的主要技術操作是_________________。水稻、小麥等主要農作物育種主要是利用F1具有生長整齊，產量高，抗性強的特點，此特點被稱為雜交育種。利用雜種優(yōu)勢的雜交育種的不足是________________________ 。

（3）若要獲得某農作物沒有的新性狀，除了利用基因工程育種的方法，還可利用誘變育種的方法，因為________________________ 。

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【題目】下圖1是人甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程，圖2表示兩種跨膜運輸方式，請據(jù)圖回答問題

（1）細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中碘濃度，這表明圖1中a過程跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>_____________________，氨基酸由進去到以甲狀腺球蛋白的形式分泌出來最少需要通過_______層膜

（2）圖2中，跨膜運輸方式甲是________，乙是_____________。若對離體的心肌細胞使用某種毒素，結果對Mg2＋的吸收顯著減少，而對Ca2＋、K＋、C6H12O6等物質的吸收沒有受到影響，其原因是________________________________________。

（3）木糖為五碳糖，但是細胞膜能轉運葡萄糖，卻不能轉運木糖，這體現(xiàn)了細胞膜______________________________的功能。細胞間的信息交流，大多與____________的結構和功能有關。

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【題目】關于人體激素的敘述，錯誤的是

A．激素在人體內作為信息物而發(fā)揮作用

B．正常人體內，激素的分泌受反饋調節(jié)

C．甲狀腺激素除了促進人體產熱，還有其他生理效應

D．激素在人體內含量較低，但有高效的生物催化作用

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【題目】下圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關敘述不正確的是

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導致

D. 6min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質壁分離現(xiàn)象

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【題目】下圖為物質進出細胞膜的示意圖，A、B、C表示物質，a、b、c、d、e表示運輸方式。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖Ⅰ表示細胞膜的結構模型，目前大多數(shù)人所接受的是桑格和尼克森提出的_________________模型。該模型認為生物膜的基本支架是圖Ⅰ中的[ ]____________。

（2）能代表氧氣運輸方式的過程是圖Ⅰ中的編號_________；代表葡萄糖從腸腔進入小腸上皮細胞的過程是圖Ⅰ中的編號________。

（3）圖Ⅱ所示的方式可表示圖Ⅰ中的編號________。

（4）人們設計出一種膜結構用于污水處理，這種膜結構能將某些重金屬離子阻擋在膜的一側，這是模擬生物膜的__________________性。

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