【題目】將水生植物和小魚放入盛有水的玻璃缸中,密閉后置于光照、溫度等適宜條件下。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 植物為魚的生存提供氧氣

B. 魚可為植物的光合作用提供CO2

C. 能量流動(dòng)可以從植物到魚,也可以由魚到植物

D. 若該玻璃缸長(zhǎng)期置于黑暗中,魚和植物將會(huì)死亡

【答案】C

【解析】試題分析:植物能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生氧氣,魚的有氧呼吸需要氧氣,故A正確;魚的有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,而二氧化碳是植物光合作用的原料,故B正確;能量流動(dòng)可以從植物到魚,而不能反過來,是單向流動(dòng)的,故C錯(cuò)誤;由于玻璃缸是密閉的,若置于黑暗條件下,魚類和植物都只能進(jìn)行呼吸作用,都會(huì)死亡,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】狼依據(jù)兔留下的氣味進(jìn)行捕食,兔依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明

A生命活動(dòng)必須依靠信息的傳遞

B信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C所有生物都有信息傳遞

D信息傳遞具有普遍性和多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,、、、代表相關(guān)激素。下列說法正確的是

A激素能促進(jìn)甲狀腺分泌,抑制下丘腦分泌

B圖中激素分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

C激素分泌增加,能促進(jìn)激素的分泌

D寒冷環(huán)境下血液中激素①②③④的量均增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的生物是(  )

A. 僅限于綠色植物 B. 僅限于自養(yǎng)生物

C. 全部自養(yǎng)生物和部分異養(yǎng)生物 D. 全部綠色植物、細(xì)菌和真菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來源于果皮的光合作用。

(1)油菜果皮細(xì)胞內(nèi)通過光合作用固定CO2的細(xì)胞器是_______________。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子。種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高,說明種子細(xì)胞吸收蔗糖的跨(穿)膜運(yùn)輸方式是____________。

(2)圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第24天的果實(shí)總光合速率_______________(填“大于”或“小于”)第12天的果實(shí)總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃,原因是葉綠素含量減少而___________(填色素名稱)的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢,導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的_________________

少,光合速率降低。

(3)圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化。第36天,種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用_______________染液檢測(cè);據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中該有機(jī)物由___________轉(zhuǎn)化而來。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】切除垂體的幼年大白鼠不會(huì)出現(xiàn)(  )

A. 智力下降

B. 甲狀腺重量下降

C. 血糖中促甲狀腺激素含量下降

D. 血糖中促甲狀腺激素釋放激素含量下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為細(xì)胞呼吸過程,其中a、b表示物質(zhì),①~④表示主要步驟,請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖中a表示的物質(zhì)分別是
(2)在①~④過程中釋放能量最多的是
(3)圖中②、③過程中都有CO2產(chǎn)生,其場(chǎng)所分別是、
(4)人體成熟紅細(xì)胞呼吸過程是(用圖中標(biāo)號(hào)回答).
(5)在圖示條件下,氧氣充足時(shí),以C6H1218O6為呼吸底物,則18O的最終去向是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,不正確的是

A. 果實(shí)發(fā)育所需的生長(zhǎng)素主要來自幼嫩的芽

B. 同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的影響不同

C. 頂芽中生長(zhǎng)素濃度一般保持在促進(jìn)生長(zhǎng)的范圍內(nèi)

D. 頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象說明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種耐鹽植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將Na逆濃度梯度運(yùn)入液泡,從而降低Na對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 液泡膜和細(xì)胞膜構(gòu)成了原生質(zhì)層

B. Na和水分子進(jìn)入液泡的方式不同

C. 該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性

D. 這種適應(yīng)性特征的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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