【題目】楊樹是重要的經(jīng)濟樹種,但其害蟲很多,利用基因工程培育抗蟲楊樹是害蟲防治的有效手段。胰蛋白酶抑制劑能干擾昆蟲的代謝,引起昆蟲死亡,但對人體無害。科學家將馬鈴薯胰蛋白酶抑制劑基因(Pin-Ⅱ)通過農(nóng)桿菌導入楊樹細胞,培育成了抗蟲楊樹。圖1表示含目的基因的DNA分子片段,圖2表示質(zhì)粒,其中Apr表示氨芐青霉素抗性基因,Ner表示新霉素抗性基因,復制原點是質(zhì)粒DNA復制的起點,使其能在受體細胞中存在和遺傳。箭頭表示識別序列完全不同的4種限制酶的酶切位點。
(1)利用農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA,就可以使目的基因插入到楊樹細胞的__________上,使目的基因的遺傳特性得以維持穩(wěn)定和表達。
(2)為使目的基因與質(zhì)粒高效重組,最好選用__________(限制酶)作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒,然后在________酶的作用下形成重組質(zhì)粒。
(3)成功導入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌在分別含有氨芐青霉素和新霉素的培養(yǎng)基上生長狀況是_________。
(4)用轉(zhuǎn)基因楊樹葉片喂養(yǎng)某種楊樹害蟲,發(fā)現(xiàn)害蟲死亡率顯著增加。試從分子水平寫出轉(zhuǎn)基因楊樹和非轉(zhuǎn)基因楊樹的葉片細胞的不同點________________(至少答出兩條)。
【答案】染色體DNA EcoRI和PstI DNA連接酶 前者不可以生長,后者可以生長 比較轉(zhuǎn)基因和非轉(zhuǎn)基因兩種楊樹的葉片細胞,轉(zhuǎn)基因楊樹細胞中含有胰蛋白酶抑制劑基因、胰蛋白酶抑制劑的mRNA、胰蛋白酶抑制劑
【解析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:
(1)目的基因的獲。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。
(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。
(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。
(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
(1)利用農(nóng)桿菌中的Ti質(zhì)粒上的T-DNA,就可以使目的基因插入到楊樹細胞的染色體DNA上,使目的基因的遺傳特性得以維持穩(wěn)定和表達。
(2)為使目的基因與質(zhì)粒高效重組,最好選用EcoR I和Pst I作用于含目的基因的DNA和質(zhì)粒,然后在DNA連接酶的作用下形成重組質(zhì)粒。
(3)重組質(zhì)粒構(gòu)建過程中用EcoR I和Pst I進行切割,Pst I會破壞氨芐青霉素抗性基因,所以質(zhì)粒上保留完整的標記基因是新霉素抗性基因,所以成功導入重組質(zhì)粒的細胞會表現(xiàn)為不抗氨芐青霉素,抗新霉素,故成功導入重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌在含有氨芐青霉素培養(yǎng)基上不能生長,在含新霉素培養(yǎng)基上可以生長。
(4)用轉(zhuǎn)基因楊樹葉片喂養(yǎng)某種楊樹害蟲,發(fā)現(xiàn)害蟲死亡率顯著增加。從分子水平比較轉(zhuǎn)基因和非基因楊樹的葉片細胞的三個不同點是比較轉(zhuǎn)基因和非基因兩種楊樹的葉片細胞,轉(zhuǎn)基因楊樹細胞中含有胰蛋白酶抑制劑基因、胰蛋白酶抑制劑的mRNA、胰蛋白酶抑制劑。
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【題目】圖是人體某正常組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( )
A.人體的內(nèi)環(huán)境由圖中①②③④組成
B.激素、血紅蛋白、CO2等物質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境
C.若長期營養(yǎng)不良,則會引起圖中③減少
D.CO2可以參與體液調(diào)節(jié)
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【題目】將蛙離體神經(jīng)纖維置于某種培養(yǎng)液中,給予適宜刺激并記錄其膜內(nèi)鈉離子含量變化及膜電位變化,分別用下圖Ⅰ、Ⅱ所示。下列有關(guān)說法正確的是
A. 該實驗中某溶液可以用適當濃度的KC1溶液代替
B. ab時,膜內(nèi)鈉離子含量增加與細胞膜對鈉離子的通過性增大有關(guān)
C. 適當提高培養(yǎng)液中鉀離子濃度可以提高曲線Ⅱ上c點值
D. cd時,局部電流使興奮部位的鈉離子由內(nèi)流轉(zhuǎn)變?yōu)橥饬,再形成靜息電位
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【題目】在質(zhì)壁分離與復原實驗中,顯微鏡下依次觀察到洋蔥鱗片葉外表皮細胞的三種狀態(tài),如圖所示。分別測量甲、乙、丙細胞的長度A和原生質(zhì)層長度B,下列相關(guān)敘述正確的是
A.細胞液濃度甲>乙>丙
B.細胞液濃度丙>乙>甲
C.由甲到乙,B/A(%)值變大
D.丙的B/A(%)數(shù)值最大
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【題目】為了更好學習理解人類的ABO血型系統(tǒng),如圖是某同學繪制的A 型血和B型血的模型圖。據(jù)此推測,O型血的模型圖是( )
A.B.C.D.
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【題目】下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是( )
A.若橫軸代表血糖濃度,則縱軸代表胰島素濃度
B.若橫軸代表抗利尿激素的濃度,則縱軸不能代表尿量
C.若橫軸代表甲狀腺激素濃度,則縱軸可代表促甲狀腺激素濃度
D.若橫軸代表環(huán)境溫度,則縱軸代表恒溫動物體內(nèi)細胞中酶活性的變化
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【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法錯誤的是( )
A.圖中所示的食物網(wǎng)中,一共有4條食物鏈
B.若蜘蛛全部死亡,則蛇的數(shù)量一定迅速減少
C.蛇在此食物網(wǎng)中,分別屬于兩個不同營養(yǎng)級
D.青蛙和蜘蛛之間既有競爭關(guān)系,也有捕食關(guān)系
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【題目】下圖表示通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得煙草植株的過程,下列敘述正確的是( )
A.①過程往往選取煙草的幼嫩部位,需經(jīng)過滅菌處理,才能置于培養(yǎng)基中進行培養(yǎng)
B.在培養(yǎng)過程中,若要誘導芽的產(chǎn)生則配制植物激素時要適當配比生長素和細胞分裂素
C.通過懸浮培養(yǎng)形成的單細胞可發(fā)育成胚狀體,繼而形成植物幼體;若利用酶解法水解細胞壁,獲得的原生質(zhì)體培養(yǎng)后不能形成植株
D.煙草細胞很容易再生出新植株,但在長期培養(yǎng)過程中,其胚狀體的發(fā)生和器官形成能力下降,可能的原因是細胞全能性喪失
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【題目】如圖是探究酵母菌呼吸方式的兩種裝置,D1和D2表示紅色液滴。下列現(xiàn)象能分別說明酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸的是( )
A.D1左移,D2不動
B.D1不動,D2右移
C.D1左移,D2右移
D.D1右移,D2左移
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