【題目】Fabry 病是一種遺傳性代謝缺陷病,由編碼α-半乳糖苷酶 A 的基因突變所致。下圖是該病的某個(gè)家系遺傳系譜,已知該家系中表現(xiàn)正常的男性均不攜帶致病基因。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 該病屬于伴 X 隱性遺傳病

B. Ⅲ-2 一定不攜帶該病的致病基因

C. 可通過測定α-半乳糖苷酶 A 的含量或活性來初步診斷該病

D. 通過基因診斷可確定胎兒是否患有此病

【答案】B

【解析】

本題主要考查遺傳方式的判斷,意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和識(shí)圖、圖文轉(zhuǎn)化的能力。

已知該家系中表現(xiàn)正常的男性不攜帶致病基因,而Ⅱ-2患病,說明Ⅱ-2的致病基因只來自于Ⅰ-1,說明該病屬于伴X隱性遺傳病,A正確;正;蛴肁表示,致病基因用a表示,則Ⅰ-1的基因型為XAY,Ⅰ-2的基因型為XAXa,Ⅱ-3的基因型為XAXA或XAXa,Ⅱ-4為XAY,Ⅲ-2有可能含有致病基因,B錯(cuò)誤;由題意知,編碼α-半乳糖苷酶A的基因突變,故該病可通過測定α-半乳糖苷酶A的活性進(jìn)行初步診斷,C正確;該病為基因突變引起,可通過基因檢測來確定胎兒是否患有該病,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】巰基和二硫鍵對(duì)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)及功能極為重要。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)細(xì)胞受到冰凍時(shí),蛋白質(zhì)分子相互靠近,當(dāng)接近到一定程度時(shí),蛋白質(zhì)分子中相鄰近的巰基(一SH)氧化形成二硫鍵(—SS—)。解凍時(shí),蛋白質(zhì)氫鍵斷裂,二硫鍵仍保留。下列說法錯(cuò)誤的是(

A.巰基位于氨基酸的R基上

B.結(jié)冰后產(chǎn)物總的相對(duì)分子質(zhì)量相比未結(jié)冰有所下降

C.結(jié)冰和解凍過程涉及到肽鍵的變化

D.抗凍植物有較強(qiáng)的抗巰基氧化能力

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究小組將一水稻葉片置于一密閉、恒溫的透明玻璃容器內(nèi),在不同的處理?xiàng)l件下,測得容器內(nèi)氧氣量的變化如圖甲所示,圖乙為自然區(qū)域內(nèi)兩種植物氧氣釋放速率與光照強(qiáng)度變化曲線。據(jù)圖回答問題:

1)甲圖A點(diǎn)環(huán)境條件發(fā)生變化后,葉片細(xì)胞內(nèi)C3含量_______________。

2B點(diǎn)后容器內(nèi)O2量不再增加的原因是____________________________________。

3)若給甲圖植物提供含有14C的二氧化碳,則在葉綠體內(nèi)碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是________________________。甲圖實(shí)驗(yàn)進(jìn)行15min后葉片細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物比實(shí)驗(yàn)開始時(shí)________________________

4)乙圖中光照強(qiáng)度長期小于C點(diǎn)時(shí),不能正常生長的植物是_________________________

5)若乙圖植物a和植物b表示的是農(nóng)作物以及農(nóng)作物根部周圍長出的雜草,則表示雜草的是____________。由該圖曲線可知,農(nóng)作物根部周圍長出的雜草要及時(shí)清理,原因是____________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為DNA分子的某一片段,下列相關(guān)敘述正確的是(

A.構(gòu)成DNA分子的基本單位是⑦

B.DNA分子中⑤的相對(duì)含量越多結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定

C.圖中④的種類由③決定,共有5

D.DNA分子徹底水解的產(chǎn)物是4種脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答基因工程和生態(tài)工程有關(guān)問題

1)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì),這一工作為基因工程理論的建立提供的啟示是______。

2)要通過基因工程生產(chǎn)白細(xì)胞介素-2,可以從人的______中提取的mRNA,通過逆轉(zhuǎn)錄法得到DNA構(gòu)建基因文庫,然后獲得相應(yīng)基因。要讓目的基因在宿主細(xì)胞中表達(dá)不能直接將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,原因是______(答出一點(diǎn)即可),用質(zhì)粒為載體,宿主細(xì)胞一般選擇______。

3)如圖為庭院生態(tài)工程中各成分的組成和相互關(guān)系的示意圖,據(jù)圖回答:

庭院生態(tài)工程通過發(fā)酵技術(shù)產(chǎn)生沼氣為農(nóng)戶提供能源,與利用煤炭相比,突出的優(yōu)點(diǎn)是______。進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益分析時(shí)要計(jì)算對(duì)該庭院生態(tài)系統(tǒng)的投入和產(chǎn)出,系統(tǒng)的實(shí)際消費(fèi),就是來自______,就是該庭院生態(tài)系統(tǒng)的投入;系統(tǒng)的有效貢獻(xiàn),就是這個(gè)庭院生態(tài)系統(tǒng)對(duì)______,就是該庭院生態(tài)系統(tǒng)的總產(chǎn)出。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖一是某生物有絲分裂過程中的某時(shí)期分裂圖像,圖二是分裂各階段細(xì)胞的核DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化曲線。試回答下列有關(guān)問題:

1)誘發(fā)基因突變的時(shí)期是圖二的______階段(填圖中字母)。

2)如果將此生物的細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖一所示時(shí)期時(shí),細(xì)胞中含放射性的DNA占總DNA________%(不考慮細(xì)胞質(zhì)中的DNA)。

3)曲線表明,細(xì)胞分裂過程中核糖體功能最活躍的時(shí)期是______________。

d—e段細(xì)胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是______________________。

4)在圖二的______期(填圖中字母)才能觀察到圖一所示的圖像,該生物的基因型為_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的膚色與黑色素細(xì)胞合成并分泌的黑色素有關(guān)。其調(diào)節(jié)過程如圖所示(圖中“+”代表促進(jìn),“-”代表抑制)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)促黑素在體內(nèi)含量基本穩(wěn)定,一方面與MRF和MIF之間的_________作用有關(guān);另一方面也與垂體細(xì)胞產(chǎn)生_________調(diào)節(jié)機(jī)制有關(guān)。

(2)垂體產(chǎn)生的促黑素的靶細(xì)胞是___________。不同激素對(duì)同一垂體細(xì)胞產(chǎn)生的生理效應(yīng)不同,原因是_________。

(3)人長期處于緊張焦慮情緒狀態(tài)會(huì)使黑色素合成減少導(dǎo)致頭發(fā)變白,這說明黑色素的合成和分泌是受________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,依次觀察到如圖甲、乙的二種狀態(tài),其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是

A. 甲狀態(tài)時(shí),細(xì)胞可通過滲透作用吸水

B. 乙→甲狀態(tài)時(shí),細(xì)胞液的吸水能力在持續(xù)增加

C. 要發(fā)生乙→甲的變化,必須將細(xì)胞置于清水中

D. 結(jié)構(gòu)①的伸縮性強(qiáng)于②,外界溶液的溶質(zhì)分子能自由通過結(jié)構(gòu)①

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示基因的作用與性狀的表現(xiàn)之間的關(guān)系。下列相關(guān)的敘述,正確的是

A. ①過程與DNA復(fù)制的共同點(diǎn),都是以DNA單鏈為模板,在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行

B. ③過程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP

C. 人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是通過蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),苯丙酮尿癥是通過蛋白質(zhì)直接表現(xiàn)

D. HIV和T2噬菌體都可獨(dú)自進(jìn)行①③這兩個(gè)基本過程

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