3.生態(tài)工程體系的特點(diǎn)是( 。
A.少消耗B.多效益C.可持續(xù)D.多投資

分析 生態(tài)工程是指人類(lèi)應(yīng)用生態(tài)學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的基本原理和方法,通過(guò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、調(diào)控和技術(shù)組裝,對(duì)已被破壞的生態(tài)環(huán)境進(jìn)行修復(fù)、重建,對(duì)造成環(huán)境污染和破壞的傳統(tǒng)生產(chǎn)方式進(jìn)行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,從而促進(jìn)人類(lèi)社會(huì)和自然環(huán)境的和諧發(fā)展.

解答 解:生態(tài)工程建設(shè)目的是遵循自然界物質(zhì)循環(huán)的規(guī)律,充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力,防止環(huán)境污染,達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益的同步發(fā)展.與傳統(tǒng)的工程相比,生態(tài)工程體系的特點(diǎn)是少消耗、多效益、可持續(xù).
故選:ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題比較基礎(chǔ),考查生態(tài)工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)工程的概念、特點(diǎn)及根本目的,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)做出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.供體細(xì)胞的抗原決定基因能編碼抗原或與抗原形成的關(guān)的酶,導(dǎo)致器官移植過(guò)程中出現(xiàn)免疫排斥.科學(xué)家利用基因工程方法對(duì)豬的基因組進(jìn)行改造,以解決人體移植器官的短缺和免疫排斥問(wèn)題.回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)豬基因組進(jìn)行改造,可以選擇某種有調(diào)控作用的目的基因,重組后導(dǎo)入愛(ài)體細(xì)胞,以達(dá)到抵制豬抗原決定基因表達(dá)(轉(zhuǎn)錄/轉(zhuǎn)錄和翻譯/編碼抗原/編碼與抗原形成有關(guān)的酶)的目的.進(jìn)行DNA重組時(shí)需要使用的工具酶是限制酶DNA連接酶.
(2)選擇豬胚胎干細(xì)胞作為受體細(xì)胞,胚胎干細(xì)胞是由早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類(lèi)細(xì)胞.將目的基因?qū)牒,利用?biāo)記基因的作用篩選(鑒定/選擇)含有目的基因的受體細(xì)胞.
(3)將含有目的基因的胚胎干細(xì)胞注入豬囊胚,而后將囊胚通過(guò)胚胎移植技術(shù)移入受體子宮,獲得轉(zhuǎn)基因豬.
(4)采用核移植技術(shù)克隆轉(zhuǎn)基因豬時(shí),應(yīng)選用處于MII中(減數(shù)第二次分裂中期)期的卵母細(xì)胞作為受體細(xì)胞;隨后從構(gòu)建的重組胚胎中分離得到胚胎干細(xì)胞,經(jīng)誘導(dǎo)分化形成多種器官,這是利用了胚胎干細(xì)胞的發(fā)育的全能性(全能性/分裂、分化能力/可以被誘導(dǎo)分化形成新的組織細(xì)胞特性).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.菠菜富含維生素C,具有較高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值.某興趣小組利用菠菜進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
(1)將菠菜幼葉和成熟葉的葉圓片(面積和質(zhì)量相同)裝入含蒸餾水的注射器中,排出葉片內(nèi)的氣體,使葉圓片下沉.然后將葉圓片分別放入不同濃度的NaHCO3溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注:NaHCO3溶液為光合作用提供原料,且濃度變化對(duì)溶液pH的影響忽略不計(jì),其他實(shí)驗(yàn)條件相同),觀察第1片葉圓片上浮所需時(shí)間(min),結(jié)果如圖.

由圖可知,當(dāng)NaHCO3溶液的濃度為1%~4%時(shí),相同濃度下,幼葉上浮時(shí)間均比成熟葉長(zhǎng),可能是由于幼葉的光合作用能力比成熟葉弱(填“強(qiáng)”或“弱”).有人推測(cè)幼葉與成熟葉光合作用能力的差異可能是葉片中光合色素的含量不同所致.為尋求證據(jù),可以用無(wú)水乙醇分別提取菠菜幼葉、成熟葉的色素,再用紙層析法分離色素,觀察并比較濾紙條上色素帶的寬度(寬窄)及顏色的深淺.
(2)對(duì)影響菠菜光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行了探究,獲得如下結(jié)果:

由圖可知,在光照強(qiáng)度低于100μmol/(m2•s)的情況下,光合作用速率隨光照強(qiáng)度的增加而增大,這種情況下,可以認(rèn)為此時(shí)光合速率主要受光合作用過(guò)程中光反應(yīng)階段的限制.該階段的反應(yīng)產(chǎn)物有O2、[H]和ATP.
(3)若要探究影響菠菜呼吸作用的環(huán)境因素,則必須將菠菜置于黑暗、密閉條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量指標(biāo)是O2的消耗量(或CO2的釋放量).當(dāng)裝置內(nèi)氧氣消耗完畢后菠菜進(jìn)行無(wú)氧呼吸時(shí)細(xì)胞內(nèi)無(wú)(填“有”或“無(wú)”)[H]的積累.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞液滲透壓升高
B.觀察質(zhì)壁分離及復(fù)原、植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn),細(xì)胞都始終保持活性
C.薩頓提出“基因在染色體上”的假說(shuō)利用了“假說(shuō)-演繹法”
D.調(diào)查植株上蚜蟲(chóng)的密度、土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度均采用樣方法采集調(diào)查

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

紅火蟻原分布于南美洲,現(xiàn)已成為世界性的外來(lái)危害物種,2011年華南地區(qū)也陸續(xù)出現(xiàn)蟻情。

(1)入侵華南某地后,短期內(nèi)紅火蟻種群數(shù)量呈 型增長(zhǎng),從種群特征角度考慮,決定其增長(zhǎng)的原因是 。

(2)辛硫磷是一種有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑,為測(cè)定其對(duì)不同蟲(chóng)態(tài)紅火蟻的致死劑量,將原藥溶于丙酮中配置不同濃度的辛硫磷藥劑點(diǎn)于紅火蟻胸部,記錄24h死亡蟲(chóng)數(shù)并計(jì)算LC50(殺死50% 防治對(duì)象的藥劑濃度),結(jié)果如下:

蟲(chóng)態(tài)

小工蟻

兵蟻

有翅雄蟻[

有翅雌蟻

蟻后

LC50(μg/ml)

1.04

2.06

7.38

9.39

7.81

①本實(shí)驗(yàn)中辛硫磷藥液的濃度范圍要根據(jù) 的實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)確定;每個(gè)藥劑濃度的處理均設(shè)多次重復(fù),目的是 ,從而減少誤差;本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組應(yīng)設(shè)置為

②實(shí)驗(yàn)中 蟲(chóng)態(tài)的紅火蟻對(duì)辛硫磷最敏感。已知小工蟻、兵蟻、雄蟻分別由不同的幼蟲(chóng)發(fā)育而來(lái),若僅控制該蟲(chóng)態(tài)紅火蟻的數(shù)量,_____(能否)持續(xù)有效的控制住蟻群的數(shù)量。

(3)有機(jī)磷農(nóng)藥進(jìn)入土壤后,可被微生物分解成無(wú)毒或低毒的化合物,微生物體內(nèi)最初的降解酶基因是

產(chǎn)生的,從 的環(huán)境中易分離到這類(lèi)微生物。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.為研究汽車(chē)尾氣中可吸入顆粒物對(duì)人成熟T淋巴細(xì)胞的影響,用含不同濃度顆粒物的培養(yǎng)液培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞,48h后檢測(cè)Na+-K+-ATP酶活性及細(xì)胞活力.實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
組別顆粒物濃度/μg•mL-1Na+-K+-ATP酶活性/U•mg pro-1細(xì)胞活力(相對(duì)值)
A035.81
B5030.60.98
C10020.50.87
D20012.40.48
SDH是有氧呼吸的關(guān)鍵酶.細(xì)胞活力通過(guò)測(cè)定各組細(xì)胞SDH總活性來(lái)表示,用于反映顆粒物對(duì)細(xì)胞的毒性,SDH總活性由該組細(xì)胞數(shù)及每個(gè)細(xì)胞SDH酶活性共同決定.
(1)根據(jù)表中相關(guān)信息將下面柱狀圖補(bǔ)充完整.

(2)細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),需使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板進(jìn)行計(jì)數(shù).請(qǐng)用方框在下面血細(xì)胞計(jì)數(shù)室圖中標(biāo)出計(jì)數(shù)區(qū)域.

(3)本實(shí)驗(yàn)毒性評(píng)價(jià)指標(biāo)所反映的顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性,或表現(xiàn)為殺傷作用致細(xì)胞數(shù)減少,或表現(xiàn)為抑制了細(xì)胞的有氧呼吸(生理過(guò)程). 實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,隨著顆粒物濃度的增加,顆粒物對(duì)T淋巴細(xì)胞的毒性增大.
(4)汽車(chē)尾氣中含有的多種致癌因子會(huì)損傷DNA,使抑癌基因和原癌基因表達(dá)異常.長(zhǎng)期汽車(chē)尾氣暴露的人群,其T淋巴細(xì)胞執(zhí)行的細(xì)胞免疫功能障礙,導(dǎo)致識(shí)別、攻擊癌細(xì)胞能力降低,癌癥發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)提高.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.圖為某科研小組對(duì)寒富蘋(píng)果葉片發(fā)育狀況的研究成果,其中圖為一定溫度、最適CO2濃度下的測(cè)定結(jié)果,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題.

(1)水是光合作用的原料,水在光下裂解為[H]、O2.為探究葉片發(fā)育過(guò)程中的光合生產(chǎn)能力,選擇晴好天氣,可根據(jù)單位時(shí)間O2的釋放量來(lái)測(cè)定.若在正午12:00左右測(cè)定,則凈光合速率可能會(huì)降低,此時(shí)葉綠體中三碳糖含量與10:30左右相比會(huì)減少.
(2)圖1顯示,萌發(fā)后的葉面積在一段時(shí)間內(nèi)不斷擴(kuò)大,這主要是細(xì)胞分裂分化的結(jié)果.在葉片發(fā)育的過(guò)程中,其凈光合速率逐漸升高可能與兩個(gè)因素有關(guān),一是光合結(jié)構(gòu)逐漸完善,光合作用逐漸增強(qiáng);二是隨著葉片的展開(kāi)和擴(kuò)展,與葉片發(fā)育密切相關(guān)的細(xì)胞呼吸增加較少.
(3)光補(bǔ)償點(diǎn)是指當(dāng)整株植物光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度時(shí)的光照強(qiáng)度.由圖2可知,寒富蘋(píng)果葉片的光補(bǔ)償點(diǎn)與葉片萌芽后的時(shí)間(葉齡)(因素)有關(guān).若升高溫度,則A點(diǎn)的變化是無(wú)法確定.(升高、降低、無(wú)法確定)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.研究人員從發(fā)菜藻體中分離發(fā)菜細(xì)胞進(jìn)行液體懸浮培養(yǎng),并分別在不同溫度、不同pH下測(cè)定離體發(fā)菜細(xì)胞液中的溶解氧變化,再計(jì)算該時(shí)間段內(nèi)發(fā)菜細(xì)胞的光合產(chǎn)氧速率或呼吸耗氧速率,結(jié)果如圖.據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),需測(cè)定離體發(fā)菜細(xì)胞液中的最初溶氧量.
(2)發(fā)菜的遺傳不遵循 (遵循、不遵循)孟德?tīng)栠z傳定律.
(3)如圖甲,發(fā)菜細(xì)胞培養(yǎng)的最適溫度應(yīng)為25℃左右,理由是此溫度下凈光合速率最大.圖乙結(jié)果表明發(fā)菜細(xì)胞對(duì)堿性(酸性、堿性)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力.
(5 )如圖乙,發(fā)菜細(xì)胞培養(yǎng)的最適pH約為7.0左右,此pH下若在適應(yīng)光照強(qiáng)度下持續(xù)培養(yǎng)10小時(shí)后轉(zhuǎn)入暗室繼續(xù)培養(yǎng)至24小時(shí),可積累葡萄糖112.5 mg.(保留一位小數(shù)).

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川省高三上學(xué)期10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某棄耕地存在由植物→田鼠→鼬構(gòu)成的一條食物鏈,分析下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.在該棄耕地發(fā)生的群落演替為初生演替

B.隨機(jī)掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度

C.通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查田鼠種群密度時(shí),若標(biāo)記過(guò)的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算值偏高

D.同種田鼠的不同個(gè)體之間通過(guò)生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了共同進(jìn)化

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同步練習(xí)冊(cè)答案