【題目】化學降解法是一種傳統(tǒng)的測定DNA堿基序列的方法。特定化學試劑的處理能使DNA單鏈在某種特定堿基處斷開,且每條鏈只在一處斷開;利用凝膠電泳可將不同長度的DNA片段彼此分離,通過放射自顯影可使帶標記的DNA片段在X光底片上顯現(xiàn)出相應譜帶。下圖為測定已標記后的DNA片段中胞嘧啶位置的過程示意圖。下列敘述正確的是
A.使用特定化學試劑的作用是破壞堿基之間的氫鍵
B.此過程需解旋酶、限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶的參與
C.測定此DNA片段中鳥嘌呤位置時,X光底片上會顯現(xiàn)2種不同長度的譜帶
D.從理論上分析,按圖中模式操作兩次即可測定出DNA片段的全部堿基順序
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】葡萄種植基地為解決葡萄滯銷易腐爛問題,引進果酒、果醋生產(chǎn)線進行葡萄的深加工,獲得了較好效益,其生產(chǎn)流程如圖所示。請回答下列問題:
(1)果醋的制作需要醋酸菌,當氧氣充足、缺少糖源時醋酸菌將乙醇變?yōu)?/span>________,再進—步轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>_______。從發(fā)酵條件看,與果醋相比,果酒的制作過程的不同之處主要是__________________________。
(2)使用平板劃線法純化菌種時,接種所用的接種環(huán)通過___________滅菌,在第二次及其之后的劃線操作時,總是從________________開始劃線。
(3)在進行菌種A、B的擴大培養(yǎng)過程中,錐形瓶的瓶口應用透氣棉塞塞住,并適時振蕩錐形瓶,振蕩的目的是_______________。檢測葡萄果灑制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用_________溶液來鑒定。
(4)將葡萄加工成果汁時,為提高果汁的產(chǎn)量和品質(zhì),應加入適量的果膠酶,分析其中蘊含的原理_____。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是探究溫度對酵母菌種群密度(個/mL)影響的實驗結(jié)果,下列有關(guān)敘述中,錯誤的是
A. 研究過程需要使用顯微鏡、血球計數(shù)板、蓋玻片等實驗工具
B. 研究過程需要注意防止培養(yǎng)液被雜菌污染,以免使實驗結(jié)果偏大
C. 結(jié)果表明,20℃左右培養(yǎng)酵母菌是獲得較大種群數(shù)量的良好溫度
D. 隨著時間推移,20℃條件下酵母菌種群最大密度比10℃條件下大
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示利用二倍體小鼠所做的實驗,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 過程①需運用動物細胞融合技術(shù) B. 圖中囊胚的細胞基因型都相同
C. 代孕母鼠需進行同期發(fā)情處理 D. 嵌合體幼鼠是四倍體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)分離定律的表述,不正確的是( )
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.體細胞中的遺傳因子不是成對存在的
C.雌雄配子的結(jié)合是隨機的
D.配子中只含有遺傳因子中的一個
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗的步驟,正確的是
A.制片-解離-漂洗-染色
B.制片-漂洗-解離-染色
C.解離-漂洗-染色-制片
D.解離-染色-漂洗-制片
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】完成概念圖
①________________②_______________③_________________④________________ ⑤_______________⑥_________________⑦________________ ⑧________________⑨_________________
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】達爾文創(chuàng)立了進化論,用大量資料證明了生物不是上帝創(chuàng)造的,但是達爾文又是一名信仰上帝的基督教信徒。這可以反映出
A. 進化論證明基督教教義是真理
B. 宗教信仰有慰藉人們心靈之功效
C. 進化論的科學性值得懷疑
D. 宗教信仰與科學研究不完全矛盾
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com