【題目】與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞特有的糖是（ ）

A.蔗糖B.淀粉C.纖維素D.糖原

【答案】D

【解析】

動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類：核糖、脫氧核糖、葡萄糖。植物細(xì)胞特有的糖類：蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素。動(dòng)物細(xì)胞特有的糖類：乳糖、糖原。

A、蔗糖是植物細(xì)胞特有的二糖，A錯(cuò)誤；
B、淀粉是植物多糖，是植物儲(chǔ)能物質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、纖維素是植物多糖，是構(gòu)成細(xì)胞壁的成分，C錯(cuò)誤；
D、糖原是動(dòng)物類多糖，是動(dòng)物儲(chǔ)能物質(zhì)，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】隨著生命科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機(jī)制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。下圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致。

(1)第一期時(shí)，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個(gè)___________。

(2)經(jīng)過八代或更長時(shí)間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時(shí)，果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴(yán)重的同體色選擇偏好，以此推斷：(A)甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是___________多樣性，判斷的理由是由于交配的同體色偏好，造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象；(B)甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是___________多樣性，判斷的理由是雖然交配選擇上有體色偏好，但可能依然不影響兩者交配的行為與后代的可育性。

(3)經(jīng)過八代或更長的時(shí)間后，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請(qǐng)用現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：兩箱分養(yǎng)造成___________，當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生變異后，由于食物的差異與___________方向的不同，導(dǎo)致___________向不同方向積累變化，形成兩個(gè)群體體色的很大差異。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體免疫部分過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中①②③中屬于特異性免疫的是_______（填序號(hào)）。

（2）A的名稱是__________。

（3）結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌，當(dāng)它侵入人體后，人體主要是通過________（填序號(hào)）過程發(fā)揮免疫作用。

（4）屬于二次免疫反應(yīng)的過程是________（填序號(hào)），其特點(diǎn)是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為DNA分子在不同酶作用下所發(fā)生的變化，圖中作用過程使用酶的順序是（ ）

A. 解旋酶、限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶

B. DNA連接酶、限制酶、DNA聚合酶、解旋酶

C. 限制酶、DNA連接酶、解旋酶、DNA聚合酶

D. DNA聚合酶、DNA連接酶、限制酶、解旋酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解，請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題：

（1）圖中A 是 __________，伴隨A一起產(chǎn)生的物質(zhì)是___________，其產(chǎn)生的部位是_______。

（2）反應(yīng)①②③④中可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是：______，釋放能量最多的是_____。①過程的場(chǎng)所是______________，②過程的場(chǎng)所是_____________。

（3）呼吸作用釋放的能量一部分以________形式散失，一部分儲(chǔ)存在__________中。

（4）蘋果儲(chǔ)藏久了會(huì)有酒味產(chǎn)生，其原因是發(fā)生圖中___和___；馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生，其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行圖中___和___過程。

（5）糧食貯藏進(jìn)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>___________。

（6）寫出①②過程的總反應(yīng)式_______________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)敘述，正確的是（ ）
A.鑒定待測(cè)樣液中的還原糖時(shí)，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuSO4溶液
B.觀察脂肪檢測(cè)的切片時(shí)，將切片較厚的部分移至顯微鏡視野中心
C.對(duì)種子進(jìn)行脂肪檢測(cè)時(shí)，需要用50%的鹽酸溶液洗去浮色
D.用雙縮脲試劑檢測(cè)牛奶能觀察到紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】高溫加熱后蛋白質(zhì)的溶解度會(huì)降低，原因如圖所示。據(jù)此判斷，下列有關(guān)敘述正確的是

A.每種蛋白質(zhì)都由兩條或兩條以上的肽鏈盤曲、折疊而成，必須維持在特定的空間結(jié)構(gòu)才能發(fā)揮相應(yīng)的功能

B.變性后的蛋白質(zhì)氨基酸的種類、數(shù)目及排列順序不變，但不再能夠與雙縮脲試劑反應(yīng)

C.經(jīng)酒精、紫外線處理后的蛋白質(zhì)溶解度也會(huì)降低，原因與圖示相同

D.在一定濃度的鹽溶液中蛋白質(zhì)溶解度也會(huì)降低，原因與圖示相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞中有氧呼吸的唯一場(chǎng)所

B. 結(jié)構(gòu)②和④均不具有生物膜結(jié)構(gòu)

C. 結(jié)構(gòu)③是脂質(zhì)合成和加工的車間

D. 此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖,圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程,據(jù)圖分析回答下列問題.

(1)細(xì)胞①與植物細(xì)胞最主要的區(qū)別是________,細(xì)胞②不能無限長大的原因是____________以及受細(xì)胞核控制能力的限制.

(2)細(xì)胞凋亡是由________________決定的細(xì)胞自動(dòng)死亡的過程,吞噬細(xì)胞吞噬凋亡細(xì)胞的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的特點(diǎn).

(3)一些化學(xué)物質(zhì)能引起細(xì)胞癌變.據(jù)報(bào)道,某飲料中含有致癌的添加劑,為檢測(cè)該飲料能否引起細(xì)胞癌變,有同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn).

①實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:將年齡和生長狀況相同的健康小鼠分為A、B兩組,每組雌雄各5只;

第二步:A組每天提供普通飼料和一定量的某飲料，B組每天提供________________,將兩組小鼠置于相同且適宜的環(huán)境下飼養(yǎng).

第三步:一段時(shí)間后,分別解剖觀察小鼠的重要器官并記錄影響情況,若要進(jìn)一步確定組織腫塊是否為癌細(xì)胞,可用光學(xué)顯微鏡觀察.

②上述步驟二主要遵循了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的________原則,實(shí)驗(yàn)中的“普通飼料”屬于____________變量.

③光學(xué)顯微鏡下判斷細(xì)胞發(fā)生癌變的主要依據(jù)是____________________．

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