【題目】與激素調(diào)節(jié)相比,下列不屬于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是
A.調(diào)節(jié)速度快B.作用時(shí)間短C.作用范圍廣D.作用部位準(zhǔn)確
【答案】C
【解析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較:
比較項(xiàng)目 | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | 體液調(diào)節(jié) |
作用途徑 | 反射弧 | 體液運(yùn)輸 |
反應(yīng)速度 | 迅速 | 較緩慢 |
作用范圍 | 準(zhǔn)確、比較局限 | 較廣泛 |
作用時(shí)間 | 短暫 | 比較長(zhǎng) |
與激素調(diào)節(jié)相比,高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)特點(diǎn)的是反應(yīng)速度迅速,作用范圍準(zhǔn)確、比較局限,作用時(shí)間短暫,ABD正確,C錯(cuò)誤。
故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物在干旱等不良環(huán)境下細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)PR-5蛋白,研究人員從干旱脅迫與恢復(fù)水供應(yīng)(復(fù)水)后的番茄植株的根、莖、葉細(xì)胞中提取總RNA,測(cè)定細(xì)胞中PR-5蛋白基因的轉(zhuǎn)錄情況如下表.下列正確的說(shuō)法是( )
注:“+”表示檢出;“一”表示未檢出,“+”越多表示相對(duì)含量越多
A.干旱導(dǎo)致萎蔫植株的PR-5基因被破壞
B.對(duì)照組說(shuō)明在葉分化過(guò)程中PR-5基因丟失
C.復(fù)水后根比莖、葉產(chǎn)生了更多的PR-5基因
D.干旱后復(fù)水促進(jìn)了PR-5基因的表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某科研小組的工作人員通過(guò)用不同濃度的秋水仙素對(duì)大蒜(二倍體)鱗莖分生區(qū)進(jìn)行不同時(shí)間的處理,研究了不同處理對(duì)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍率的影響(某一分裂組織或細(xì)胞群中染色體數(shù)目加倍細(xì)胞的百分?jǐn)?shù)),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,據(jù)圖判斷,下列敘述中正確的是( )
A. 本實(shí)驗(yàn)中的自變量為秋水仙素濃度,無(wú)關(guān)變量為處理時(shí)間
B. 當(dāng)秋水仙素濃度為0.03%時(shí),處理時(shí)間越長(zhǎng)加倍率越高
C. 染色體加倍率與秋水仙素濃度和處理時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)
D. 秋水仙素處理后的根尖細(xì)胞均為四倍體細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然狀態(tài)下生物會(huì)發(fā)生各種變異,請(qǐng)結(jié)合變異的知識(shí)回答相關(guān)問(wèn)題。
Ⅰ.德國(guó)小蠊是蟑螂的品種之一,性別決定為XO型,雌性的性染色體組成為XX,雄性的性染色體組成為XO。
(1)某正常德國(guó)小蠊,體細(xì)胞中有23條染色體,則該個(gè)體的性別是_______,其減數(shù)分裂后產(chǎn)生配子的染色體組成是__________________________。
(2)下圖是該個(gè)體減數(shù)分裂過(guò)程示意圖(表示部分染色體,含性染色體),則符合該個(gè)體分裂過(guò)程的選項(xiàng)是___________________。
請(qǐng)畫出該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂后期圖________________(注:寫清染色體的序號(hào))。
(3)若德國(guó)小蠊減數(shù)分裂時(shí)發(fā)生了交叉互換,會(huì)導(dǎo)致同源染色體上的______基因會(huì)隨著非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,導(dǎo)致_________上的基因重組。
Ⅱ.果蠅為XY型性別決定,下表為果蠅受精卵中性染色體組成及發(fā)育情況,分析回答:
受精卵中性染色體組成 | 發(fā)育情況 |
XX、 XXY | 雌性,可育 |
XY、XYY | 雄性,可育 |
XXX、YO(沒(méi)有X染色體)、YY | 胚胎期致死 |
XO(沒(méi)有Y染色體) | 雄性,不育 |
(1)由上表可知,果蠅的性別取決于____________ 的數(shù)目。
(2)在正常的果蠅群體中有一種“嵌合體”果蠅,研究發(fā)現(xiàn)“嵌合體”果蠅左側(cè)身體細(xì)胞性染色體組成為XX,右側(cè)身體細(xì)胞性染色體組成為XO。該果蠅染色體的變異產(chǎn)生于__________(原始生殖、體)細(xì)胞的___________分裂過(guò)程中。
(3)用紅眼雌果蠅(XRXR)與白眼雄果蠅(XrY)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一只白眼雄果蠅(記作“M”)。M果蠅出現(xiàn)的原因有三種可能:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本果蠅發(fā)生基因突變;第三種是親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)確定M果蠅的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。
實(shí)驗(yàn)步驟:M果蠅與正常白眼雌果蠅雜交,分析子代的表現(xiàn)型。
結(jié)果預(yù)測(cè):
①若__________________________________,則是環(huán)境改變;
②若__________________________________,則是基因突變;
③若________________________,則是減數(shù)分裂時(shí)X染色體不分離。
Ⅲ.研究發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)基因抗蟲植物能殺死昆蟲的原理是該基因控制合成的蛋白質(zhì)被昆蟲食用后,在消化道中被蛋白酶水解產(chǎn)生具有毒性的活性肽,與昆蟲腸道細(xì)胞上的受體結(jié)合,使細(xì)胞滲透壓失衡,最終導(dǎo)致昆蟲死亡。科學(xué)家從蘇云金桿菌中獲取某抗蟲基因以培養(yǎng)抗蟲玉米。已知抗蟲基因能夠成功整合到玉米染色體上,某玉米植株體細(xì)胞中該抗蟲基因在染色體上的整合情況如圖所示(黑點(diǎn)表示該抗蟲基因的整合位點(diǎn)),該植株進(jìn)行自交,子一代中具有抗蟲特性的植株所占比例為__________,此育種方法的原理是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
(1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種___________,它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________。
(2)如果腦啡肽肽鏈長(zhǎng)度保持不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變,改變氨基酸的________________就可以改變其性質(zhì)。
(3)腦啡肽只有皮下注射才有效,而不能口服,主要原因是________________________________。
(4)腦啡肽可用__________鑒定,呈現(xiàn)_______色,其原因是該化合物中所含有的_____與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某酶促反應(yīng)過(guò)程,圖乙表示圖甲的反應(yīng)過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間變的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L).下列敘述不正確的是 ( )
A. 物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖
B. 曲線④表示在某實(shí)驗(yàn)條件下物質(zhì)a在2分鐘時(shí)間內(nèi)完全分解
C. 若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③
D. 若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 圖中3、5、6都含有DNA
B. 此圖可表示洋蔥根尖細(xì)胞
C. 此圖可表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
D. 若此圖去掉結(jié)構(gòu)1、2、5,則可表示動(dòng)物細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在大量使用1(化肥)、2(農(nóng)藥)、3(普通洗衣粉)、4(石油)和5(高含硫煤炭)這幾種物質(zhì)中,能促使赤潮發(fā)生的是
A. 1 和 2 B. 3 和 1 C. 2 和 4 D. 3 和 5
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是組成生物體的部分大分子化合物與組成它們的化學(xué)元素的關(guān)系圖。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)構(gòu)成小分子A、B、C、D、E的化學(xué)元素中相同的是__________,③所含的元素是____________。
(2)寫出下列大分子化合物的名稱:⑦____________;⑨____________。
(3)導(dǎo)致F1~Fn差別的原因是_________________________________________。
(4)小分子C和D的主要差別是前者含__________________,后者含________________________。D的名稱是____________。
(5)寫出下列物質(zhì)的具體名稱:F2為__________;F4為__________。
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