【題目】正常情況下，可能存在等位基因的是

A. —個四分體B. 一條雙鏈DNA分子

C. 兩條姐妹染色單體D. 兩條非同源染色體

【答案】A

【解析】

等位基因是位于同源染色體相同位置上控制一對相對性狀的基因，但同源染色體相同位置上的基因不一定是等位基因，也可能是相同基因。

四分體是指一對同源染色體上的四條染色單體，因此四分體上可能存在等位基因，A正確；一個雙鏈DNA分子中基因是成單存在的，B錯誤；沒有經(jīng)過復(fù)制的染色體上的基因是成單存在的，經(jīng)過復(fù)制后姐妹染色單體上的基因是相同的，所以不存在等位基因，C錯誤；非同源染色體上不存在等位基因，D錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用差速離心法分離出某動物細胞的三種細胞器，經(jīng)測定其中三種有機物的含量如下圖所示。以下有關(guān)說法正確的是( )

A. 細胞器甲是線粒體，有氧呼吸時葡萄糖進入其中被徹底氧化分解

B. 細胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)

C. 若細胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，將直接影響分泌蛋白的合 成

D. 醋酸桿菌細胞與此細胞共有的細胞器可能有甲和丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)激素及其功能說法正確的是

A. 激素在發(fā)揮作用后還能保持活性

B. 下丘腦、垂體和甲狀腺都能分泌多種激素

C. 激素具有高效性，在非細胞條件下也能發(fā)揮作用

D. 激素通過體液運輸，作用到特定的靶細胞或靶器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯誤的是

A. 共同進化導(dǎo)致生物多樣性的形成

B. 基因突變是基因多樣性的根本來源

C. 保護生物多樣性最有效的措施是保護遺傳的多樣性

D. 過度的人為干擾導(dǎo)致生物多樣性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】不同生物含有的核酸種類不同．下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述，正確的是（　 �。�

選項

A

B

C

D

生物類型

變形蟲

藍藻

脊髓灰質(zhì)炎病毒

乳酸菌

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某動物（2n=8）進行細胞分裂的某時期狀態(tài)圖，下列敘述正確的是

A. 該細胞不可能是第一極體

B. 該細胞中不含同源染色體，但含有2個染色體組

C. 圖中的②和③號染色體可能是X、Y染色體

D. 若①號和④號染色體上分別有基因A、a，可能是基因重組的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)利用工程菌生產(chǎn)人胰島素的敘述正確的是

A. 可利用DNA分子雜交技術(shù)檢測工程菌中是否表達出胰島素

B. 基因表達載體的復(fù)制和胰島素基因的表達均啟動于復(fù)制原（起）點

C. 啟動子和終止密碼均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用

D. 借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細胞篩選出來

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】菜粉蝶是二倍體生物，含50條染色體，ZZ為雄性，ZW為雌性。其體色由一對等位基因（A、a）控制，雄性個體的體色有黃色和白色，各基因型的雌性個體的體色均為白色。其眼色由另一對等位基因（B、b）控制，眼色有紅色和白色�，F(xiàn)有雜交實驗及結(jié)果如下表，請分析回答：

（1）研究菜粉蝶的基因組，應(yīng)研究______條染色體上的基因，上述性狀中顯性性狀是_______�？刂�______（填“體色”或“眼色”）的基因在性染色體上。

（2）親本中雄蝶產(chǎn)生______種配子，雌蝶產(chǎn)生的次級卵母細胞中W染色體數(shù)目可能是____條。

（3）F1中的白體白眼蝶共有_____種基因型。F1中的黃體雄蝶與白體雌蝶隨機交配產(chǎn)生的后代中，白體蝶：黃體蝶=______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻的遲熟和早熟是一對相對性狀，遲熟受遺傳因子Ｅ控制，早熟受遺傳因子e控制�，F(xiàn)有純合的遲熟水稻和早熟水稻雜交，下列說法不正確的是（ ）

A. F1的遺傳因子組成是Ee，表現(xiàn)型為遲熟

B. F1自交時產(chǎn)生的雌雄配子數(shù)比為1：1

C. F1自交后得F2，F2的遺傳因子組成是EE、Ee和ee，其比例為1：2：1

D. F2的表現(xiàn)型為遲熟和早熟，其比例為3：1

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