【題目】如圖示正在進(jìn)行減數(shù)分裂的某動物細(xì)胞，等位基因A和a位于染色體的位置（不考慮互換）可能是（ ）

A. A位于①上，a則位于⑤上

B. A位于⑤上，a位于⑦上

C. 該細(xì)胞只有a，分別位于①和③上

D. 該細(xì)胞只有A，分別位于②和⑥上

【答案】D

【解析】試題分析：圖示表示減數(shù)第二次分裂后期，不可能存在同源染色體，即沒有等位基因，所以該細(xì)胞中不能同時存在A和a。如果該細(xì)胞中只含有A或者a，只能分別位于由姐妹染色單體分離形成的染色體。①⑤是姐妹染色單體分開形成的染色體，其上的基因相同，A項錯誤；⑤⑦為非同源染色體，①③也為非同源染色體，其上的基因不同，且不存在等位基因，B項錯誤；C項錯誤；②和⑥是姐妹染色單體分開形成的染色體，其上的基因相同，D項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“人類基因組計劃”中的基因測序工作是指測定（ ）

A．DNA的堿基對排列順序 B．mRNA的堿基排列順序

C．蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序 D．基因的堿基對排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)中，神經(jīng)細(xì)胞具有的作用不可能包括（ ）

A. 傳導(dǎo)興奮 B. 合成與分泌激素 C. 合成蛋白質(zhì) D. 合成纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，錯誤的是

A．當(dāng)人失水過多后，會在大腦皮層中的相關(guān)區(qū)域產(chǎn)生渴覺

B．當(dāng)給一內(nèi)環(huán)境滲透壓正常的人靜脈注射抗利尿激素后，尿液明顯減少

C．滲透壓感受器和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞都在下丘腦中

D．水鹽平衡是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A. 過程①產(chǎn)生的[H]來自水，過程④產(chǎn)生的[H]來自葡萄糖

B. 有氧呼吸和光合作用過程中ATP均在膜上產(chǎn)生

C. 有氧呼吸和光合作用過程中[H]均在膜上消耗

D. 過程②、④產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成熱能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa的植株產(chǎn)生的花粉中所含的配子的種類和比例_________________�；蛐蜑锳aRR的植株產(chǎn)生的雄配子的種類和比例_______________________________，其自交產(chǎn)生后代的表現(xiàn)型________種，基因型及比例為_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述，正確的是

A. 原核生物細(xì)胞內(nèi)不含線粒體，所以它不能進(jìn)行有氧呼吸

B. 原核生物細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體，所以它不能進(jìn)行光合作用

C. 真核生物細(xì)胞膜具有生物膜系統(tǒng)，有利于細(xì)胞代謝進(jìn)行

D. 真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來進(jìn)行

B. 若B溶液的濃度稍增大，則曲線的變化可能為a點上移，b點右移

C. 兩條曲線的差異主要是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致

D. 6min時取出兩個細(xì)胞用顯微鏡觀察，均可觀察到質(zhì)壁分離狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是由甲、乙、丙三個神經(jīng)元（部分）構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時，Ca2+通道開放，使Ca2+內(nèi)流，由此觸發(fā)突觸小泡前移并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是

A. 乙酰膽堿和5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同

B. 若乙神經(jīng)元興奮，會引起丙神經(jīng)元興奮

C. 若某種抗體與乙酰膽堿受體結(jié)合，不會影響甲神經(jīng)元膜電位的變化

D. 若甲神經(jīng)元上的Ca2+通道被抑制，會引起乙神經(jīng)元膜電位發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊答案